Разработка по английскому языку: «Мой дом – моя крепость»

Предпросмотр материала:

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Иркутского районного муниципального образования

«Плишкинская средняя общеобразовательная школа»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мой дом – моя крепость

урок для 6 класса

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ефременко Анастасия Анатольевна,

учитель английского языка,

 

 

 

 

 

 

 

 

2014

Цели: 1. Актуализация навыков аудирования;

            2. Совершенствование навыков чтения и диалогической речи;

            3. Тренировка навыков выразительного чтения.

 

Ход урока.

1.     Организационный момент.

-Good morning children. I’m glad to see you. Sit down , please. Today  we shall discuss English houses and decide if an Englishman`s home is his castle. I hope we’ll have a good work today.

 

2.     Фонетическая зарядка.

-Now look at the blackboard. Let’s remember these proverbs. Listen to me very attentively.

                                                          1 East or West home is best.

                                                           2 Home, sweet home.

                                                           3 My home is my castle.

                                                           4 There is no place like home.

                                                           5 Every dog is a lion at his home.

 

-Now, let’s read it together. Anton , read, please, and try to translate (дети читают поговорки и переводят их).

 -OK , very good.

 

3.     Речевая разминка.

-So, now listen to me and try to translate this poem:

                                          Little Mouse, little Mouse,     Little Mouse, little Mouse,

                                          Where is your house?              Come to my house.

                                          Little Cat, little Cat,                Little Cat, little Cat,

                                          I have no flat.                          I cannot do that,

                                          I am a poor Mouse,                 You want to eat me.

                                          I have no house.

 

4. Развитие письменной речи.

-And now, children, take the cards on your desks, please. Your task is to find the odd word in each line:

1 kitchen, bedroom, classroom, dining room, living-room

2 sofa, armchair, bed, table, blackboard

3 carpet, curtains, picture, street, pillow

4 spoon, fork, knife, plate, window, cup

5 gas stove, refrigerator, washing machine, dishwasher, tree

6 window, door, floor, car, wall, ceiling, roof

 

-Well done! Are you tired? Stand up, please.

5. Физкультурная минутка.

 Clap! Clap! Clap your hands

Clap your hands together.

Clap, clap, clap your hands

Clap your hands together.

Stamp, stamp, stamp your feet

Stamp your feet together.

Nod, nod, nod your head

Nod your head together.

Dance, dance, dance and dance

Dance and dance together.

 

6. Знакомство с новыми лексическими единицами  (виды английских домов).

-As I said, today we`ll discuss English houses and decide if an Englishman`s home is his castle. It`s exercise  44 page 136. Let`s start read and act out.

 

-Well, and now it`s time to listen the 2 part of this dialogue. It`s exercise 46 page 136.

 

7. Развитие навыков диалогической речи.

-It`s time to work in group of four. You will ask the member of your group different questions and fill in the information in the table.

 

 

Kate

Alex

Alice

Jane

Type of house

 

 

 

 

Number of room

 

 

 

 

Garden

 

 

 

 

Neighbourhood

 

 

 

 

Favourite place in the house

 

 

 

 

 

8. Совершенствование навыков выразительного чтения стихотворения.

-Now I want you to listen to the poem from exercise 49 page 137 «This Is the Key of the Kingdom»

 

9. Подведение итогов.

Сегодня мы с вами познакомились с новыми словами. А какие они?

Молодцы, дома Вам необходимо будет отчитать стихотворение «This Is the Key of the Kingdom».

Sometimes you say «Hello!»,

Because the bell has gone,

And every day you say

«Good day, good day, good day».

It`s time to say «Good-bye»,

Good-bye, my children, bye.

 

 

 

 

 

Краткое описание материала

Разработка по английскому языку: «Мой дом – моя крепость»

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 953
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 1
  • 953
    просмотров
  • 1
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Ефременко Анастасия Анатольевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: