1722118
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокВсеобщая историяКонспектыВнеклассное мероприятие по истории Казахстана «Знатоки истории»

Внеклассное мероприятие по истории Казахстана «Знатоки истории»

библиотека
материалов

hello_html_1a747b3.gif

«Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің № 19 орта мектебі» ММ



ГУ «Средняя школа №19 отдела образования акимата города Костанай»




Внеклассное мероприятие по истории Казахстана для 5 классов

hello_html_26c32d46.gif

hello_html_2122cb8e.png













Подготовили и провели: Бурашова К.С., Байдельдинова Г.Б.






Костанай 2011 у.г.



«Можно не знать, не чувствовать влечение к изучению математики,

Греческого или латинского языков, химии, можно не знать тысячи наук,

И все-таки быть образованным человеком;

Но не любить историю может только человек, совершенно не развитый умственно».

Н.Г. Чернышевский



Цель: выработать у ребят интерес к предмету истории продолжать налаживать дружеские отношения между детьми, развивать соревновательность и за счет нее сплачивать коллектив.

hello_html_m17f70a37.gif

План игры:

  1. Приветствие команд (домашнее задание)

  2. Конкурс разминка

  3. Привал эрудитов (тесты)

  4. Угадай личность и расскажи о нем?

  5. Кот в мешке

  6. Конкурс Чудеса Казахстана

  7. Конкурс капитанов

  8. Конкурс разгадай ребус.

  9. Подведение итогов, представление слова жюри. Награждения.

hello_html_m705e0d6b.gif

Ход игры:

Ведущий: мы проводим конкурс «Знатоки истории» среди учащихся 5-ых классов. Во время конкурса выявится команда победитель, которая лучше знает историю своей Родины. Будет проведена викторина для зрителей. Также будут названы лучший капитан, лучший игрок, лучший болельщик.

Представление жюри и плана проведения «Знатоки истории».

1. Конкурс приветствие команд (домашнее задание).

Учащиеся 5 – х классов в любой форме представляют свою команду: название, девиз, эмблема.

2. Конкурс-разминка.

Участники команд получают по 10 вопрос за каждый по 1 баллу.

Вопросы 1 команде:

1. Дайте определение понятию этнос?

2. Из каких частей состояли средневековые города?

3.Кто такой Аль-Фараби?

4.Назовите виды исторических источников?

5.Что изучает этнография?

6.Бог неба у тюрков?

7.Что такое папирус?

8.Дайте определение понятию карта?

9.Сколько областей на территории Казахстана?

10.Древние жители казахских степей?

Вопросы 2 команде:

  1. Дайте определение понятию диаспора?

  2. Центральная часть средневекового города?

  3. Кто такой Геродот?

  4. Что такое вещественные источники?

  5. Что изучает краеведение?

  6. Богиня домашнего очага и детей у тюрков?

  7. Что такое пергамент?

  8. Дайте определение Великий шелковый путь?

  9. Сколько городов на территории Казахстана?

  10. На какие группы делилось сакское общество?

Вопросы 3 команде:

  1. Дайте определение понятию петроглиф?

  2. Часть города, где жили бедные люди?

  3. Кто такой Сыма Цянь?

  4. Что относится к письменным источникам?

  5. Что изучает геральдика?

  6. Знаменитая царица саков?

  7. Кто первыми изобрели бумагу?

  8. Дайте определение архив?

  9. Сколько этносов проживает в Казахстане?

  10. На какие социальные группы делилось сакское общество?


3. Привал эрудитов (тесты).

Команды отвечают одновременно отвечают на предлагаемые семь вопрос теста:

ТЕСТ:

  1. Кто основал Тюркский каганат?

А) Аттила В) Бумынь С) Моде Д) Туман Е) Томирис

2. Какое племя начало «Великое переселение народов»?

А) гунны В) саки С) уйсуни Д) тюрки Е) вестготы

3. Какова главная особенность сакской культуры?

А) кочевое скотоводство В) «звериный стиль» С) поклонение солнцу Д) курганы Е) земледелие

4. В каком городе родился Аль- Фараби?

А) Сайрам В) Сауран С) Отрар Д) Туркестан Е) Алматы

5. Укажите годы жизни Чокана Валиханова?

А) 1802 – 1847 гг. В) 1835 – 1865 гг. С) 1865 – 1852 гг. Д) 1855- 1823 гг. Е) 1878- 1898 гг.

6. Настоящее имя Абая Кунанбаева?

А) Ибрагим В) Сакен С) Мухаммед Д) Чокан Е) Самат

7. Кто такой бий в Казахском ханстве?

А) главнокомандующий В) правитель С) воин Д) судья Е) администратор

4 Конкурс Угадай личность и расскажи о нем?


Команда №1.





Х

hello_html_m3c49a435.jpg

ан Абылай









Команда №2.

hello_html_7fd94061.jpg




Аль – Фараби.







Команда №3.

hello_html_m7c2e5394.jpg



Чокан Валиханов











hello_html_m36ceed5f.gif

5. Конкурс «Кот в мешке».

Участников команд ожидает мешок, из которого учащиеся достают предметы и называют, откуда они пришли к нам, из какой страны. Каждая команда достаёт по одному предмету.

Предмет №1. шелк

Предмет №2. карта

Предмет №3. камень


6. Конкурс «Чудеса Казахстана».

От учеников требуется хорошее знание культурного наследия Казахстана.

Команды отвечают на поставленные вопросы:

  1. Перечислить на листе бумаги семь чудес Казахстана?

  2. Описать одно их чудес Казахстана?

Каждая команда описывает одно из предложенных чудес света.

  1. Домбра

  2. Байтерек

  3. Юрта

  4. Золотой человек

  5. мавзолей Ахмета Яссауи

  6. Боровское

Пока команды работают, игра продолжается с болельщиками?


Вопросы болельщикам:

1.Какое место Казахстан занимает по площади территории в мире?

2. Что изучает нумизматика?

3. Кто такой Атилла?

4. Дайте определение понятию курултай?

5. Кто такой хан?

6. Что такое рабат?

7. Почему Казахстан называют сердцем Евразии?

8. Сколько в мире проживет этносов?

9. Что означает слово «история»?

10. Назовите средневековые города Казахстана?

11. Почему Великий шелковый путь так назван?

12. Основной вид хозяйства саков?

13. Назовите имена трех казахских биев?

14. Почему Отрар назван городом - героем?

15. С кем воевали саки?

16. Священное животное у тюрков?

17. Дайте определение понятию карта?

18. Как вы понимаете термин казах?

19.Назовите основателей Казахского ханства?

20. Кто такой Аль- Фараби?

21. Наиболее распространенный вид жилища у казахов. (юрта)
22. Назовите жузы казахов. (Старший, Средний, Младший)



7 Конкурс капитанов:


Задание: рассказать одну из легенду истории Казахстана? На любую тему…..



8 конкурс «Разгадай ребус».

Задание: на основе используемого ребуса разгадай историческое понятие или личность.

Ребус №1.


hello_html_m1df1d1c3.jpg


.. и Джерри



(Томирис)

hello_html_6dc0e412.gif


Ребус №2.

,

hello_html_1f88796d.jpg

hello_html_29d649af.jpg

hello_html_5b4b0675.jpg, , , , ,

лит



hello_html_m5d45d99b.gif(палеолит)

hello_html_m5feb0983.jpg

Ребус №3.

hello_html_3ec8a543.jpg

hello_html_m602c0335.jpg

, , ,, ,


Т


hello_html_18d5671a.gif(геродот)

Ребус №4.

А

hello_html_7ea77dad.jpg

hello_html_m3c49a435.jpg

hello_html_63aaed01.jpg

б ,, ,, , ,,



hello_html_m7c59e5e0.gif(абулхаир)




Р

hello_html_4729b239.jpg

hello_html_4641c3ba.gifебус №5. ..,.


,

hello_html_m372f94f5.jpg

hello_html_5c7e035c.jpg

,, , ,,

ХЕ




hello_html_7ed32bff.gif(археология)



Ребус №6.

hello_html_m6f2278df.jpg

hello_html_m5e5eb71b.jpg


hello_html_2e5af420.jpg

,, , ,, ,

Ф


(петроглиф)

hello_html_m4866261f.gif


Подведение итогов, представление слова жюри. Награждения.

Участники игры исполняют под музыку песню.

hello_html_79e753aa.gif

Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Внеклассное мероприятие «Знатоки истории» рассчитано на учеников 5 класса, с целью выработать у ребят интерес к предмету истории, продолжать налаживать дружеские отношения между детьми. Игра состоит из 8 конкурсов:1. Приветствие команд (домашнее задание). 2. Конкурс разминка.3. Привал эрудитов (тесты).4. Угадай личность и расскажи о нем? 5. Кот в мешке.6. Конкурс: Чудеса Казахстана.7. Конкурс капитанов.8. Конкурс разгадай ребус. В разработке представлены интересные творческие задания открытого и закрытого типа: тесты, ребусы, интересные вопросы.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.