Конспект по информатики: «Создание презентации»

Практическая работа

Тема: Технология создания презентации в  MS POWER POINT 2007

Формы работы: индивидуальная работа за компьютером.
Цель работы. Изучение информационной технологии разработки презентации в MS Power Point.

Задание. Создать презентацию, состоящую из 8 слайдов. Тема презентации –  «Устройство компьютера»

 Презентация должна иметь следующую структуру:

1-й слайд – титульный;

2-й слайд – оглавление;

3-й слайд – Основные устройства компьютера;

4-й слайд  Устройство системного блока;

5-й слайд Дополнительные устройства компьютера;

6-й слайд Носители информации;

7-й слайд – структурная схема клавиатуры;

8-й слайд – резюме.

В презентации установить на объекты эффекты анимации, гиперссылки.

Установить эффекты смены слайдов.

Задание 1. Создание титульного слайда презентации.

Порядок работы

1. Запустите программу Microsoft Power Point.
2. Выберите цветовое оформление слайдов. Power Point 2007

3. Введите с клавиатуры текст заголовка – Современный компьютер и подзаголовка – Краткая характеристика устройства.
4. Сохраните созданный файл с именем «Моя презентация» в своей папке командой Кнопка Office /Сохранить.

Задание 2.

Создайте  второй слайда презентации – оглавление.

Порядок работы

1.     Чтобы одновременно с добавлением слайда в презентацию выбрать макет нового слайда, можно выполнить следующие действия:

2.     В группе Слайды вкладки Главная щелкните стрелку рядом с кнопкой Создать слайд.

3.    

4.     Выберите макет  – Заголовок и объект

5.     В верхнюю строку введите слово «Оглавление»

6.     В нижнюю рамку введите текст в виде списка. Щелчок мыши по местозаполнителю позволяет ввести маркированный список.

·        Основные устройства компьютера;

·        Устройство системного блока;

·        Дополнительные устройства компьютера;

·        Носители информации;

·        Структурная схема клавиатуры;

·        Резюме.

Задание 3. Создание третьего слайда презентации – текста со списком.
Порядок работы

1.  Создать новый слайд. Выберите макет  – Заголовок и объект.
2. В верхнюю строку введите название программы «Основные устройства компьютера».

3.  В нижнюю рамку введите текст в виде списка. Щелчок мыши по место-заполнителю позволяет ввести маркированный список. Переход к новому абзацу осуществляется нажатием клавиши [Enter].

Образец текста

Персональный компьютер состоит из трех частей:

Ø Устройство вывода информации – монитор;

Ø Устройство ввода информации – клавиатура;

Ø Устройства обработки и хранения информации – расположены в системном блоке.

Задание 4. Создание четвертого слайда презентации – текста в две колонки.

Порядок работы

1. Выполните команду Создать слайд. Выберите авторазметку – два объекта.
2. В верхнюю строку введите название программы «Устройства системного   блока».
 3. Введите содержание в колонки. Щелчок мыши по метке-заполнителю колонки позволяет вводить в нее текст.

Образец текста

§  Материнская плата

§  Процессор

§  Оперативная память

§  Жесткий диск

§  Видеокарта

§  Звуковая карта

Задание 5. Создание пятого слайда презентации – текста с рисунком.

Порядок работы

1.      Для пятого слайда выберите макет – два объекта.

2.     В верхнюю строку введите название программы «Современное устройство для переноса информации

3.     В левую рамку введите текст по образцу. Выполните правостороннее выравнивание текста.

Образец текста

Современное устройство для переноса информации

4.     В правую рамку введите рисунок, выбрав в рамке команду клип. Рисунок вставьте из коллекции Microsoft Office. (это могут быть флешки или карты памяти.)

Задание 6. Создание шестого слайда презентации – текста с таблицей.
Порядок работы

1.    
Выполните команду Создать слайд. Выберите макет –  заголовок и объект.

2.     В верхнюю строку введите название программы «Носители информации ».    В нижней рамке выберите команду Вставить таблицу – появится окно задания параметров таблицы данных. Задайте количество столбцов – 2, строк  В группе Стили таблиц выберите « нет стиля».

3.     В появившейся таблице выполните объединение ячеек в первой строке таблицы и заливку, используя панель инструментов.

4.     Введите исходные данные

Задание 7. Создание седьмого слайда презентации – структурной схемы.

Порядок работы

1.     Выполните команду Создать слайд. Выберите разметку – заголовок и объект.

2.     Введите текст заголовка «Название части клавиатуры»

 
Образец текста

КЛАВИАТУРА

Алфавитно-цифровая клавиатура

Клавиши управления курсором

Функциональные клавиши

Дополнительная цифровая клавиатура

Управляющие клавиши

Задание 8. Создание восьмого слайда презентации – резюме.

Порядок работы
 Вставьте новый слайд и введите текст резюме по образцу.

Образец текста

Области применения современного компьютера

Компьютер – средство общения

Компьютер – для учебы

Компьютер – для работы

Компьютер – для развлечений

Компьютер – для покупок

Задание 9. Применение эффектов анимации.

1.     Порядок работы
 Установите курсор на первый слайд. Для настройки анимации выделите заголовок и выполните команду Анимация/ Настройка анимации. В окне настройка анимации установите параметры настройки анимации  (выберите эффект – вылет слева).

2.     Установите на каждый объект (текст, рисунок) по одному эффекту анимации. Учитывайте начало анимации: по щелчку, с предыдущим, после предыдущего.

3.     Для просмотра эффекта анимации выполните демонстрацию слайдов, для чего выполните команду Вид/Показ слайдов или нажмите клавишу [F5].

Задание 10. Установка способа перехода слайдов.

Порядок работы

Способ перехода слайдов определяет, каким образом будет происходить появление нового слайда при демонстрации презентации.

1.     Во вкладке Анимация выберите команду Смена слайдов. Установите смена слайдов – автоматически после 6 секунд.

2.     Выберите эффект смены слайдов. Применить ко всем.

Задание 11. Включение в слайд даты/времени и номера слайда.

Порядок работы
1. Для включения в слайд номера слайда выполните команду Вставка/Номер слайда. Поставьте галочку в окошке Номер слайда.

2. Для включения в слайд даты/времени в этом же окне Колонтитулы отметьте мышью Автообновление и Дата/Время.

3. Нажмите кнопку Применить ко всем.

Задание 12. Добавление гиперссылок.

Порядок работы

Для перехода с одного слайда на другой, к ресурсу в локальной сети или в Интернете либо даже к другому файлу или программе можно воспользоваться гиперссылками.

1.     Выделите текст, который нужно щелкнуть для активации гиперссылки. либо можно выделить объект (например, клип или рисунок SmartArt ).

2.     В группе Связи вкладки Вставка щелкните элемент Гиперссылка.

3.     В диалоговом окне Вставка гиперссылки  в   поле  «Связать с» выберите кнопку «местом в документе». Укажите слайд, к которому будет осуществляться переход.

4.     На слайде оглавление установите гиперссылки к слайдам с соответствующими заголовками.

5.     На 3-7 слайдах установите стрелку  «К оглавлению».

 Просмотрите созданную презентацию. Показ слайдов, С начала.

Тема урока: Создание презентации.

Девиз урока:

Скажи мне, и я забуду.  

Покажи мне, я могу запомнить.

Позволь мне сделать это,

и это станет моим навсегда.

Тип урока: Активные формы и методы обучения

Вид урока: комбинированный

Форма проведения: урок-практикум
Целевая аудитория: 6 класс, группа 15человек

Цель урока: освоить технологию работы в среде MS PowerPoint, изучить этапы разработки презентации; уметь создавать новые слайды, используя текст, художественный заголовок, таблицу, выбирать тип автомакета слайда, форматировать и редактировать слайд, сохранять презентацию

Задачи урока:

• Рассмотреть применение информационных технологий.
• Развивать коммуникативные навыки учащихся.
• Научить объективно оценивать творческую работу учащихся по указанным критериям.

Оборудование, материалы:

• проектор; компьютеры; звуковые колонки; наушники;

программное обеспечение:

ОС Windows XP;

Microsoft Office PowerPoint 2007;

Internet Explorer;  

Материал  (предварительно подготовленный учителем);

Этапы урока:

I.Организационный момент

II. Актуализация знаний

1.     Что такое PowerPoint?  (MS PowerPoint – прикладная программа Microsoft Office, предназначенная для создания презентаций.)

2.     Что такое презентация PowerPoint?  (Презентация – это демонстрационный набор слайдов, подготовленных на компьютере, которые предназначены для представления материала, связанного с какой-либо Вашей деятельностью.)

3.     PowerPoint нужен для создания …. (Основное назначение MS PowerPoint – планирование, создание и редактирование презентаций с целью повышения эффективности восприятия и запоминания информации.)

4.     Назовите Виды презентаций  (Официальная, Плакаты, Двойное действие, Интерактивный семинар, Электронный документ для самостоятельной работы, Информационный ролик)

5.     Этапы создания презентации (Планирование, Разработка, Репетиция)

6.     Запуск программы MS Power Point осуществляется с помощью команд:

  (Пуск →Главное меню →Программы →Microsoft Power Point)

 III. Изучение нового материала

Цель нашего урока: Научится создавать презентации

Для работы на уроке класс разбивается на группы (прием выбора фигуры)

IV. Работа в группах для снятия эмоционального напряжения в группе использую прием: «Пожелание»

Давайте возьмемся за руки и пожелаем друг другу:

-Избавляйся от…

-Будь всегда…

-Помни…

V. Работа в группа где я использую   Метод «Каждый учит каждого» (также известен по названию «Берешь одно – даешь другое»).  

Формируемые навыки:

 совместной работы;

 управления информацией.

Сущность метода

Метод эффективен для передачи большого объема фактической информации среди учеников. Взамен необходимости передачи учителем большого потока информации, ученики отбирают необходимый материал, непосредственно касающейся темы, и передают его своим ровесникам.

Планировка класса и принцип взаимодействия учеников

Большое пространство для удобства передвижения и общения,  ученики сначала располагаются по группам  за партой, группа  состоит из пяти  человек, затем каждый учащийся в группе получает свое задание. После получения задания группы формируются по номеру задания, проходят за компьютеры для изучения заданного материала.

Алгоритм реализации метода

1.     Каждому ученику выдан лист бумаги,  с заданием.

Ученики под №1 изучают вкладку меню Главная:

Ученики под №2 изучают вкладку меню Вставка:

Ученики под №3 изучают вкладку меню Дизайн:

Ученики под №4 изучают вкладку меню  Анимация:

Ученики под №5 изучают вкладку меню  Показ слайдов, Вид:

2. Ученики знакомятся с предназначенной для них информацией (необходимо убедиться, что ученики понимают ее значение).

3. Ученики свободно передвигаются и делятся своими утверждениями с другими учениками. Цель их передвижения - разъяснение полученной информации в новой группе они  детализируют свои объяснения, предоставляя, в случае целесообразности, примеры, или объединяя свои утверждения с утверждениями других учеников

4.  После истечения определенного времени группы собираются в прежнем составе для обмена информацией и каждый ученик объясняет свою часть темы.

5.Закрепление материала:

 По истечении достаточного времени,  работают  самостоятельно  для систематизации всей информации, полученной в процессе выполнения задания.

VI. Практическая работа

Технология создания презентации в  MS POWER POINT 2007

Формы работы: индивидуальная работа за компьютером.
Цель работы: Изучение информационной технологии разработки презентации в MS Power Point.

 Создать презентацию, состоящую из 8 слайдов.  Тема презентации –  «Устройство компьютера»

 Презентация должна иметь следующую структуру:

1-й слайд – титульный;

2-й слайд – оглавление;

3-й слайд – Основные устройства компьютера;

4-й слайд  Устройство системного блока;

5-й слайд Дополнительные устройства компьютера;

6-й слайд Носители информации;

7-й слайд – структурная схема клавиатуры;

8-й слайд – резюме.

В презентации установить на объекты эффекты анимации, гиперссылки.

Установить эффекты смены слайдов.

Задание 1. Создание титульного слайда презентации.

Порядок работы

1. Запустите программу Microsoft Power Point.
2. Выберите цветовое оформление слайдов. Power Point 2007

3. Введите с клавиатуры текст заголовка – Современный компьютер и подзаголовка – Краткая характеристика устройства.
4. Сохраните созданный файл с именем «Моя презентация» в своей папке командой Кнопка Office /Сохранить.
Задание 2.

Создайте  второй слайда презентации – оглавление.

Порядок работы

1.     Чтобы одновременно с добавлением слайда в презентацию выбрать макет нового слайда, можно выполнить следующие действия:

2.     В группе Слайды вкладки Главная щелкните стрелку рядом с кнопкой Создать слайд.

3.     Выберите макет  – Заголовок и объект

4.     В верхнюю строку введите слово «Оглавление»

5.     В нижнюю рамку введите текст в виде списка. Щелчок мыши по местозаполнителю позволяет ввести маркированный список.

·        Основные устройства компьютера;

·        Устройство системного блока;

·        Дополнительные устройства компьютера;

·        Носители информации;

·        Структурная схема клавиатуры;

·        Резюме.

Задание 3. Создание третьего слайда презентации – текста со списком.
Порядок работы

1.  Создать новый слайд. Выберите макет  – Заголовок и объект.
2. В верхнюю строку введите название программы «Основные устройства компьютера».

3.  В нижнюю рамку введите текст в виде списка. Щелчок мыши по место-заполнителю позволяет ввести маркированный список. Переход к новому абзацу осуществляется нажатием клавиши [Enter].

Образец текста

Персональный компьютер состоит из трех частей:

Ø Устройство вывода информации – монитор;

Ø Устройство ввода информации – клавиатура;

Ø Устройства обработки и хранения информации – расположены в системном блоке.

Задание 4. Создание четвертого слайда презентации – текста в две колонки.

Порядок работы

1. Выполните команду Создать слайд. Выберите авторазметку – два объекта.
2. В верхнюю строку введите название программы «Устройства системного   блока».
 3. Введите содержание в колонки. Щелчок мыши по метке-заполнителю колонки позволяет вводить в нее текст.

Образец текста

§  Материнская плата

§  Процессор

§  Оперативная память

§  Жесткий диск

§  Видеокарта

§  Звуковая карта

Задание 5. Создание пятого слайда презентации – текста с рисунком.
Порядок работы

1.      Для пятого слайда выберите макет – два объекта.

2.     В верхнюю строку введите название программы «Современное устройство для переноса информации

3.     В левую рамку введите текст по образцу. Выполните правостороннее выравнивание текста.

Образец текста

Современное устройство для переноса информации

4.     В правую рамку введите рисунок, выбрав в рамке команду клип. Рисунок вставьте из коллекции Microsoft Office. (это могут быть флешки или карты памяти.)

Задание 6. Создание шестого слайда презентации – текста с таблицей.
Порядок работы

1.     Выполните команду Создать слайд. Выберите макет –  заголовок и объект.

2.     В верхнюю строку введите название программы «Носители информации ».    В нижней рамке выберите команду Вставить таблицу – появится окно задания параметров таблицы данных. Задайте количество столбцов – 2, строк  В группе Стили таблиц выберите « нет стиля».

3.     В появившейся таблице выполните объединение ячеек в первой строке таблицы и заливку, используя панель инструментов.

4.     Введите исходные данные

Задание 7. Создание седьмого слайда презентации – структурной схемы.
Порядок работы

1.     Выполните команду Создать слайд. Выберите разметку – заголовок и объект.

2.     Введите текст заголовка «Название части клавиатуры»

 
Образец текста

КЛАВИАТУРА

Алфавитно-цифровая клавиатура

Клавиши управления курсором

Функциональные клавиши

Дополнительная цифровая клавиатура

Управляющие клавиши

Задание 8. Создание восьмого слайда презентации – резюме.

Порядок работы
 Вставьте новый слайд и введите текст резюме по образцу.

Образец текста

Области применения современного компьютера

Компьютер – средство общения

Компьютер – для учебы

Компьютер – для работы

Компьютер – для развлечений

Компьютер – для покупок

Задание 9. Применение эффектов анимации.

1.     Порядок работы
 Установите курсор на первый слайд. Для настройки анимации выделите заголовок и выполните команду Анимация/ Настройка анимации. В окне настройка анимации установите параметры настройки анимации  (выберите эффект – вылет слева).

2.     Установите на каждый объект (текст, рисунок) по одному эффекту анимации. Учитывайте начало анимации: по щелчку, с предыдущим, после предыдущего.

3.     Для просмотра эффекта анимации выполните демонстрацию слайдов, для чего выполните команду Вид/Показ слайдов или нажмите клавишу [F5].

Задание 10. Установка способа перехода слайдов.

Порядок работы

Способ перехода слайдов определяет, каким образом будет происходить появление нового слайда при демонстрации презентации.

1.     Во вкладке Анимация выберите команду Смена слайдов. Установите смена слайдов – автоматически после 6 секунд.

2.     Выберите эффект смены слайдов. Применить ко всем.

Задание 11. Включение в слайд даты/времени и номера слайда.

Порядок работы
1. Для включения в слайд номера слайда выполните команду Вставка/Номер слайда. Поставьте галочку в окошке Номер слайда.

2. Для включения в слайд даты/времени в этом же окне Колонтитулы отметьте мышью Автообновление и Дата/Время.

3. Нажмите кнопку Применить ко всем.

Задание 12. Добавление гиперссылок.

Порядок работы

Для перехода с одного слайда на другой, к ресурсу в локальной сети или в Интернете либо даже к другому файлу или программе можно воспользоваться гиперссылками.

1.     Выделите текст, который нужно щелкнуть для активации гиперссылки. либо можно выделить объект (например, клип или рисунок SmartArt ).

2.     В группе Связи вкладки Вставка щелкните элемент Гиперссылка.

3.     В диалоговом окне Вставка гиперссылки  в   поле  «Связать с» выберите кнопку «местом в документе». Укажите слайд, к которому будет осуществляться переход.

4.     На слайде оглавление установите гиперссылки к слайдам с соответствующими заголовками.

5.     На 3-7 слайдах установите стрелку  «К оглавлению».

 Просмотрите созданную презентацию. Показ слайдов, С начала.

VII.Оценим себя по-новому   

Райтинг

Приём оценивания деятельности учащихся на уроке. Название приема в переводе звучит как «правильно». Прием вводится на время согласования оценки с учеником.  Формирует умение объективно и регулярно оценивать свой труд.  Завершив работу, ученик ставит себе оценку. За ту же работу ставит оценку учитель. Записывается дробь. Оценка выставляется в журнал, дневник. Райтинг можно использовать для оценивания индивидуальных  заданий, заданий творческого характера. Например: Ученик ставит оценку 4, учитель – 5. Результат – дробь 4/5.

(таблица с критериями выводится на интерактивную доску, после выполнения учащимися практической работы)

«1» – 0-2 балла

«2» - 3-4 балла

«3» – 5-6 балла

«4» - 7-8 баллов

«5» – 9 баллов

VIII. Рефлексия урока:

Анкета самоанализа

IX. Комплимент- похвала

Учащиеся оценивают вклад друг друга в урок и благодарят друг друга (Комплимент-похвала, Комплимент деловым качествам, Комплимент в чувствах). Такой вариант окончания урока дает возможность удовлетворения потребности в признании личностной значимости каждого.

БОЛЬШОЕ СПАСИБО  ЗА  ПРОДУКТИВНУЮ РАБОТУ!

При выходе из кабинета стоит Коробка с вопросами, где ученики могут оставлять свои вопросы по окончанию урока.

Эти вопросы разбираются в начале следующего урока. 

Использованная литература:

Е.В. Вьюшкова, Н.В. Параскун Информатика  5 «Арман-ПВ» 2013

Интернет ресурсы

sozdanie_prezentacii.doc

http://sch138.kob.ru/informatic/PowerPoint/L1.htm

http://images.yandex.kz/yandsearch?text=картинки

Сопроводительная записка

На уроке использованы: Активные формы и методы обучения (групповая, индивидуальная работа за компьютером, метод «Каждый учит каждого»,   «Райтинг», «Комплимент- похвала»)

Цель учителя на уроке

Научить: Не только искать информацию, НО Оценивать информацию Анализировать информацию Синтезировать информацию  Сотрудничать Решать проблемы с помощью информации

Задача каждого учителя школы сегодня – воспитать ученика, умеющего гибко адаптироваться к изменяющимся условиям жизни.

Секрет успешности обучения – развитие коммуникативных навыков.

Такие уроки проходят очень интересно, т.к. каждый ученик вовлечен во все этапы урока.

Уроки получают высокую оценку со стороны учащихся.