Урок по теме «Такие интересные наречия»

7 класс Повторительно-обобщающий урок по теме «Наречие»

«Эти слова «живописуют» нашу речь, отвечая за удачу общения». А.А.Шахматов

Наша цель обобщить и систематизировать как можно больше знаний по теме «Наречие», активно употреблять наречия в своей речи и подготовиться к зачету.  

Игра «Знакомство».

Правила работы в группе Можно: защищать свои интересы, высказываться, играть роли, промолчать… Нельзя: громко смеяться, перебивать, высмеивать, выяснять отношения, мешать другим…

1. На какие группы делятся в русском языке части речи? 2. Что такое наречие? 3. Как определить признак чего обозначает наречие? 4. Чем наречие отличается от других самостоятельных частей речи? 5. На какие разряды по значению делятся наречия? Как определить разряд? 6. Каким членом предложения является наречие в предложении? Речевая зарядка

Игра «Мы разные, но мы похожи»

Правила работы в группе Можно защищать свои интересы, высказываться, играть роли, промолчать Нельзя громко смеяться, перебивать, высмеивать, выяснять отношения, мешать другим

Орфограммы, орфограммы, орфограммы…

Игра «Такси».

Орфограммы, орфограммы, орфограммы…

Работа с омонимами Причинить зло Смеяться зло Лицо зло

1. Тезис. (Фраза, которую надо доказать). 2. Доказательство. (Аргументы, факты). 3. Вывод. Пишем сочинение-рассуждение

Домашнее задание. 1. Подготовиться к зачету. Повторить морфемный разбор наречий, степени сравнения наречий. 2. Написать сочинение-рассуждение «Роль наречий в нашей речи».

Итог урока. - Чем вам интересен и полезен сегодняшний урок? - Чему именно вы научились? - Что повторили?

ЖЕЛАЮ УСПЕХОВ!