Предпросмотр материала:
сложение чисел на координатной прямой.pptx
Дорогие ребята!
Предлагаю вам в парах выполнить
небольшой тест на тему:
«Сложение чисел с помощью
координатной прямой»
План действий:
Начерти координатную прямую.
Выполняй тест по порядку, не перескакивая с одного задания на другое.
В случае затруднения обратись к учебнику (п. 31 стр. 171).
Возврат к выбору уровня сложности
Возврат к заданию
А
Клавиша выбора правильного ответа
Удачи тебе!
У тебя все получится!
Начать тест
Выбери уровень сложности:
1 уровень
2 уровень
1) Вычисли: 4+(-6)
А
2
Б
В
-2
10
А
Б
В
2)Вычисли (-4)+(-1)
3
-5
-3
А
Б
В
-5
1
-1
3) Вычисли: (-2)+(-3)
А
Б
В
-3
3
0
4) Вычисли: (-3)+0
А
Б
В
-12
12
0
5 ) Вычисли: 6+(-6)
А
Б
В
-8
-2
2
6) Вычисли: 3+(-5)
А
Б
В
Г
3+5
3+(-5)
5+(-3)
(-5)+3
Запишите с помощью сложения:
Точка А(3) переместилась на 5 единиц влево
А
Б
В
(-3)+3
3+(-3)
(-3)+(-3)
8. Запишите с помощью сложения:
Точка С(-3) переместилась на 3 единицы вправо
Проверь себя
1) Вычисли: (-2) + 5 + (-8)
А
-11
Б
В
-15
-5
2) Вычисли: 3 + (-7) + 9
А
19
Б
В
5
-5
3) Вычисли: 5 + (-9) + 6
А
20
Б
В
-1
2
4) Вычисли: (-4) + 8 + (-7)
А
-19
Б
В
3
-3
5) Вычисли: (-5) + 8 + (-4)
А
-1
Б
В
-17
17
6) Вычисли: 4 + (-9) + 7
А
2
Б
В
-2
10
А
Б
В
4+(-2)+(-3)
4+2+3
4+2+(-3)
7. Запишите с помощью сложения:
Точка В(4) переместилась на 2 единицы вправо и 3 единицы влево.
А
Б
В
3˚С
1,5 ˚С
1˚С
8. Определи среднесуточную температуру воздуха , если в 6 часов утра термометр показывал
-3˚С, в 12 часов дня +7˚С,
а в 11 часов вечера -1˚С.
Проверь себя
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
ОШИБКА!
интерактивный тест в режиме Демонстрации Power Point . Тема: Сложение чисел с помощью координатной прямой. Цель:Закрепление алгоритма сложения положительных и отрицательных чисел на координатной прямой, развитие самостоятельности и способности корректирования деятельностиТест используется в конце урока открытия новых знаний, как средство закрепления изученного материала. Работу можно выполнить как индивидуально,так и в парах, в зависимости от количества имеющихся нетбуков.В результате выполнения теста формируются следующие УУД: Личностные:отношение к ошибкам одноклассников, независимость и критичность мышления, нравственная этическая ориентация. "Регулятивные: осуществляют самоконтроль процесса выполнения задания, оценивают предложенные варианты решений. Коррекция. Соотнесение своих знаний с той учебной информацией, которую нужно усвоить. "Коммуникативные:Слушать собеседника, строить понятные для собеседника высказывания( в случае работы в парах). "Познавательные: способность к использованию выведенного алгоритма;
Профессия: Теолог
В каталоге 6 990 курсов по разным направлениям