1000

Панорамный урок литературное чтение во 2 классе на тему «Устное народное творчество. Загадки»

Предпросмотр материала:

Панорамный урок литературное чтение во 2 классе

                                       

Учитель: Яцук Т.О. учитель начальных классов школы-гимназии №17

 

Тема: Устное народное творчество. Загадки.

 

Цели урока:

1. Продолжить работу над разделом устного народного творчества, над жанром – загадки, научить детей придумывать загадки, описывая, на что похож предмет.

2. Развивать ассоциативное мышление, умение работать в группах, развивать речь, познавательные способности.

3. Воспитывать интерес к предмету, сознательную активность на уроке, самостоятельность в работе.

 

Оборудование: девиз урока, алгоритм составления загадок, наглядный материал для составления загадок.

 

Ход урока.

 

1.Организационный момент.

   Психологический настрой учащихся.

 

2.Аутуализация темы урока.

   - Внимательно послушайте и скажите, о каких видах устного народного творчества говорится в приветствии?

- Здравствуйте, гости дорогие!

  Пожалуйте в гости!

  Песнями, да считалками побалуйте!

  Давно мы вас поджидаем,

  Ай, да загадочки вам загадаем! (читает ученица)

 

3. Сообщение темы, цели урока.

- Ой - люли, та-ра-ра, заходика детвора!

   Да подумай, посмекай

   Загадку смело составляй!

- Да, ребята, я не ошиблась. Мы сегодня будем учиться сочинять и составлять загадки по алгоритму и, будем работать в группах.

Девиз нашего урока: « Думай и смекай загадку смело составляй!»

 

4.Объяснение учителя, сочинение загадок.

  Цель данного этапа – научить пользоваться алгоритмом для составления загадок.

- Как вы думаете, что такое алгоритм?

На доске – таблица, которая заполняется по ходу сочинения загадки:

                                          ­­­­­­         Объект

На что похоже?                                                 Чем отличается?

 

Последовательность работы:

1.Выбрать объект (записывается или ставится картинка на верхней строчке). Например, расчёска.

2. Заполнить левую часть таблицы, ответив на вопрос: « На что похожа расчёска?» ( всего 3-4 сравнения). Например, расчёска похожа на забор, на пилу, на траву..

3. Заполнить правую часть таблицы: « Чем отличается?»

4. Вставить слова-связки «как….», «….но не»

5. Прочитать готовую загадку. Например: « Что это: как забор, но не перелезть; как пила, но не пилит; как трава, но не растёт?»

В конце работы учитель подчёркивает, что пользуясь таблицей. Можно придумать множество различных загадок. Чтобы они были интересными, надо подбирать оригинальные, необычные сравнения.

 

5. Работа в группах.

Каждая группа получает заранее начерченную таблицу и объект для загадки. При подведении итогов представитель каждой группы зачитывает загадку, класс должен её отгадать.( таблица с картинкой вывешивается на доске)

Примеры объектов для загадок:

  Пуговица, кнопка, лампочка, гитара, варежка, кольцо, гвоздь, щётка, шляпа…..

 

6. Итог урока:

-А теперь я загадаю вам загадку. Это буквы, из которых надо составить слово – итог урока.

- Три кольца, плюс с наклоном, расчёска и флажок – что это? (Хорошо)

- Два бублика, одни очки, усы, перекладина и раскрытый клюв? (Звонок)

Резерв: ученик читает сообщение: Что такое устное народное творчество?

 

 

 

                               

                                             

0%

Краткое описание материала

Панорамный урок литературное чтение во 2 классе на тему «Устное народное творчество. Загадки»

    DOCX

21.01.2013

3801

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Аленова Айжан Илимисовна

Аленова Айжан Илимисовна

учитель начальных классов

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 222845
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 72
  • 222845
    просмотров
  • 72
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Аленова Айжан Илимисовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~150

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 478 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: