-
Курсы
-
Другое
Найдено 70 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Шаған жалпы орта білім беретін мектебі
Өткізген: Имангалиева С.Ж.
2013-2014 оқу жылы
Тақырыбы: Танымыңызды танытыңыз
Мақсаты: Жаратылыстану пәндеріне деген қызығушылықтарын арттыру,
ұстаздар мен оқушылар арасындағы қарым –қатынасты нығайту,
қоршаған орта ортаны қорғауға үгіттеу, жауакершілікке
тәрбиелеу.
Сабақ түрі: сайыс
Көрнекілігі: плакаттар, суреттер, сөзжұмбақ, ағаш суреті
Барысы:
1-кезең.
Жиналған көрермендер жұмбақ жасырылады.Жауабын дұрыс тапқан 4 ұстаз, 4 оқушы таңдап алынады.
2-кезең.
Викторина
1.Кім барлық тілде сөйлейді? (жаңғырық)
2.Адам ешқашан жүрмейтін жол ( құс жолы)
3. Үш әріптен құралған химиялық элемент атауы (йод, мыс, бор)
4.Адамда қанша қан тобы бар? (4)
5.Қанша материк бар? ( 6 Евразия, Австралия, Америка, Антарктида)
6. «Тоңазытқыш» жануар (бақа)
7.Жаңа Зеландия символы (киви)
8. Мұхиттарды атаңыз (Үнді, Тынық, Атлант, Солтүстік мұзды )
9. Піл неден қорқады? (тышқан)
10. Басын құмға тығып тұратын құс ( Түйеқұс)
11. «Ақ айдаһар гүлі» Жапония мемлекетінің елтаңба,мөр, тиындарында белгіленген.Бұл қандай гүл? (Хрезантема)
12. «Лауреат» сөзі қандай өсімідіктің атын білдіреді? (Лавр)
3-кезең. «Құпия белгілер»
Шарты: Сайыскерлерге белгілер көрсетіледі, мағынасын түсіндіру қажет.
4-кезең. «Ғажайып ағаш»
Шарты: Әр топқа 3 параққа әріптер жазылып беріледі.Сол әріптерден биология, география, химия пәндеріне қатысты сөз құрап, жапырақшаларға жазып, ағашқа қадау қажет.
№1 Б,Н,О,Ы,Т,Ш,А,А,Н,Л,И,Л,К,Ү,А,Г,І,У,Н.Ж (БИОЛОГИЯ)
(ботаника, інжугүл, лашын)
№2 Я,О, Л,О, Р, О, А, Ц, И, Р, О, П, В, С, О, Д, М, Е, И,К Н (ХИМИЯ)
(реакция, период, Ломоносов)
№3 Г, Я, Ш, А, А, У, Л, О, М, Н, Е, Р, К, Е, Р, И, Г, Б, А, С (ГЕОГРАФИЯ)
(глобус, Германия, шекара)
№1 Ж, А, О,У,Н,Л,Л, Я,О, З, Р,О, А,Б,О,Ш,Ү,Р,И,С,Г,А,Г,Л.(БИОЛОГИЯ)
(зоология, раушангүл, жолбарыс)
№2 У,А, Т, М, Е, Ң, Е, Л, Т, Е, В, Е, І,В, Е,Д,Н,І,Т,Е,Л,Н,Д,Л,Е (ХИМИЯ)
(теңдеу, валенттілік, Менделеев)
№3 Б, К, А, И, О, Я, З, А, Р, А, К, А, И, Р, Л, М, П, С, Т (ГЕОГРАФИЯ)
(карта, Бразилия, компас)
5-кезең. « Мылқау бейнелер»
Шарты: Топтың әр мұшесі үстел үстіндегі тапсырманы алып, өз топ мүшелеріне жасырылған іс-әрекетті ым –ишарамен түсіндіруі қажет.
1. Қышқылға күйген зертханашы
2. Қу түлкі
3. Глобус
4. Ой үстіндегі ғалым бейнесі
5. Шырын жинап жүрген бал арасы
6.Теңіздегі қарақшы
7.Аралда жалғыз қалған адам
8. Арқасында алмасы бар кірпі
6-кезең. Қорытындылау.
Профессия: Учитель химии
Профессия: Учитель биологии и химии
Профессия: Учитель химии и биологии
В каталоге 6 513 курсов по разным направлениям
