1568335
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация к уроку по окружающему миру: «Глобус - модель Земли»

Презентация к уроку по окружающему миру: «Глобус - модель Земли»

библиотека
материалов
Тема урока «Глобус — модель Земли». я 2 КЛАСС УМК «ШКОЛА 2100» Учитель: Лиман...
КАКИЕ БЫВАЮТ ГЛОБУСЫ?          1 группа. Были “глобусы-моряки”. Когда – то мо...
Первым из сохранившихся считается глобус, изготовленный в 1492 г. немецким ге...
В XVI-XVII вв. глобусы стали очень популярны. Их можно было увидеть в покоях...
Посмотрите на глобус. Во всем ли он похож на Землю? Глобус- это небольшой шар...
Глобус можно повернуть.  Попробуйте вращать глобус. Что помогает совершать эт...
ЧТО ТАКОЕ ГЛОБУС? Глобус с латинского языка globus означает «шар». Глобусом...
Все эти воображаемые линии делят Землю на полушария (2): Северное и Южное; За...
Загадки Ты держишь мир в руках как мяч Но только он учебный А вот теперь скаж...
1. Что такое глобус?  (уменьшенная модель Земли) 2. Самая большая параллель З...
Е. Шкловского «Ты береги нас» Смотрю на глобус – шар земной. И вдруг вздохнул...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тема урока «Глобус — модель Земли». я 2 КЛАСС УМК «ШКОЛА 2100» Учитель: Лиман
Описание слайда:

Тема урока «Глобус — модель Земли». я 2 КЛАСС УМК «ШКОЛА 2100» Учитель: Лиманец Екатерина Анатольевна. МБОУ СОШ № 3 г. Усолье -Сибирское

2 слайд КАКИЕ БЫВАЮТ ГЛОБУСЫ?          1 группа. Были “глобусы-моряки”. Когда – то мо
Описание слайда:

КАКИЕ БЫВАЮТ ГЛОБУСЫ?          1 группа. Были “глобусы-моряки”. Когда – то мореплаватели брали с собой глобусы в далекие и опасные путешествия. Глобусы – “моряки” за свою долгую службу на кораблях не мало поведали. Их трепали штормы, обдували свирепые ветры. 2 группа Были “глобусы- щеголи”, Весь свой век проводили они в роскошных королевских дворцах. Эти глобусы были украшены золотом, серебром, драгоценными камнями. На некоторые глобусы ставили часовой механизм с пружиной, и глобус кружился, подобно нашей планете. 3 группа. Есть “глобус-космонавт”. Он установлен на космических кораблях. Небольшой глобус – космонавт во время всего полета кружится без остановки с такой же скоростью, как и Земля. Только взглянет на него командир космического корабля, сразу узнает, над каким океаном или какой страной проносится в эту минуту его космический корабль. 4 группа Много разных глобусов есть и теперь. Есть «глобус звездного неба». На нем изображены созвездия, млечный путь.

3 слайд Первым из сохранившихся считается глобус, изготовленный в 1492 г. немецким ге
Описание слайда:

Первым из сохранившихся считается глобус, изготовленный в 1492 г. немецким географом М. Бехаймом. На нем еще не было Америки, и расстояние между западным побережьем Европы и восточным побережьем Азии было в два раза меньше, чем в действительности. Называли эту модель Земли «Земным яблоком».

4 слайд В XVI-XVII вв. глобусы стали очень популярны. Их можно было увидеть в покоях
Описание слайда:

В XVI-XVII вв. глобусы стали очень популярны. Их можно было увидеть в покоях монархов, в кабинетах министров, учёных и купцов. Карманные глобусы в специальных футлярах предназначались для путешествий. Говоря об истории создания глобусов, нельзя не упомянуть о глобусах-гигантах. Один из них — глобус-планетарий диаметром 3.1 м и весом 3.5 т — находится в Санкт-Петербурге в музее М.В.Ломоносова. Он был изготовлен известным европейским географом А.Олеарием (1599-1671) и мастером А.Бушем в 1650-1664 гг. для герцога Фридриха III.

5 слайд Посмотрите на глобус. Во всем ли он похож на Землю? Глобус- это небольшой шар
Описание слайда:

Посмотрите на глобус. Во всем ли он похож на Землю? Глобус- это небольшой шар. Он окрашен разными цветами. Большую часть занимает голубой. Встречаются еще желтый, зелёный, коричневый цвета. Глобус стоит на ножке и его можно вращать. Как вы думаете, что на глобусе изображено синим цветом? А что изображено другими цветами? Раскраска глобуса показывает, где поверхность Земли покрыта водой, где на ней суша, горы и реки. Голубой цвет –это вода. На земле много океанов и морей. Коричневый цвет- это вся суша и горы. Темно- синим цветом показаны самые глубокие места океанов и морей. А темно- коричневые- самые высокие горы. Белый цвет есть ближе к полюсам. Это снег или лед.            

6 слайд Глобус можно повернуть.  Попробуйте вращать глобус. Что помогает совершать эт
Описание слайда:

Глобус можно повернуть.  Попробуйте вращать глобус. Что помогает совершать это движение? Внутри находится штырь. А как при этом расположен глобус? Он наклонен. Для глобуса штырь – это ось вращения. Она наклонена. Земля вращается вокруг воображаемой оси. Она так же наклонна. Ведь глобус- уменьшенная копия Земли. Как вы думаете, почему его сделали вращающимся? Нам кажется, что вращается Солнце, звезды, Луна. А на самом деле Земля вращается очень плавно, равномерно, а мы вместе с ней. (Чтение текста на стр. 33) Вращайте глобус вокруг Земной оси. Кто знает, что происходит в результате вращения Земли вокруг своей оси? Происходит смена дня и ночи.

7 слайд ЧТО ТАКОЕ ГЛОБУС? Глобус с латинского языка globus означает «шар». Глобусом
Описание слайда:

ЧТО ТАКОЕ ГЛОБУС? Глобус с латинского языка globus означает «шар». Глобусом называется шарообразная модель планеты или небесной сферы. Первый упоминаемый в литературе земной глобус - глобус Кратеса из Пергамы - был сделан во II в. до н.э. Однако ни сам глобус, ни его изображение не найдены….

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Все эти воображаемые линии делят Землю на полушария (2): Северное и Южное; За
Описание слайда:

Все эти воображаемые линии делят Землю на полушария (2): Северное и Южное; Западное и Восточное. Северный полюс (Арктика), а внизу Южный полюс (Антарктида). Не двигаются.

10 слайд Загадки Ты держишь мир в руках как мяч Но только он учебный А вот теперь скаж
Описание слайда:

Загадки Ты держишь мир в руках как мяч Но только он учебный А вот теперь скажи, трюкач Что за предмет волшебный? (глобус)    Вокруг неё Земля вращается,  А  утро с ночью не встречается  (ось)   На Земле живут две точки,  Обе в беленьких платочках  (полюса) 

11 слайд 1. Что такое глобус?  (уменьшенная модель Земли) 2. Самая большая параллель З
Описание слайда:

1. Что такое глобус?  (уменьшенная модель Земли) 2. Самая большая параллель Земли…(экватор)  3. Линии разной длины, расположенные на глобусе, называют... (параллелями) 4. Линии, указывающие направление север-юг, называют… (меридианами) 5.  Экватор делит земной шар на два полушария  (Северное и Южное)  6. Какие воображаемые линии и точки вы знаете? (Параллели, меридианы, экватор, полюсы)

12 слайд Е. Шкловского «Ты береги нас» Смотрю на глобус – шар земной. И вдруг вздохнул
Описание слайда:

Е. Шкловского «Ты береги нас» Смотрю на глобус – шар земной. И вдруг вздохнул он, как живой. И шепчут мне материки: «Ты береги нас, береги!» В тревоге рощи и леса. Роса на травах, как слеза. И тихо просят родники: «Ты береги нас, береги!» Остановил олень свой бег: «Будь Человеком, человек. В тебя мы верим – не солги, Ты береги нас, береги». Грустит глубокая река, Свои теряя берега. И слышу голос я реки: «Ты береги нас, береги!» Смотрю на глобус – шар земной, Такой прекрасный и родной. И шепчут губы: «Не солгу, Я сберегу вас, сберегу!»  

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Презентация к уроку по окружающему миру. К комплекту «Школа 2100», класс 2. Презентация поможет учителю доступно объяснить и доказать детям, что земля круглая. Дети узнают из этой презентации: какие бывают глобусы, когда появился первый глобус, когда глобус стал популярным, узнают, что первые глобусы появились у монархов, в кабинетах министров, учёных и купцов. Дети узнают, чем глобус отличается от земли, дети знакомятся с экватором (самая большая параллель земли), меридианами, параллелями. Узнают, что у Земли два полушария.

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.