Найдено 57 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Урок №111
Приветствую вас на уроке
математики

Девиз урока
Разве ты не
заметил, что
способный к математике изощрен во всех науках в природе? (Платон)
![]() |
Все ли готово для урока?
Что вызвало проблемы в ДЗ?
Вычисли устно с пояснением:
а)21 ; г)1
;
б)2
2
; д)6
;
в)43
; е)2
.
Замените неправильной дробью со знаменателем 5 следующие числа: 2; 7; 10.
Замените неправильной дробью со знаменателем 5 следующие числа:
2![]()
5
7![]()
5
10![]()
5
Прочитайте дроби:
;
;
;
;
;
;
;
;
;
.
Что интересного заметили?
;
;
;
;
;
;
;
;
;
.
На какие две группы можно эти дроби поделить?
;
;
;
;
;
;
;
;
;
.
Будет учиться записывать дробные числа
по – новому.
Эти дроби перед вами.
Полюбуйтесь ими сами.
В знаменателе смотри




;;;;;
;
;
;
;
.
Читаем и разбираем материал учебника: стр. 180
-Как называется новая запись числа?
Что обозначает число, записанное перед запятой?
Что обозначает число, записанное после запятой?
Как определить сколько знаков будет после запятой?
Сколько знаков будет после запятой, если знаменатель:
10,100,1000, 10000?
07.02.2014
Классная работа
Цели урока:
- Научиться записывать и читать десятичные дроби.
- Учиться заменять обыкновенные дроби десятичными.
Продолжать формировать культуру математической речи.
;
;
;
;
;
;
;
;
;
.
Выпишите в столбик правильные дроби и замените их десятичной записью
0,18
0,5
0,36
0,9
0,03
0,007
;
;
;
;
;
;
;
;
;
.
Выпишите в столбик неправильные дроби и замените их десятичной записью
6,9
4,85
3,9
4,02
Физкультминутка
с
последующей проверкой на слайде
4
2
2,4
10
4
4,9
24
24,25
98
98,03
1
1,01
1
1,1
4
4,333
8
8,045
24
24,25
75
75,0008
9
9,0565
![]() |
№ 1146 (письменно, с проверкой по рядам)
№ 1147 (письменно, с проверкой по рядам)
№ 1164 (решить задачу
уравнением, поясняем с места)
№ 1164 (решить задачу уравнением, поясняем с места)
Арбуз-?
кг - 1 шт.
10 кг
Дыня-?кг-в 2 раза легче -3шт
№ 1164
Арбуз-?
кг - 1 шт.
10 кг Дыня-?кг-в 2 раза легче -3шт
Пусть
масса дыни х
кг,
Арбуз-?
кг - 1 шт.
10 кг
Дыня-?кг-в 2 раза легче -3шт
Пусть масса дыни х кг, тогда масса арбуза-2х кг.
Арбуз-?
кг - 1 шт.
10 кг Дыня-?кг-в 2 раза легче -3шт
Пусть масса дыни х кг, тогда масса арбуза-2х кг.
Общая масса
Арбуз-?
кг - 1 шт.
10 кг Дыня-?кг-в 2 раза легче -3шт
Пусть масса дыни х кг, тогда масса арбуза-2х кг.
Общая масса 3х+2х или 10 кг.
Арбуз-?
кг - 1 шт.
10 кг Дыня-?кг-в 2 раза легче -3шт
Пусть масса дыни х кг, тогда масса арбуза-2х кг. Общая масса 3х+2х или 10 кг.
Имеем уравнение: 3х+2х =10
Арбуз-?
кг - 1 шт.
10 кг Дыня-?кг-в 2 раза легче -3шт
Пусть масса дыни х кг, тогда масса арбуза-2х кг. Общая масса 3х+2х или 10 кг.
Имеем уравнение: 3х+2х =10
Арбуз-?
кг - 1 шт.
10 кг Дыня-?кг-в 2 раза легче -3шт
Пусть масса дыни х кг, тогда масса арбуза-2х кг. Общая масса 3х+2х или 10 кг.
Имеем уравнение: 3х+2х =10
Арбуз-?
кг - 1 шт.
10 кг Дыня-?кг-в 2 раза легче -3шт
Пусть масса дыни х кг, тогда масса арбуза-2х кг. Общая масса 3х+2х или 10 кг.
Имеем уравнение: 3х+2х =10
Масса дыни - 2кг, арбуза-2∙2=4(кг) Ответ: 2 кг, 4 кг.
Как обыкновенную дробь можно заменить десятичной?
Как рассчитать знаки после запятой?
Оценки за урок-……
Разобрать п.30 выучить опр. Опросить в группах
№№ 1166(а), 1164(2), 1167 (дес.
дробью)
Профессия: Специалист по маркетингу
В каталоге 6 544 курса по разным направлениям