Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация на тему «Урок в соответствии с ФГОС»

Презентация на тему «Урок в соответствии с ФГОС»



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Урок и анализ урока в соответствии с ФГОС Проект выполнен учителями Лицея №15...
11
АСПЕКТЫ АНАЛИЗА УРОКА
АСПЕКТЫ АНАЛИЗА УРОКА
АСПЕКТЫ АНАЛИЗА УРОКА
АСПЕКТЫ АНАЛИЗА УРОКА
АСПЕКТЫ АНАЛИЗА УРОКА
АСПЕКТЫ АНАЛИЗА УРОКА
АСПЕКТЫ АНАЛИЗА УРОКА
Изменение роли участников образовательного процесса Урок в соответствии с ФГО...
Изменение роли участников образовательного процесса Урок в соответствии с ФГО...
Требования к современному уроку •    хорошее начало и хорошее окончание. •  ...
В чем новизна урока? «Плохой учитель преподносит истину, хороший учит её нахо...
Чаще организуются групповые и индивидуальные формы работы на уроке.
«Если бы небо услышало молитвы детей, на свете не осталось бы ни одного живо...
Исключается авторитарный стиль общения между учеником и учителем.
9
Ведущим становится деятельностный подход в образовании.
Используются технологии деятельностного типа: -проблемный диалог; - продуктив...
«Чтобы переварить знания, надо поглощать их с аппетитом». А. Франц
Продуктивные задания – главное средство достижения результата образования.
Самоанализ урока Это мысленное разложение проведенного урока на его составляю...
План самоанализа урока Место темы в курсе. Место урока в теме, тип урока. Цел...
Над созданием проекта работали: Иксанова М.Б. Калакуцкая Т.В. Кучеров Л.А. Но...
P.S. «Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым жив...
Автор шаблона: Пастлер Елена Эдуардовна, МОУ «Школа №71» г. Прокопьевска, Ке...
http://i057.radikal.ru/1008/ce/d0e91509bf5d.jpg http://i072.radikal.ru/1008/9...
27 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок и анализ урока в соответствии с ФГОС Проект выполнен учителями Лицея №15
Описание слайда:

Урок и анализ урока в соответствии с ФГОС Проект выполнен учителями Лицея №15 г. Вышний Волочек Кураторы проекта: Самбурова Н.Б. Леонтьева С.В.

№ слайда 2 11
Описание слайда:

11

№ слайда 3 АСПЕКТЫ АНАЛИЗА УРОКА
Описание слайда:

АСПЕКТЫ АНАЛИЗА УРОКА

№ слайда 4 АСПЕКТЫ АНАЛИЗА УРОКА
Описание слайда:

АСПЕКТЫ АНАЛИЗА УРОКА

№ слайда 5 АСПЕКТЫ АНАЛИЗА УРОКА
Описание слайда:

АСПЕКТЫ АНАЛИЗА УРОКА

№ слайда 6 АСПЕКТЫ АНАЛИЗА УРОКА
Описание слайда:

АСПЕКТЫ АНАЛИЗА УРОКА

№ слайда 7 АСПЕКТЫ АНАЛИЗА УРОКА
Описание слайда:

АСПЕКТЫ АНАЛИЗА УРОКА

№ слайда 8 АСПЕКТЫ АНАЛИЗА УРОКА
Описание слайда:

АСПЕКТЫ АНАЛИЗА УРОКА

№ слайда 9 АСПЕКТЫ АНАЛИЗА УРОКА
Описание слайда:

АСПЕКТЫ АНАЛИЗА УРОКА

№ слайда 10 Изменение роли участников образовательного процесса Урок в соответствии с ФГО
Описание слайда:

Изменение роли участников образовательного процесса Урок в соответствии с ФГОС Ученик: -осуществляет поиск, выбор, анализ, систематизацию и презентацию информации. Традиционный урок Ученик: - получает готовую информацию.

№ слайда 11 Изменение роли участников образовательного процесса Урок в соответствии с ФГО
Описание слайда:

Изменение роли участников образовательного процесса Урок в соответствии с ФГОС Учитель: -организует деятельность ученика в инновационной образовательной среде. Традиционный урок Учитель: - транслирует информацию.

№ слайда 12 Требования к современному уроку •    хорошее начало и хорошее окончание. •  
Описание слайда:

Требования к современному уроку •    хорошее начало и хорошее окончание. •    четко сформулированные тема, цель, задачи урока; •    урок должен быть проблемным и развивающим; •    учитель активизирует деятельность учащихся; •    вывод делают сами учащиеся; •    минимум репродукции и максимум творчества; •    учет уровня и возможностей учащихся;

№ слайда 13 В чем новизна урока? «Плохой учитель преподносит истину, хороший учит её нахо
Описание слайда:

В чем новизна урока? «Плохой учитель преподносит истину, хороший учит её находить». Конфуций.

№ слайда 14 Чаще организуются групповые и индивидуальные формы работы на уроке.
Описание слайда:

Чаще организуются групповые и индивидуальные формы работы на уроке.

№ слайда 15 «Если бы небо услышало молитвы детей, на свете не осталось бы ни одного живо
Описание слайда:

«Если бы небо услышало молитвы детей, на свете не осталось бы ни одного живого учителя». Персидское изречение.

№ слайда 16 Исключается авторитарный стиль общения между учеником и учителем.
Описание слайда:

Исключается авторитарный стиль общения между учеником и учителем.

№ слайда 17 9
Описание слайда:

9

№ слайда 18 Ведущим становится деятельностный подход в образовании.
Описание слайда:

Ведущим становится деятельностный подход в образовании.

№ слайда 19 Используются технологии деятельностного типа: -проблемный диалог; - продуктив
Описание слайда:

Используются технологии деятельностного типа: -проблемный диалог; - продуктивное чтение; - оценивание учебных успехов и др.

№ слайда 20 «Чтобы переварить знания, надо поглощать их с аппетитом». А. Франц
Описание слайда:

«Чтобы переварить знания, надо поглощать их с аппетитом». А. Франц

№ слайда 21 Продуктивные задания – главное средство достижения результата образования.
Описание слайда:

Продуктивные задания – главное средство достижения результата образования.

№ слайда 22 Самоанализ урока Это мысленное разложение проведенного урока на его составляю
Описание слайда:

Самоанализ урока Это мысленное разложение проведенного урока на его составляющие с глубоким проникновением в их сущность, задачи с целью оценить конечный результат своей деятельности путем сравнения запланированного с осуществленным с учетом успехов и продвижения учащихся.

№ слайда 23 План самоанализа урока Место темы в курсе. Место урока в теме, тип урока. Цел
Описание слайда:

План самоанализа урока Место темы в курсе. Место урока в теме, тип урока. Цели урока. Этапы урока с указанием на каждом этапе применяемых технологий деятельностного типа и указанием достигнутых результатов в виде УУД. Используемые методы и формы работы на каждом этапе урока. Рефлексия.

№ слайда 24 Над созданием проекта работали: Иксанова М.Б. Калакуцкая Т.В. Кучеров Л.А. Но
Описание слайда:

Над созданием проекта работали: Иксанова М.Б. Калакуцкая Т.В. Кучеров Л.А. Норкус С.Ю. Лицей №15 г. Вышний Волочёк 2013 г.

№ слайда 25 P.S. «Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым жив
Описание слайда:

P.S. «Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель. Он — олицетворенный метод обучения, само воплощение принципа воспитания». Адольф Дистервег.

№ слайда 26 Автор шаблона: Пастлер Елена Эдуардовна, МОУ «Школа №71» г. Прокопьевска, Ке
Описание слайда:

Автор шаблона: Пастлер Елена Эдуардовна, МОУ «Школа №71» г. Прокопьевска, Кемеровской области, учитель математики и информатики «http://pedsovet.su/»

№ слайда 27 http://i057.radikal.ru/1008/ce/d0e91509bf5d.jpg http://i072.radikal.ru/1008/9
Описание слайда:

http://i057.radikal.ru/1008/ce/d0e91509bf5d.jpg http://i072.radikal.ru/1008/90/df5daa35757f.jpg http://fileshare256.depositfiles.com/auth-1309614760950a7ae18284d5e5b0e2a8-92.127

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Презентация, разработанная к педагогическому совету в нашем Лицее, поможет Вам провести педсовет , методическое объединение и т.п. на тему «Урок в соответствии с ФГОС». Презентация отражает ключевые моменты ФГОС, содержит сравнительный анализ традиционного урока и урока, построенного в соответствии с ФГОС, есть памятка самоанализа урока, а также требования к построению современного урока. Проведенный педагогический Совет с использованием данной презентации,получил высокую оценку коллег. Удачного просмотра.

Общая информация

Номер материала: 38338032609

Похожие материалы