Тема. Год учителя.
Подтема. «Учитель! Перед именем твоим…»
Цель. Формировать чувство благодарности, уважения к своему первому учителю.
Задачи:
· расширить представление учащихся о годе учителя, опираясь на дополнительный материал по теме «Первый учитель»;
· развивать умения вести диалог на общественную тему, кратко говорить и выслушивать мнение других;
· воспитать ценнейшие качества человека: доброту, отзывчивость, скромность, уважение к учителям.
Форма мероприятия: беседа с элементами игры.
Наглядный материал: иллюстрации Буратино и Мальвины, эпиграф к уроку, рисунок ромашки, листочки для записи пожеланий, мешочек для пожеланий.
Оборудование: экран, проектор, компьютер, магнитофон, записи песен: из мультфильма «Приключения Буратино», песни об учителях.
План мероприятия.
1. Организационный момент:
· приветствие;
· игра на знакомство.
2. Вступительное беседа:
· слово учителя;
· просмотр эпизода из сказки «Золотой ключик или приключения Буратино»;
· беседа.
3. Основная часть:
· знакомство указом президента В.А.Медведева;
· рассказ о первом учителе;
· составление учащимися словесного портрета учителя;
· знакомство с первой учительницей М.Ш.Шаймиева;
· интервью учителя;
· мешочек с пожеланиями для классного руководителя;
· пожелания учащихся гостям мероприятия;
4. Итоги мероприятия:
· релаксация;
· домашнее задание;
· вручение подарков учащимся;
· заключительная игра «Аплодисменты»;
· мои пожелания учителям, присутствующим на мероприятии.
Ход мероприятия.
1. Организационный момент:
· приветствие;
- Здравствуйте, ребята! Сегодня классный час у вас проведу я. Меня зовут Гульнара Азатовна. Я к вам приехала из Шапшинской средней школы. Я классный руководитель 2 класса, таких же ребятишек, как и вы.
· игра на знакомство.
- Ребята, вас очень много и все вы очень интересные, веселые. Я очень хочу с вами познакомиться. (Знакомство со цветочком)
- Молодцы, я всех запомнила, вот мы и познакомились.
2.Вступительное беседа:
· слово учителя;
-Ребята, сегодня я к вам пришла не одна, а со своими друзьями Буратино и Мальвина. Ребята, вы все прекрасно знаете, что Мальвина научила Буратино читать и писать.
· просмотр эпизода из сказки «Золотой ключик или приключения Буратино»;
- Давайте вспомним эпизод из этой сказки, как Буратино учился писать и читать.
· беседа.
- Вот видите, ребята, сколько старания приложила Мальвина, чтобы обучить непоседу Буратино грамоте. Она была его первым учителем.
- Посмотрите, ребята, сколько усердия, терпения надо учителю, чтобы научить вас писать и читать.
- И вот сегодня мы с вами поговорим об учителях, об их нелегком труде.
3.Основная часть:
· знакомство указом президента В.А.Медведева;
- Профессия учителя в нашей стране всегда считалась почетной. И наш президент В.А. Медведев издал указ о проведении Года Учителя.
· рассказ о первом учителе;
- Конечно же. Первый большой шаг в серьезную жизнь мы делаем в начальной школе, в этом помогает нам наш первый учитель.
- Я хочу вам сегодня рассказать о своей первой учительнице. Звали ее Анна Георгиевна. Вот вы видите ее портрет на экране. Именно она 1 сентября взяла меня за руку и повела в наш будущий класс. Моя первая учительница научила меня не только писать, читать и считать, но и самому главному – быть хорошим человеком. Она помогла мне преодолеть первые трудности в учебе, за что-то хвалила, за что-то делала замечания. Всегда могла поддержать, выслушать в трудную минуту и дать хороший совет. Она была мне как мама, классная мама. Я ей очень благодарна за все, что она для меня сделала. Мне бы хотелось, чтобы у всех детей на свете были такие же замечательные учителя.
· составление учащимися словесного портрета учителя;
- Ребята, а ведь у вас тоже есть первый учитель. Давайте поговорим о ней. Может, кто-то захочет рассказать, какая она, как ее зовут, как вы к ней относитесь. (Ответы учащихся.)
- Вы с ней работаете уже 4 год. По вашим рассказам я поняла, что вы ее очень любите. А за что вы ее любите? Вот на доске вы видите ромашку. Давайте заполним ее определениями – прилагательными. Запишите на лепестках, какая она ваша первая учительница.
- Молодцы, ребята! Вот у нас получилась ромашка, которая объединяет вас. В центре ваша учительница, от нее исходят лучи, которые согревают каждого из вас.
· знакомство с первой учительницей М.Ш.Шаймиева;
-В жизни каждого человека учитель играет очень важную роль, и, выйдя за школьный порог, став взрослыми, многие из нас с благодарностью вспоминают первого учителя. Наш первый президент Минтимер Шарипович Шаймиев до сих пор помнит, с благодарностью, с теплотой вспоминает свою первую учительницу. Вот на экране вы видите первую учительницу президента Ахмадуллину Хадичу Ахмадулловну. Она 43 года проработала в одной из татарских деревень Кукморского района. А вот что говорит о своей первой учительнице Шаймиев: «Я всю жизнь буду помнить свою первую учительницу. Она нас научила читать и писать, правильно держать ручку, всегда говорить только правду.»
· интервью учителя;
- Ребята, а ведь у Татьяны Николаевны тоже был первый учитель. Давайте возьмем интервью у вашей учительницы. Только, ребята, не забудьте, подходя к учителю сказать ей уважаемая. (Ребята по очереди задают вопросы.)
Вопросы:
- Как звали Вашу первую учительницу?
- Она еще жива?
- Какой была ваша первая учительница?
- Видите, сколько нового мы узнали из жизни вашего классного руководителя. Здорова, что она училась в этой же школе, что и вы. Посмотрите еще раз на ромашку, какими красивыми словами вы описали Татьяну Николаевну. А ведь получается, что все эти лучики перешли к ней от ее первого учителя.
· мешочек с пожеланиями для классного руководителя;
- Глядя на эту ромашку, мы видим как вы уважаете Татьяну Николаевну. Я предлагаю вам написать пожелания вашей учительнице. Ведь год учителя еще продолжается, и ей, наверно, будет приятно прочитать ваши пожелания. У вас на столе лежат листочки, напишите на них свои пожелания.
- Молодцы, ребята! А теперь все пожелания мы с вами соберем в этот красивый мешочек и подарим Татьяне Николаевне. А, когда его открыть, вы решите сами.
· пожелания учащихся гостям мероприятия;
- Ребята, а у нас ведь сегодня присутствуют гости. Они тоже учителя, давайте их тоже поздравим с Годом Учителя. Почитаем им стихи. Вы не волнуйтесь, ведь мы не волшебники, мы только учимся. (Учащиеся читают стихи.)
В день осенний, когда у порога,
Задышали уже холода.
Школа празднует день педагога!
Праздник мудрости, знаний, труда!
Год учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связано с юностью, с детством
Мы обязаны учителям!
Вы душою - всегда молодые,
Труд и радости с нами деля,
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя!
Ваш опыт, знанье и щедрость
Оставят в душах наших добрый след.
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед!
-Спасибо, ребята! Молодцы!
4. Итоги мероприятия:
· релаксация;
- О каком событии мы с вами говорили?
-Мы сегодня говорили о роли и значении первого учителя в жизни человека. Ведь именно учитель является первым человеком, который не только открывает для ученика путь знаний, но и дарит каждому из нас свои теплые лучики. В этом году вы заканчиваете начальную школу. В жизни еще у вас будут много учителей. Но мне бы хотелось, чтобы первый учитель сопровождал вас всю жизнь.
· домашнее задание;
- Я думаю, что вы еще продолжите разговор на эту тему в следующих классных часах, ведь год учителя еще продолжается. И хочу предложить вам такое домашнее задание: побеседуйте дома с родителями и подготовьте небольшое сообщение о первой учительнице папы или мамы.
· вручение подарков учащимся;
- И в завершении нашего мероприятия я хочу подарить вам вот альбомы. Я надеюсь, что вы в нем будете делать заметки о каждом проведенном дне. И сегодняшний день, я думаю, займет первую страничку ваших альбомов.
· заключительная игра «Аплодисменты»;
- А теперь, ребята, поднимите левую руку, правую руку и давайте поаплодируем друг другу за отлично проведенное время. Спасибо, ребята!
· мои пожелания учителям, присутствующим на мероприятии.
-Ну и напоследок я хочу сказать несколько слов своим коллегам. Я посвящаю эти стихи вам.
Нет в мире должности прекрасней,
Труда отважней и милей.
Сияет синь. Сегодня праздник
Моих коллег – учителей.
Тот, кто стал учителем, поймет,
Какое счастье – быть полезным людям.
Учить его величество – Народ,
Нести ему дар мудрости и знанья
И доброты своей сердечный свет.
Нет на земле ответственней призванья,
Почетнее и радостнее нет!!!
- С годом учителя Вас! От всей души поздравляю Вас с праздником, желаю успехов в вашей трудной, но благородной работе, в достижении новых высот. Пусть вам сопутствуют здоровье, счастье, терпение, успех! С праздником!
- И спасибо всем за внимание!
МОУ «КУРКАЧИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
ВЫСОКОГОРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН»
Провела: учитель первой
квалификационной категории
Сибгатуллина Г.А.
2010
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Классный час проведен в 3 классе на тему: «Учитель! Перед именем твоим...», посвящен году Учителя. Это мероприятие формирует в учащихся чувство благодарности, уважения к своему первому учителю. Я поставила перед собой такин задачи: расширить представление учащихся о годе учителя, опираясь на дополнительный материал по теме :«Первый учитель»; развивать умение вести диалог на общественную тему, кратко говорить и выслушивать мнение других; воспитывать ценнейшие качества человека: доброту, отзывчивость, скромность,уважение к учителям. ·
6 660 985 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сибгатуллина Гульнара Азатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.