Методические рекомендации по структуре урока технологии в 9 классе по теме: «Предпринимательство как сфера профессиональной деятельности»

Предпросмотр материала:

Урок по технологии в 9  классе по учебнику под ред. Симоненко

 

Тема: Предпринимательство как сфера профессиональной деятельности.

 

Цель: Подвести учащихся к понятию «предпринимательская деятельность», познакомить  с профессиями в сфере предпринимательства. Научить определять формы предпринимательской деятельности, черты характера, необходимые предпринимателю. Способствовать выбору профессии.

 

Тип: изучение нового материала

Форма: лекция, беседа

Метод: объяснительно-иллюстративный

Оборудование: учебное пособие, презентация

 

Ход урока.

 

I Организационный момент.

Мы с вами на предыдущих уроках ознакомились с разными профессиями в различных сферах деятельности, но еще не затронули одну. А что, если я сам хочу себе быть начальником и вести свое производство (дело). Ведь так можно?

Ученики: Да.

Учитель: Так о чем, по вашему мнению, мы будем говорить на уроке?

Ученики: о предпринимательстве и профессиях в нем.

 

II Повторение. Заслушать сообщения о профессиях социальной сферы.

 

III Объяснение нового материала.

Учитель: Вот мы говорим: «Предприниматель, предпринимательская деятельность». А как бы вы дали определение предпринимательской деятельности?

Ученики: ???

Учитель: Предпринимательская деятельность – это деятельность человека, который, владея полностью или частично какими-либо материальными и культурными ценностями, использует их для производства товаров и услуг с целью получения прибыли.

     Она ориентирована на прогноз будущего повышения спроса, на удовлетворение потребностей людей в товарах или услугах и получение прибыли.

    Структура предпринимательства

(рассмотреть схему на слайде или в учебнике стр. 45).

 

    Развитое предпринимательство способствует увеличению числа рабочих мест, внедрению в производство достижений научно – технического прогресса, созданию новых товаров и услуг.

А как вы думаете, каким должен быть предприниматель?

Ученики: ???

Учитель: инициативен, расчетлив, с энтузиазмом, уверен в себе, должен предвидеть результат, смелый, подвижный, постоянно саморазвиваться, целеустремлен, готов к риску, решителен.

 

      Формы предпринимательской деятельности.

 

(рассмотреть схему на слайде или в учебнике стр. 46).

 

     Деятельность предпринимателя должна строго соответствовать законодательству страны. Закон РФ «О предприятиях и предпринимательской деятельности». Основными документами являются Устав и учредительный договор.

 

     Далее обучающиеся самостоятельно находят определение этих понятий в учебнике и выписывают себе в тетрадь. Проверку можно  выполнить, заслушав обучающихся и параллельно высвечивать информацию на слайде.

 

     На рынке труда рабочая сила представляет собой товар, который работник продает за определенную плату. Купля-продажа рабочей силы строится на контактных началах и регулируется контрактом.

     Что представляет собой контракт?

Ученики: ???

Учитель: Контракт – это договор, трудовое соглашение между администрацией предприятия и работником. В нем: условия, которые соблюдает каждая сторона, характер и условия оплаты, обязанности сторон.

Профессии в сфере предпринимательства

(можно заслушать сообщения учащихся, рассмотреть схему на слайде или в учебнике стр. 47).

 

 

 

 

 

IV Закрепление изученного материала.

  1. Дайте определение предпринимательской деятельности
  2. Охарактеризуйте личность предпринимателя.
  3. Какие  основные документы в предпринимательской деятельности?
  4. Что такое контракт?

 

V Заключительная часть: Подведение итогов уроков. Выставление оценок.

Рефлексия: Что для себя открыли нового, интересного на уроке?

                    Что сможете использовать в дальнейшем для себя?

                    Появилось ли желание выбрать профессию в сфере предпринимательства?

Домашнее задание.  1. §9,  2. творческое задание - составить мозайку или лото по данной теме, используя вопрос-ответ) 

Краткое описание материала

Методические рекомендации по структуре урока технологии в 9 классе по теме: «Предпринимательство как сфера профессиональной деятельности»

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Сутормина Ирина Владимировна

учитель

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 32562
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 6
  • 32562
    просмотров
  • 6
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Сутормина Ирина Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~240

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: