Инфоурок / Информатика / Конспекты / Разработка урока по информатике и ИКТ по теме «Работа с графическими фрагментами средствами текстового редактора» в 5 классе

Разработка урока по информатике и ИКТ по теме «Работа с графическими фрагментами средствами текстового редактора» в 5 классе



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выбранный для просмотра документ Карта урока.docx

библиотека
материалов
hello_html_7e78a9a3.gifhello_html_213c7f74.gif

Карта урока

Фамилия, имя ___________________________________________________________________________

Дата: _________________________________

Тема:___________________________________________________________________________________

Цель:___________________________________________________________________________________
Я выбираю

Смайлики Фигурную надпись Группа детей Компьютер Стих

Колокольчик Текст Приглашения

Проектное задание

Из предложенных элементов создать макет приглашения.



http://s42.radikal.ru/i098/0811/82/5151da969756.png http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRg5T3rGPZWhVpSmUxH1ihYq4NptWnZRFRmPGNhQjZOlFVMuUkh

ПРИГЛАШЕНИЕ





____________!

Приглашаем тебя на Экскурсию в кабинет информатики.

___ ________ 2013 года.



Адрес:

Будет весело и интересно!




j0343341




j0310556




Мы,учащиеся школы,

Видеть Вас у нас готовы.

Приходите, посмотрите,

Мам и пап с собой берите!












Чей макет понравился больше_______________________

Чьё приглашение, выполненное на компьютере, понравилось больше______________________________

Моя оценка

- сделал все, как задумал 5
- сделал большую часть 4
- сделал мало 3

Выбранный для просмотра документ Конспект урока по информатике 5 класс.docx

библиотека
материалов


муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Хорошовская средняя (полная) общеобразовательная школа»

Рославльского района Смоленской области












Разработка урока по информатике и ИКТ

в 5 классе



«Работа с графическими фрагментами средствами текстового редактора»


















Учитель информатики

Николаева Ольга Викторовна


"Работа с графическими фрагментами средствами текстового редактора»

5 класс

Цель урока:

Учителя: формирование базовых ИКТ – компетентностей обработки графической информации средствами текстового редактора Word.

Учащегося: создание приглашения на экскурсию графическими средствами текстового редактора.

Задачи урока:

Образовательные:

Отработка навыков работы с автофигурами; фигурным текстом; формирования изображения из графических примитивов; изменения свойств графических объектов: цвет, линия; навыков работы с узлами, группировки изображения.

Отработка навыков работы с файлами и папками в локальной сети.

Воспитательные:

Формирование активной жизненной позиции, культуры межличностного взаимодействия, опыта правильного поведения.

Развивающие:

Развитие творческих способностей и навыков самооценивания.

Формирование проектных навыков.

Тип урока: практическая работа

Ход урока

Этапы урока

Действия учителя

Метод обучения

Действия ученика

Постановка цели урока

Сообщение темы занятия. Определение важности занятия в работе над проектом «Экскурсия в кабинет информатики»

Объяснительно-иллюстративный

Слушают, предлагают, отвечают, определяют собственные цели.

Подготовка к компьютерному практикуму.

Выдает проектное задание в конвертах. Помогает слабым.

Частично-поисковый, исследовательский

Самостоятельно или в парах на листе бумаги создают проект приглашения. (Вырезают элементы, наклеивают на картон, дорисовывают свои элементы)

Актуализация опорных знаний и умений

Беседа с элементом фронтального тестирования посредством презентации

Частично-поисковый Объяснительно-иллюстративный

Отвечают, смотрят

Пауза

Проводит физкультминутку

Репродуктивный


Компьютерный практикум

Объясняет задание. Помогает слабым

Частично поисковый, исследовательский

Рисуют в текстовом редакторе

Оценка результатов работы

Транслирует работы учащихся на экран, оценивает, обобщает полученные результаты.

Объяснительно - иллюстративный

Смотрят, оценивают свою работу

Домашнее задание

Доделать работу, если она не завершена. Нарисовать кабинет информатики.



Возможные риски: недостаточность времени для выполнения работы на компьютере.

Пути решения: задание на дом.

Ресурсы для урока:

- конверты с проектным заданием;

- клей, цветная бумага или картон;

- презентация (презентация);

- парты урока.

План урока (действия учителя)

Слайд 1. Тема нашего с Вами сегодняшнего урока "Работа с графическими фрагментами средствами текстового редактора»

Слайд 2. Эпиграф нашего урока:

"Кто владеет информацией, тот владеет миром»

Считается, что это выражение придумал Натан Ротшильд, но крылатой она стала после того, как ее употребил в своей речи Уинстон Черчилль. Кто при этом является большим автором - трудно сказать.

Слайд 3. Цель урока: создать приглашение на экскурсию в кабинет информатики графическими средствами текстового редактора.

Слайд 4. У Вас на столах лежит карта урока. Заполнить карту урока. Записать тему урока, цель. Цель у всех одна – создать приглашение.

Домашним заданием у Вас было подумать:

- Что должно включать приглашение?

- Кого приглашают, кто и зачем приглашает, куда и во сколько надо прийти? Что можно изобразить на приглашении на экскурсию?

Ответы: (Название, элемент кабинета информатики, информационный текст, украшения)

Слайд 5. А сейчас мы с Вами выполним проектное задание, создадим макет приглашения (выдача конвертов, объяснение работы, в конвертах листы картона, распечатанные элементы открытки, клей).

Слайд 6.Вам необходимо собрать макет на картоне Вашего Приглашения.

Демонстрация макетов через документ камеру

Слайд 7. (В карте урока напишите, чей проект приглашения понравился больше)

Давайте повторим основные приемы рисования в текстовом редакторе.

Слайд 8. Транслирование презентации.

? Как называется панель, на которой расположены графические инструменты?

Ответ. Рисования

Слайд 9.

? Как и какое графическое изображение можно получить в текстовом редакторе? (ответы учащихся)

? Как эти элементы нужно рисовать, какие графические примитивы или объекты будем при этом использовать?

Слайд 10, 11

Слайд 12. В карте урока отметьте крестиком, какие элементы вы будете использовать.

- Работа на компьютере.

- Физкультминутка.

- Продолжение работы на компьютере.

- Оценивание. (Сейчас каждый в карте, в разделе оценка, отметит, какую оценку поставил себе за урок)
- сделал все, как задумал 5
- сделал большую часть 4
- сделал мало 3

Демонстрация работ.

Слайд 13. Выбор лучшей работы. На карточке напишите, чья работа понравилась больше всех. Считаем. Карты сдать учителю.

Слайд 14. Вернемся к нашему эпиграфу урока.

Кто владеет информацией – тот владеет миром. Автор был абсолютно прав. Это действительно так. Потому что информация в современном мире стала очень важной ценностью. Настолько важной, что из простого средства коммуникации между людьми информация превратилась в невероятно важное условие успеха в любом деле. Человек, владеющий адекватными, правильными, проверенными на практике знаниями, получает неоспоримое преимущество в достижении своих целей, в скорости продвижения вперёд - перед тем, кто этой уникальной информации не имеет и продвигается вперёд только путём «проб и ошибок», ссылаясь только на свою интуицию и личный опыт.

Слайд 15.Домашнее задание: Далее на уроках мы начнем готовить выставку рисунков о школе. Приготовить макет здания школы.

Выбранный для просмотра документ Макет.docx

библиотека
материалов

ПРИГЛАШЕНИЕ

hello_html_7e78a9a3.gifhello_html_213c7f74.gifhttp://s42.radikal.ru/i098/0811/82/5151da969756.png http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRg5T3rGPZWhVpSmUxH1ihYq4NptWnZRFRmPGNhQjZOlFVMuUkh





j0343341

____________!

Приглашаем тебя на Экскурсию в кабинет информатики.

___ ________ 2013 года.



Адрес:

Будет весело и интересно!












Мы,учащиеся школы,

Видеть Вас у нас готовы.

Приходите, посмотрите,

Мам и пап с собой берите!






j0310556







http://allforchildren.ru/pictures/school21_s/school2139.jpghttp://allforchildren.ru/pictures/school21_s/school2142.jpg

http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRAzoORcI8C3OouFfv8WLXkq1QELLO_MyPXacKJvbP-t0fWmksozQhttp://xn----7sbih8aqviy.xn--p1ai/uploads/2013/url.jpg

Выбранный для просмотра документ Презентация к уроку.ppt

библиотека
материалов
Эпиграф урока «Кто владеет информацией, тот владеет миром»
Цель урока Создать приглашение на экскурсию в кабинет информатики средствами...
Дружок! Приглашаем тебя на Экскурсию в кабинет информатики. 20 января 2009 го...
ВЫБРАТЬ ЛУЧШЕЕ ПРИГЛАШЕНИЕ
примитивы надпись фигурный текст Word Art картинка из коллекции рисунок из фа...
Примитив «Прямоугольник» Фигурный текст Word Art
Дружок! Приглашаем тебя на Экскурсию в кабинет информатики. 20 января 2009 го...
Карта урока Фамилия Имя Дата: Тема: Цель: Я выбираю Смайлики 	Фигурную надпис...
ВЫБРАТЬ ЛУЧШЕЕ ПРИГЛАШЕНИЕ
Эпиграф урока «Кто владеет информацией, тот владеет миром»
Нарисовать макет здания школы
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Эпиграф урока «Кто владеет информацией, тот владеет миром»
Описание слайда:

Эпиграф урока «Кто владеет информацией, тот владеет миром»

№ слайда 3 Цель урока Создать приглашение на экскурсию в кабинет информатики средствами
Описание слайда:

Цель урока Создать приглашение на экскурсию в кабинет информатики средствами текстового редактора

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Дружок! Приглашаем тебя на Экскурсию в кабинет информатики. 20 января 2009 го
Описание слайда:

Дружок! Приглашаем тебя на Экскурсию в кабинет информатики. 20 января 2009 года. Адрес: Ленина 48, кааб 2-1 Будет весело и интересно! Мы, учащиеся школы, Видеть Вас у нас готовы. Приходите, посмотрите, Мам и пап с собой берите!

№ слайда 7 ВЫБРАТЬ ЛУЧШЕЕ ПРИГЛАШЕНИЕ
Описание слайда:

ВЫБРАТЬ ЛУЧШЕЕ ПРИГЛАШЕНИЕ

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 примитивы надпись фигурный текст Word Art картинка из коллекции рисунок из фа
Описание слайда:

примитивы надпись фигурный текст Word Art картинка из коллекции рисунок из файла заливка цвет линии цвет текста тип линии тип штриха

№ слайда 10 Примитив «Прямоугольник» Фигурный текст Word Art
Описание слайда:

Примитив «Прямоугольник» Фигурный текст Word Art

№ слайда 11 Дружок! Приглашаем тебя на Экскурсию в кабинет информатики. 20 января 2009 го
Описание слайда:

Дружок! Приглашаем тебя на Экскурсию в кабинет информатики. 20 января 2009 года. Адрес: Ленина 48, кааб 2-1 Будет весело и интересно! Мы, учащиеся школы, Видеть Вас у нас готовы. Приходите, посмотрите, Мам и пап с собой берите! Надпись Картинка из файла

№ слайда 12 Карта урока Фамилия Имя Дата: Тема: Цель: Я выбираю Смайлики 	Фигурную надпис
Описание слайда:

Карта урока Фамилия Имя Дата: Тема: Цель: Я выбираю Смайлики Фигурную надпись Группа детей Компьютер Стих Колокольчик Текст приглашения Моя оценка - сделал все, как задумал 5 - сделал большую часть 4 - сделал мало 3

№ слайда 13 ВЫБРАТЬ ЛУЧШЕЕ ПРИГЛАШЕНИЕ
Описание слайда:

ВЫБРАТЬ ЛУЧШЕЕ ПРИГЛАШЕНИЕ

№ слайда 14 Эпиграф урока «Кто владеет информацией, тот владеет миром»
Описание слайда:

Эпиграф урока «Кто владеет информацией, тот владеет миром»

№ слайда 15 Нарисовать макет здания школы
Описание слайда:

Нарисовать макет здания школы

Выбранный для просмотра документ Физкультминутка для школьников средних и старших классов.ppt

библиотека
материалов
Упражнения для улучшения мозгового кровообращения «Наклоны головы» Вперед – н...
Упражнения для снятия утомления с плечевого пояса и рук «Сжимание кистей рук...
Упражнение для снятия напряжения с мышц туловища «Наклоны в стороны»
«Во все стороны» Двигайте глазами вверх-вниз вправо-влево
«Пальчик» Приближайте и отводите палец
«Кто там?» Зажмурьтесь посильнее Широко откройте глаза
6 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Упражнения для улучшения мозгового кровообращения «Наклоны головы» Вперед – н
Описание слайда:

Упражнения для улучшения мозгового кровообращения «Наклоны головы» Вперед – назад

№ слайда 2 Упражнения для снятия утомления с плечевого пояса и рук «Сжимание кистей рук
Описание слайда:

Упражнения для снятия утомления с плечевого пояса и рук «Сжимание кистей рук в кулак»

№ слайда 3 Упражнение для снятия напряжения с мышц туловища «Наклоны в стороны»
Описание слайда:

Упражнение для снятия напряжения с мышц туловища «Наклоны в стороны»

№ слайда 4 «Во все стороны» Двигайте глазами вверх-вниз вправо-влево
Описание слайда:

«Во все стороны» Двигайте глазами вверх-вниз вправо-влево

№ слайда 5 «Пальчик» Приближайте и отводите палец
Описание слайда:

«Пальчик» Приближайте и отводите палец

№ слайда 6 «Кто там?» Зажмурьтесь посильнее Широко откройте глаза
Описание слайда:

«Кто там?» Зажмурьтесь посильнее Широко откройте глаза

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Основными целями проведения урока по информатике и ИКТ по теме «Работа с графическими фрагментами средствами текстового редактора» в 5 классе являются: "для учителя: формирование базовых ИКТ-компетентностей обработки графической информации средствами текстового редактора. "для обучающихся: создание приглашения на экскурсию графическими средствами текстового редактора.Материал содержит: конспект урока; мультимедийное приложение к уроку (презентацию); карту урока; макет на котором имеются надписи, картинки; презентацию на физкультминутку.

Общая информация

Номер материала: 38161032630

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>