Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Проект «Создание информационной системы в среде MS Access»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Проект «Создание информационной системы в среде MS Access»

библиотека
материалов

Проект: Создание информационной системы в среде MS Access.



Автор проекта: Кудрявцева Е.В., учитель информатики

Краткая аннотация проекта

Специфика темы «Технология разработки баз данных» приводит к тому, что ученики, даже успешные в изучении предмета, не всегда умеют применять знания на практике и не понимают, как можно использовать технологии баз данных в своей практической деятельности, в том числе учебной. Проект помогает учащимся закрепить практические навыки разработки баз данных и осознать, какую пользу может принести использование данных технологий в учебной, профессиональной и бытовой деятельности.

Данный проект актуален именно для 11 класса, т.к. в этом возрасте ученики имеют достаточный объем знаний информатики для создания многотабличных баз данных и аргументированного обоснования логической модели информационной системы.

Цель проекта:

Спроектировать и реализовать в среде MS Access информационную систему, представленную реляционной базой данных.

Технологическая карта проекта:

Возраст участников/класс

11 класс

Форма работы

групповая; состав: 1 – 4 чел.

Сроки реализации проекта

6 уроков

Решаемые учебные цели

Проверить знания по предмету (базы данных), отработать умения работать в MS Access (проект), использовать изученные информационные технологии в комплексе.

Информационные технологии, используемые в проекте

MS Access + доступный браузер для поиска материала

Описание хода осуществления проекта

1 этап. Организационный.

Учитель мотивирует детей к работе над проектом, объясняет цели и задачи проекта. Демонстрирует результаты реализации проекта в предыдущие годы.

Учащиеся объединяются в группы, выбирают темы работы.

2 этап. Работа над проектом.

Работа над проектом заключается в следующем:

- поиск материала (содержания проекта). Ученики имеют возможность нахождения материала для проекта в различных библиотеках, в сети Интернет, могут использовать ресурсы материалов учителей – предметников школы.

- обработка материала. На этом этапе ученики представляют полученные в процессе поиска данные в виде реляционной базы данных. Строится логическая модель базы данных: определяется количество таблиц, поля и типы данных в таблицах, типы связей между ними. После построения логической модели, база данных реализуется в среде MS Access.

- самооценка и взаимооценка проекта. Ученики выполняют качественную оценку работ на основе ранее выработанных критериев и переводят эту оценку в обычный школьный балл.

3 этап. Защита проекта.

Критерии оценивания

Критерии оценивания проекта -
базы данных, созданной в
MS Access

Количество созданных таблиц:

  1. 1 таблица – 1 бал

  2. 2-3 таблицы – 3 балла

  3. 4 и больше таблиц – 5 баллов

Максимальное количество полей в одной таблице:

  1. Меньше 3 полей - 1 балл

  2. 4-5 полей - 3 балла

  3. Больше 6 полей - 5 баллов

Использование следующих типов данных в полях базы данных:

  1. Числовой – 0,5 балла за каждую таблицу, содержащую числовые поля

  2. Текст – 0,5 балла

  3. Дата/время – 2 балла за каждое поле

  4. Денежный – 2 балла за каждое поле

  5. Логический – 2 балла за каждое поле

  6. Гиперссылка – 2 балла за каждое поле

  7. Поле MEMO/объект OLE - 5 баллов за каждое поле

Наличие связей между таблицами:

  1. Связи отсутствуют полностью – 0 баллов

  2. Некоторые таблицы остались несвязанными - 1 балл

  3. Все таблицы связаны между собой, но есть нарушения в логике связей – 3 балла

  4. Все таблицы связаны между собой, логика связей не нарушена – 10 баллов

Создание запросов:

  1. Простой запрос (одно условие отбора) –2 балла за каждый запрос

  2. Сложный запрос (два и более условий отбора) – 5 баллов за каждый запрос

Создание форм:

  1. Наличие как минимум 3-х различных форм, отражающих разнообразные поля - 10 баллов

  2. Каждая дополнительная форма, отличная от предыдущих - 3 балла

Создание отчетов:

  1. Наличие отчета с как минимум одним уровнем группировки полей и обоснованием выбора полей для отчета - 5 баллов

Соответствие предметной области:

  1. Полностью соответствует – 10 баллов

  2. Не полностью соответствует – 3 балла


Оценка выставляется за набранные баллы:

Более 60 баллов - оценка «5» 50 - 59 баллов - оценка «4»

32 - 49 баллов - оценка «3» 10 - 31 балл - оценка «2»

Кураторы проекта

Учителя - предметники

Результат проекта

Создание базы данных в MS Access

Форма предъявления результата

Защита

Памятка к защите

Время выступления: не более 7 мин. Ответы на вопросы: 3-5 мин.

Защита

  1. Вступление

  • Обоснование темы проекта: почему выбрана эта тема, чем она интересна для вас, почему она должна быть интересна другим.

  • доля участия каждого в создании проекта.

  1. Основная часть

  • Представление проекта (обоснование структуры базы данных: выбранных полей, их типов, количества таблиц и связей между ними; представление форм и отчетов). Представление проекта обязательно должно включать представление логической модели БД в виде рисунка.

  1. Заключение

  • Что дало участие в создании проекта?

  • Отношение к взаимопроверке (увидели ли свои недочеты, согласны ли с замечаниями).

  • Что хотелось бы исправить, и можете ли вы это сейчас?

Преимущества, полученные при реализации проекта для повышения уровня образования

Умение использовать возможности программы MS Access в практической деятельности. Понимание, зачем компьютерные базы данных могут использоваться в практической деятельности.

Формируемые компетентности

Групповая проектная деятельность развивает метапредметные навыки коммуникации и сотрудничества, целеполагания, самооценки исходя из заранее обговоренных критериев, самопрезентации.



Распространение результатов, перспективы:

Карта проекта с методическим пояснением будет представлена на педагогических конкурсах, конференции молодых педагогов, а впоследствии размещена на различных сайтах с методическими материалами.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Специфика темы «Технология разработки баз данных» приводит к тому, что ученики, даже успешные в изучении предмета, не всегда умеют применять знания на практике и не понимают, как можно использовать технологии баз данных в своей практической деятельности, в том числе учебной. Проект помогает учащимся закрепить практические навыки разработки баз данных и осознать, какую пользу может принести использование данных технологий в учебной, профессиональной и бытовой деятельности. Данный проект актуален именно для 11 класса, т.к. в этом возрасте ученики имеют достаточный объем знаний информатики для создания многотабличных баз данных и аргументированного обоснования логической модели информационной системы. "Цель проекта: Спроектировать и реализовать в среде MS Access информационную систему, представленную реляционной базой данных.Прилагается технологическая карта проекта с подробным описанием этапов работы и критериев оценивания.

Общая информация

Номер материала: 38636032642

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"