130963
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыУрок мужества: «Детство, опалённое войной»

Урок мужества: «Детство, опалённое войной»

Выберите документ из архива для просмотра:
День Победы - Песни Великой Победы (mp3ostrov.com).mp3 4.52 МБ
Советские песни - Валенки (mp3ostrov.com).mp3 5.42 МБ
детство, опалённое войной.doc 57 КБ
труженики тыла.ppt 11.27 МБ

Выбранный для просмотра документ детство, опалённое войной.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок мужества «Детство, опалённое войной»



Цель: воспитание патриотизма, духовно-нравственных качеств личности на примерах жизни детей в период Великой Отечественной войне, уважительного отношения к историческому наследию нашей страны.


Задачи:

Обучающие:

  • продолжить знакомство с периодом 1941–1945 гг. в истории нашей Родины;

  • показать нравственные истоки победы в Великой Отечественной войне;

  • познакомить с судьбами детей-тружеников тыла Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.;

  • формировать коммуникативные (речевые) умения учащихся – умения, необходимые для построения текста, умения правильно выражать свои мысли, совершенствовать высказывания;

  • формировать умение создавать устное публичное и монологическое выступление.

Развивающие:

  • развивать интерес к истории своей родины, своего края;

  • развивать способность сопереживать, формировать умение слушать окружающих;

  • развивать навыки выразительного чтения, речевого этикета, познавательных интересов.

Воспитательные:

  • гражданско-правовое воспитание учащихся на основе развития исторической памяти;

  • прививать интерес у учащихся к истории, литературе, музыке;

  • воспитывать уважительное отношение к историческому наследию нашей страны;

  • гордость за своих сверстников в годы войны, любовь к Родине, своему народу.


Оформление: рисунки детей на военную тему, фотографии детей военной поры.


Технологические особенности мероприятия (используемое оборудование):

  • Мультимедийный проектор.

  • Экран.

  • Дидактический материал (презентация).






Ход мероприятия


Ведущий 1: Великая Отечественная война явилась самым тяжёлым испытанием в истории нашего народа. Она длилась 1418 дней и ночей. И всё это время наш народ ковал победу в тылу и на фронте, приближая счастливый весенний день – 9 мая 1945 года. (слайд 2)


Учитель: Все вы, ребята, ждёте лето, летние каникулы. Строите планы. Так было и у школьников в далёком 1941 году. Лето обещало им много радости, солнца, тепла, цветов, речек и моря. Но им было послано другое. Суровое и страшное испытание на прочность и мужество. Мы всегда меряем горе слезинкой ребёнка, а во время войны пролился океан детских слёз. И сегодня мы будем говорить с вами о детях военной поры, об их жизни в годы войны, которая принесла им столько лишений и страданий. (слайд 3)


Ведущий 2: (слайд 4)

Дети войны, вы взрослели под грохот снарядов,

Вам колыбельные петь матерям не пришлось,

Вы не носили красивых и пышных нарядов.

Пулей свинцовою детство от вас унеслось.


Дети войны провожали отцов молчаливо,

Всё понимая – пришел расставания час.

От матерей своих прятали слезы стыдливо,

Не поднимая печально опущенных глаз.


Ведущий 1: Война разом оборвала их звонкие песни. Черной молнией пронеслась она по пионерским лагерям, дачам, дворам и околицам. Затрубили тревожно горны: «Война!»

Срочно перестраивали работу заводы, фабрики, колхозы, все учреждения.

Дети войны на заводах отцов заменили

«Все для победы! Для фронта!» - был лозунг один.

Жили в цехах, за станками и ели, и пили,

Ночи не спали, но верили – мы победим! (слайд 5, 6, 7, 8)


Дети войны – те девчушки, мальчишки – ребята!

Трудно сказать, да и было ли детство у вас?

Вместо домов вам достались сожженные хаты,

А в узелке – лишь сухарик один про запас. (слайд 9)


Ведущий 2: В напряженной борьбе за хлеб первого военного года активное участие приняли пионеры и школьники. По неполным данным в 1941 году в сельскохозяйственных работах приняло участие 551 тыс. школьников.

В 1942 году –3970866 школьников из них:

  • 148635 трактористов;

  • 28975 комбайнеров:

  • 7508 шоферов.

А уже 1944 году – почти 6 млн. школьников трудились на сельской ниве.

Ребята хорошо понимали, что своей работой на сельской ниве они помогают фронту, бойцам, отстаивающим независимость Родины.

Подростки самоотверженно выращивали и убирали урожай. Работы было много и самой разной: прополка, косьба, уборка зерновых, картофеля и т.д. (слайд 10, 11)


Ученик 1: А как мы фронту помогали?

Что тут ответить? Мы пахали

А кто поменьше, те пололи.

Ученик 2: В осенний дождь, закинув в угол книжки,

Без лишних слов как требует война.

До срока повзрослевшие мальчишки,

Мы на току трудились допоздна.


Ведущий 1: Младшие школьники тоже не оставались в стороне, они собирали лекарственные травы, подбирали в поле колоски.


Ученик 1: За годы Великой Отечественной войны в сельхозработах приняли участие свыше 14,5 млн. школьников, 4440 учащихся были отмечены грамотами, премиями и ценными подарками.


Ведущий 2: На Новомайнской земле также живут труженики тыла, которые в огненные военные годы были детьми и своим трудом приближали победу.


Учитель: Сегодня у нас в гостях дети той страшной и далёкой войны: Конюхова Тамара Фёдоровна и Елена Васильевна Тарасова.


Конюхова Тамара Фёдоровна: Я родилась в Кошкинском районе Самарской области в деревне Калмагор 13 декабря 1934 года. Мне было 6 лет, когда началась война. Отца забрали на фронт. Дома осталась мать с четырьмя детьми: старшему 9 лет, младшему 3 месяца. Своего дома не успели построить, скитались по квартирам. Проходилось жить летом две недели на лужайке, на которой наспех сколотили навес, затем - в сарае до самой зимы. Держали корову - кормилицу. Если бы не она - не выжили бы. (слайд 12)


Ведущий 1: В 7 лет была уже очень взрослая, имела свой круг обязанностей: делать кислое молоко и следить за младшими детьми, а также полоть траву и собирать её на корм скоту, пасти гусей.

/звучит песня "Валенки"- запускать по щелчку/ (слайд 12)


Конюхова Тамара Фёдоровна: В семье была одна пара валенок, их по очереди и носили: утром в первую смену училась я и шла в них в школу, во вторую смену сестра Люба.

После школы я работала на стройке, на железной дороге, потом поступила в Ульяновское чувашское педучилище на физкультурный факультет. Там встретилась с будущим мужем Виктором.

Ученик 2: Тамара Фёдоровна работала в школе библиотекарем, но всегда тянуло в садик, к маленьким, где затем и проработала до самой пенсий. За свою честную творческую работу Тамара Фёдоровна не раз награждалась почётными грамотами.


Ученик 1: Выйдя на пенсию, Тамара Фёдоровна осталась такой же неугомонной и нашла себе новое дело по душе. В посёлке стали строить церковь, Тамара Фёдоровна принимала в этом активное участие: собирала пожертвования, проводила ремонтные работы. Однажды житель Щербаковки показал ей икону, которая сгорела на пожаре. Она сняла с неё копоть, появился на иконе лик Евангелие, а остальное - полностью отреставрировала. (слайд 13)

Тамара Фёдоровна - большая мастерица. Она делает прекрасные поделки из попье -маше, глины, соломы.


Конюхова Тамара Фёдоровна: У меня большая дружная семья: трое детей, шестеро внуков, старший сын и младшая дочь педагоги, а внучка Елена учится в музыкальном училище.


Ведущий 2: Своё 80-летие в 2012 году отметила труженица тыла Елена Васильевна Тарасова. (слайд 14)


Елена Васильевна Тарасова: До войны я успела окончить только первый класс. За знаниями приходилось ходить в деревню Аврали. Но с началом войны в 1941 году занятия в школе прекратились. Начались они гораздо позже, и когда закончилась война, мне было 13 лет, а за плечами было всего 3 класса образования. Все жители посёлка трудились не покладая рук. В совхозе был коровник и цех по переработке молока. Продукцию поставляли в Мелекесс, ныне город Димитровград. Я и мои сверстники работали в цехе, мыли фляги, убирали помещение. За это рабочие угощали детей молоком, а изредка сметаной. (слайд 15)


Ученик 1: Как вспоминает Елена Васильевна, во время войны в магазинах было пусто, за работу в совхозе платили карточку на хлеб, а в колхозах и того не было.


Елена Васильевна Тарасова: Каждое утро из Мелекесса в совхоз приезжала "Хлебная повозка". Задолго до подвоза ценного груза люди выстраивались в длинную очередь. Я тоже часто стояла в этой очереди и получала по карточкам хлеб на всю семью. Работающим тогда выдавали по 500 гр. хлеба, а детям и иждивенцам по 300 гр. С 12 лет я стала шить платья для женщин своего посёлка и соседних деревень Аврали и Сабакаево. Так и жили. (слайд 16)


Ведущий 1: Постоянное чувство голода, недосыпание, непосильный детский труд и горячая вера в Победу - этими словами можно охарактеризовать трудное детство детей войны. (слайд 17)

Дети войны, как детьми вы остаться сумели,

Хоть повидали так много и горя, и зла.

Ваши сердца от жестокости не очерствели,

В клубах пожарищ душа оставалась светла.


Учитель: Ребята , вам выпала уникальная возможность сопоставить свой детство и детство детей, опалённое войной.

Вы уже, наверное, заметили, как много общего в жизни наших гостей. Несмотря на тяжёлые испытания, выпавшие им на долю, они нашли в себе силы жить, работать на благо своей Родины. Сейчас все наши гости находятся на заслуженном отдыхе, воспитывают нас, своих внуков и правнуков.

Спасибо вам, большое!

Низкий вам поклон!

/напутственная речь гостей молодому поколению/


Учитель: У каждого города и села — собст­венные счеты с войной и фашизмом. В Новой Майне в парке стоят памятники "Труженикам тыла" и «Воину-освободителю», созданные на пожертвования жителей поселка.

Каждый год 9 Мая в парке проходит митинг с участием детей нашей школы, которые возлагают цветы, стоят в почётном карауле и чествуют ветеранов и тружеников тыла. (слайд 18, 19, 20 )

/звучит песня "День Победы"/




Выбранный для просмотра документ труженики тыла.ppt

библиотека
материалов
Выполнили: Светкина Е. А. Стрельник С. С. Миронова Н. А. МКОУ СОШ № 2 р. п. Н...
22 июня 1941 год 1418 дней и ночей 9 мая 1945 год
29 мая 1942 года ЦК ВЛКСМ обратился ко всем учащимся с призывом: наравне с от...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Выполнили: Светкина Е. А. Стрельник С. С. Миронова Н. А. МКОУ СОШ № 2 р. п. Н
Описание слайда:

Выполнили: Светкина Е. А. Стрельник С. С. Миронова Н. А. МКОУ СОШ № 2 р. п. Новая Майна Мелекесского района Ульяновской области 2013 г

2 слайд 22 июня 1941 год 1418 дней и ночей 9 мая 1945 год
Описание слайда:

22 июня 1941 год 1418 дней и ночей 9 мая 1945 год

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд 29 мая 1942 года ЦК ВЛКСМ обратился ко всем учащимся с призывом: наравне с от
Описание слайда:

29 мая 1942 года ЦК ВЛКСМ обратился ко всем учащимся с призывом: наравне с отцами и матерями, работать для фронта. На этот призыв школьники ответили активным участием во всех патриотических движения.

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Важной формой патриотического воспитания являются уроки мужества. Школа – это отправная точка путешествия в историю нашей Родины, в далекое военное время. И путешествие это должно быть познавательным, создающим условия для воспитания у школьников чувства патриотизма, любви к своей Родине, народу, уважение к ветеранам Великой Отечественной войне.Материал "урока мужества «Детство, опалённое войной» позволит учащимся ознакомиться с жизнью ребят, чьё детство пришлось на годы Великой Отечественной войны, которые своими трудовыми подвигами приблизили Победу над фашистскими захватчиками.Для разработки презентации к этому мероприятию были использованы фотоматериалы очевидцев и краеведческий материал из архива районного музея.

Общая информация

Номер материала: 38714032631

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.