1108757
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокГеографияКонспектыМетодическая разработка урока по географии в 6 классе по географии «Движение земной коры. Землетрясения» по Фгос ООО
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Методическая разработка урока по географии в 6 классе по географии «Движение земной коры. Землетрясения» по Фгос ООО

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Авторская методическая разработка урока по предмету география.


Подготовила учитель географии

МБОУ СОШ № 4

Ярошенко О.С.

Тема урока: Движение земной коры. Землетрясения.


Класс: 6 класс.

Учебник: 1. Домогацких. Е.М., Алексеевский Н.И. География: Физическая география: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений/ Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевский. – 2-е изд. – М.: ООО «Русское слово - учебник», 2013.


Используемая литература:

  1. Домогацких. Е.М., Алексеевский Н.И. география: Физическая география: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений/ Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевский. – 2-е изд. – М.: ООО «Русское слово - учебник», 2013.

  2. Гин, А.А. приёмы педагогической техники: свобода выбора. Открытость. Деятельность. Обратная связь. Идеальность: Пособие для учителя/ А.А. Гин. -13-е изд. – М.: ВИТА-ПРЕСС, 2013.

  3. Шинкарчук С.А. География. 6 класс.-СПб.: Издательский Дом «Литература», 2006-64 с.: ил. – ( Серия «доклады, рефераты, сообщения»).

  4. Летягин А.А. география. Начальный курс: 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений/ А.А. Летягин; под общ. Ред. В.П. Дронова.- М.: Вентана- Граф, 2012. – 160 с.: ил.

  5. Информационно – методический бюллетень Выпуск 3. География. Вентана – Граф 2013 год.

  6. Примерные программы по учебным предметам. География. 5-9 классы: проект. – 2-е изд., перераб. –М.: Просвещение, 2011

  7. Основы безопасности жизнедеятельности: 5-9 кл.: поурочные разработки / А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников. – М.: Просвещение, 2008.

Оборудование:
Физическая карта мира, атлас, контурная карта, презентация, компьютер, проектор, экран, дидактический материал, раздаточный материал: (поролон, фломастеры, краски, цветные листы формата А 4).


Применяемая технология на данном уроке:

ТРКМ (технология развития критического мышления) через методы проектной деятельности, с учётом ФГОС ООО.


Конструктор урока



Тема урока

Этапы урока/содержание урока

Цели и задачи урока/методы обучения

Основные виды деятельности ученика

(на уровне учебных действий)

Результат. Работы учащихся

Движение земной коры. Землетрясения.

  1. Организационный момент (1 минута).

  2. Проверка домашнего задания (5-8 минут)

(задание было предложено на выбор, по предыдущей теме «Вулканы», дети должны были дома:

А) составить синквейн,

Б) сделать свою модель вулкана.

  1. Организационно-мотивационный момент (деление учащихся на группы, постановка задачи для каждой группы).(2 минуты)

  2. Корректировка и контроль работы в группах по индивидуальным заданиям. (15 минут).

  3. Физическая минутка (2 минуты)

  4. Презентация групповых мини-проектов (12 минут (по 3-4 минуты на каждую группу).

  5. Рефлексия (приём кластера и самооценка «Сфетофор» ( от 3- до 5 минут).

  6. Оценки за урок. Домашнее задание.




Содержание урока

  1. Вертикальные движения поверхности Земли, связанные с действием процессов, протекающих в её недрах.

  2. Быстрые движения земной коры. Землетрясения.Сила разрушения землетрясения.

  3. Безопасное поведение во время землетрясения.


Цели урока:
1. Познакомить учащихся с таким грозным природным явлением, как землетрясение.
2.Узнать причины возникновения, признаков приближающегося землетрясения.

3. Научить детей правилам безопасного поведения при землетрясениях.

Работа в группах

1 группа геологи

Сбор информации, создание макета строения земной коры.

2 группа сейсмологи

Исследовательская деятельность, поиск информации (что такое сейсмология, сейсмограф, очаг землетрясения, эпицентр землетрясения), классификация таблицы шкалы силы землетрясений.

На уроке:

1 группа геологи

Презентация макета строения земной коры (с использованием поролона и красок.) Сравнительная характеристика океанической и материковой земной коры с использованием модели (сделанной самостоятельно группой).

2 группа сейсмологи

Демонстрация схемы-рисунка землетрясения (очаг землетрясения, эпицентр землетрясения), Представление таблицы силы землетрясений по баллам.



Задачи урока:

  1. Предметные: познакомить учащихся с новыми понятиями: очаг землетрясения, эпицентр, сейсмограмма, сейсмические области; рассказать принципы работы прибора сейсмографа,

    2. Личностные: воспитание бережного отношения к своей жизни и жизни других людей.

    3.Метапредметные:

А) развитие у учащихся критического мышления, пространственного воображения, логического мышления,

Б) развитие навыков проектной деятельности.


Методы обучения

  1. Метод проектной деятельности

  2. Эвристическая беседа

  3. Приёмы «синквейна»

  4. Графические методы: опорная схема, картосхема, кластеры.



3 группа спасатели

Презентация-демонстрация брошюры (сделанной учащимися 3 группы самостоятельно) «Правила безопасного поведения при землетрясениях». Информация об районах, находящихся в сейсмически активных зонах.

Домашнее задание на выбор:

Презентации учащихся по темам:

  1. Цунами

  2. Самые разрушительные землетрясения за последние 100 лет

Модель места землетрясения (из поролона, бумаги, пластилина.)

3 группа спасатели

Изучение и анализ материала учебника, составление брошюры по правилам безопасности во время землетрясения.



















Приложение № 1

Дидактический материал

Раздаточный материал для групп, в помощь ученикам. План исследовательской работы, для большей результативности и сокращения времени (подготовленный учителем заранее и розданный группам перед началом работы).



  1. Для данной проектной деятельности используется, как дополнительный источник информации, учебник:

Летягин А.А. география. Начальный курс: 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений/ А.А. Летягин; под общ. Ред. В.П. Дронова.- М.: Вентана- Граф, 2012. – 160 с.: ил.


п/п

Поэтапный план работы

1 группы (геологов).

1

Внимательно прочитать текст на стр. 45-47

2

Разобрать рис. 48 на стр. 76

3

Используя раздаточный материал сделать макет строения земной коры.

4

Подготовить защиту проекта 5-6 предложений:

1) Из каких слоёв состоит земная кора?

2) Что такое процесс образования складчатости?

3) как происходят колебательные движения земной коры.

4) Что такое грабен, горст, взброс, сдвиг, сброс?

5) Что изображает сделанный макет

6) Чем отличается континентальная земная кора от океанической.







  1. Вторая группа (сейсмологи) используют в своей поисковой деятельности базовый учебник:


Домогацких. Е.М., Алексеевский Н.И. география: Физическая география: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений/ Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевский. – 2-е изд. – М.: ООО «Русское слово - учебник», 2013.





п/п

Поэтапный план работы

2 группы (сейсмологи).

1

Внимательно прочитать текст на стр. 75-79

2

Разобрать рис. 50 на стр. 79

3

Используя раздаточный материал начертить рисунок-схему, изображающий очаг и эпицентр землетрясения.

4

Нанести на контурную карту зон землетрясений.

5

Подготовить защиту проекта 5-6 предложений:

1) Дать определение землетрясению

2) Что такое сейсмология

3) Что такое сейсмограф

4) На примере рисунка-схемы объяснить что такое очаг землетрясения

5) На примере рисунка-схемы объяснить что такое эпицентр землетрясения

6) Что такое шкала силы землетрясений.




  1. Третья группа (спасатели) используют в своей поисковой деятельности, как дополнительный источник информации учебник по ОБЖ и базовый учебник по географии:


  1. Домогацких. Е.М., Алексеевский Н.И. география: Физическая география: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений/ Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевский. – 2-е изд. – М.: ООО «Русское слово - учебник», 2013.

  2. Основы безопасности жизнедеятельности: 5-9 кл.: поурочные разработки / А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников. – М.: Просвещение, 2008.


п/п

Поэтапный план работы

2 группы (сейсмологи).

1

Внимательно прочитать текст базового учебника на стр. 77-78

2

Ознакомиться с текстом учебника по ОБЖ на стр. 67-69

3

Используя раздаточный материал приготовить брошюру по правилам безопасного поведения во время землетрясения и после него.

4

Подготовить защиту проекта 5-6 предложений:

1) Рассказать о силе землетрясения в баллах и его характеристики.

2) Как подготовиться к землетрясению.

3) Как нужно вести себя во время землетрясения.

4) Как действовать после землетрясения.




Приложение № 2

Дидактический материал

Контурная карта для группы № 2 (сейсмологи). Задание: нанести на контурную физическую карту мира сейсмические пояса.




hello_html_65ad148d.jpg




Приложение № 3

Кhello_html_m5e799c45.gifластер по теме: Движение земной коры. Землетрясения.

Япония


hello_html_78155676.gifhello_html_m20e5de0e.gifhello_html_6bc73614.gifhello_html_7c6e640c.gifhello_html_24841822.gifhello_html_daa356b.gifhello_html_43e916fb.gifhello_html_1e2f4860.gifhello_html_m2081e693.gifhello_html_m31c551c0.gifhello_html_m31c551c0.gifhello_html_mb633def.gifhello_html_m31c551c0.gifhello_html_24282d6.gifhello_html_6e975c61.gifhello_html_m31c551c0.gifhello_html_m7573a2dd.gifhello_html_5378a696.gifhello_html_m7084416f.gifhello_html_m2aac1101.gifhello_html_m3360f7c3.gifhello_html_4a657a8a.gifhello_html_m57d33a0b.gifhello_html_m1af1182b.gifhello_html_3afdde12.gifhello_html_m60b64d1d.gifhello_html_8cd6360.gifhello_html_m40366000.gifhello_html_7e843acf.gifhello_html_m74b5ebd3.gifhello_html_m3fa283fc.gifhello_html_53af08f4.gifhello_html_2dd92384.gifhello_html_5aed53e6.gifhello_html_m1ab71ec0.gifhello_html_386b9fe.gifhello_html_m610bd9f1.gifhello_html_m12497039.gifhello_html_m441c28a9.gifhello_html_13bd6213.gifhello_html_m4074c8ff.gif

землетрясения

Вековые движения земной коры

грабен

складки

горст

сброс

взброс

сдвиг

БЫСТРЫЕ ДВИЖЕНИЯ ЗЕМНОЙ КОРЫ

Землетрясения на суше

цунами

Тихий океан

тихоокеанский

hello_html_75a697af.gif

Сейсмические пояса

hello_html_430f3eba.gifhello_html_m26ab2093.gif


Альпийско-гималайский

разрушения

катастрофы

бедствия


Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3116040 материалов.
Искать
Краткое описание документа:

Авторская методическая разработка по географии для 6 класса. Тема: «Движение земной коры. Землетрясения». Разработка сделана по учебнику Домогацких. Е.М., с учётом ФГОС ООО. Издательство «Русское слово» В данной методической разработке представлена проектная деятельность по теме «Землетрясения» и применена технология развития критического мышления. Урок разработан в соответствии с целями изучения географии в основной школе.Материал изложен очень доступно и интересно. Расписана вся деятельность учащихся во время урока, включая физкультминутку. Материал представляет интерес для тех учителей географов, которые работаю по учебникам Домогацкого Е. М.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.