Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Методическая разработка классного часа «Закон и правопорядок»

Методическая разработка классного часа «Закон и правопорядок»



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов


ОГАОУ СПО «Старооскольский агротехнологический техникум»






«ЗАКОН

И

ПРАВОПОРЯДОК»




Классный час







Из опыта работы

преподавателя

Кузьменко Р.М.







г.Старый Оскол

2013 г.


Классный час на тему: «Закон и правопорядок».

Форма проведения : устный журнал.

Цель:

  • познакомить учащихся с правилами, регулирующими жизнь человеческого общества;

  • научить подростков предвидеть возможные последствия своих поступков;

  • воспитывать чувство ответственности за свои поступки;

  • воспитывать уважительное отношение к закону.


Подготовка:

  • подбор литературы;

  • изготовление плакатов и памяток для учащихся.



Содержание классного часа.



Ведущий:

Древнегреческий философ Аристотель сказал «Человек – существо общественное». Это значит, что человек живет в обществе и не может быть свободным от общества. Все свои мысли, чувства, действия он должен соотносить с окружающими. Человек может действовать, не только подчиняясь своим желаниям. Он должен соблюдать обычаи, традиции, моральные нормы. Если бы все люди соблюдали правила морали, никаких бы конфликтов в обществе не было. Есть золотые слова Конфуция - «владеть собою настолько, чтобы уважать других, как самого себя, и поступать с ними так, как мы желаем, чтобы поступали с нами». далеко не все люди придерживаются этого принципа. И тогда на помощь обществу для поддержания порядка приходит закон.

Законы – это единые для всех жителей страны правила, за соблюдением которых следят суды, милиция и другие государственные службы.

Одна из обязанностей гражданина России – знать и соблюдать законы. При этом знание законов одинаково полезно как для государства (тогда граждане не нарушают нормы права), так и для самого человека (он знает, как поступить в том или ином случае, как защитить себя).

Наш классный час пройдет в форме устного журнала. Мы рассмотрим трудовое право, административное и уголовное.

Итак, первая страница – трудовое право. Мы рассмотрим, какими правами обладают несовершеннолетние граждане по трудовому законодательству. Но сначала немного истории.



Страничка истории.


До принятия законов о труде в России и в странах Европы дети трудились с малолетства. В крестьянских хозяйствах они участвовали в полевых работах (пастьба, прополка, косьба и ворошение) и помогали по дому. Известно, например, что самые тонкие льняные нити пряли 7-8-летние дети (у тех, кто старше, это уже не получалось – пальцы грубели).

Учебный год на Руси начинался с 1 ноября – после окончания полевых работ.

Лишь в 1882 г. в России было законодательно запрещено нанимать на фабрики и заводы детей младше 12 лет. Рабочий день детей от 12 до 15 лет ограничивался восемью часами. Этот же закон обязывал предпринимателя давать детям-работникам начальное образование.

В Англии до середины XIX в. даже 5-6-летние дети зачастую работали по 12-14 часов в сутки (их брали на работу по «договорам об обучении»).


Ведущий: Как же обстоят дела сейчас?


Права детей по трудовому законодательству.


Основным законом о трудовой деятельности в нашей стране является Кодекс законов о труде. В соответствии с этим законом каждый может устроиться на работу только после того, как ему исполнится 15 лет. Но, в виде исключения, для того, чтобы подготовить молодых людей к работе, разрешается принимать на работу в свободное от учебы время (например, во время летних каникул) и тех, кому исполнилось 14 лет.

Труд 14-летних детей можно использовать только для выполнения легкой работы, не причиняющей вред здоровью подростка и не мешающий ему учиться. Родители (или те, кто заменяет ребенку родителей) должны дать свое согласие на то, чтобы ребенок мог работать в свободное от учебы время.


Ведущий: Есть ли запреты на использование труда подростков?


Запреты на использование труда подростков.


Несовершеннолетних работников запрещено использовать на тяжелых работах и работах с вредными и опасными условиями труда (труд пожарных, производство взрывоопасной продукции и т.д.). Нельзя использовать труд несовершеннолетних и на подземных работах (в шахтах, метро), и на тех работах, которые могут причинить вред их нравственному развитию. Поэтому несовершеннолетних не могут принять на работу в ночной клуб, кабаре, на завод по производству спиртных напитков. нельзя использовать труд несовершеннолетних и в ночное время, т.е. с 22 до 6 часов утра.

Молодой человек растет, развивается. Учитывая это обстоятельство, запрещается принимать несовершеннолетнего работника на работу, связанную с переноской тяжестей, погрузочно-разгрузочные работы.


Ведущий: О правах и обязанностях работающего подростка, а также о льготах расскажет___________.


Права и обязанности работающего подростка.


В правах и обязанностях несовершеннолетние работники приравниваются к взрослым.

Они, так же как и взрослые, должны трудиться честно и добросовестно, соблюдать трудовую дисциплину, требования по охране труда, выполнять распоряжения администрации, бережно относиться к имуществу предприятия.

Но такие работники пользуются и определенными льготами в области охраны труда, рабочего времени, заработной платы, предоставления отпусков.


Льготы работающим подросткам.


Несовершеннолетним работникам закон устанавливает сокращенную продолжительность рабочего времени.

Если для взрослого работника нормальная продолжительность рабочего времени составляет 40 часов в неделю, то молодой человек в возрасте от 14 до 16 лет не должен работать более 24 часов в неделю, а от 16 до 18 лет – не более 36 часов. Имея сокращенную продолжительность рабочего времени, несовершеннолетние работники получают такую же зарплату, как и взрослые, работающие полный рабочий день.

Работникам моложе 18 лет предоставляется отпуск в удобное для них время продолжительностью 31 календарный день.

При сокращении численности работников или при ликвидации предприятия работников увольняют. Но если взрослые, уволенные с работы, должны сами найти другую работу, то несовершеннолетнего обязаны трудоустроить. Уволить несовершеннолетнего работника администрация может после того, как получит разрешение в специальных органах – Государственной инспекции труда и Комиссии по делам несовершеннолетних.


Сейчас вам будут предложены вопросы и задания по данной теме.


  1. По достижении какого возраста молодой человек может быть принят на работу? (15 лет)

  2. В каких случаях запрещено использование труда несовершеннолетних? (тяжелые, вредные, опасные условия труда; вред для нравственного развития; ночное время)

  3. Сколько времени должен работать молодой человек в возрасте от 15 до 16 лет? (не более 24 часов в неделю)

  4. Какова продолжительность отпуска, предоставляемого несовершеннолетним? (31 календарный день)


Ситуации.

  1. Во время каникул 14-летний Николай решил устроиться на работу – расклеивать объявления. Родители Николая возражают. Они считают, что перед новым учебным годом сын должен как следует отдохнуть. Может ли Николай в этом случае быть принят на работу? (нет)

  2. Константину 16 лет. Он хочет устроиться на работу в магазин ночным сторожем. Тогда днем он может учиться. Будет ли Константин принят на работу ночным сторожем? (нет)

  3. 17-летняя Катя попросила предоставить ей отпуск в августе. Заведующий отделом отказал ей и пояснил, что в отделе составлен график отпусков, все будут отдыхать по очереди. Катя может уйти в отпуск только в ноябре. Прав ли заведующий отделом? (нет)


Ведущий: Следующая страница – административное право.

Административное право регулирует отношения людей, защищает общественный порядок.

Об административных правонарушениях и наказаниях нам расскажет______.


Административное право.


Правонарушение – это антиобщественное деяние, причиняющее вред обществу, запрещенное законодательством и влекущее наказание, предусмотренное Кодексом РФ об административных правонарушениях.

Административные правонарушения или проступки – это мелкое хулиганство, нарушение различных правил, например: дорожного движения, загрязнение территории, повреждение телефонов-автоматов, безбилетный проезд на транспорте, распитие спиртных напитков и появление в пьяном виде в общественном месте, злостное неповиновение законному распоряжению или требованию работника милиции и многое другое.

Такие проступки менее опасны для общества, чем преступления, потому наказания за них не столь суровы. Это предупреждения, штрафы, конфискация предмета, которым было совершено правонарушение (например, ружья при нарушении правил охоты), или самого объекта преступления (например, рыбы, добытой с нарушением правил рыболовства), возмездное изъятие предмета, явившегося орудием правонарушения или его объекта, лишение специального права (например, права управлять автомобилем, права охоты).

К административной ответственности привлекаются лица, достигшие 16 лет.


Ведущий: Незнание закона не освобождает от ответственности за его нарушение. Поэтому сегодня мы с вами познакомимся с некоторыми статьями Кодекса РФ об административных правонарушениях.


Административная ответственность.


Статья 6.8. Незаконное приобретение либо хранение наркотических средств или психотропных веществ, а также оборот их аналогов – влечет наложение административного штрафа в размере от 5 до 10 минимальных размеров оплаты труда.


Статья 6.9. Потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача – влечет наложение административного штрафа в размере от 5 до 10 минимальных размеров оплаты труда или административный арест на срок до 15 суток.


Статья 6.10. Вовлечение несовершеннолетнего в употребление спиртных напитков или одурманивающих веществ влечет наложение административного штрафа в размере от 5 до 10 минимальных размеров оплаты труда.

Те же действия, совершенные родителями или иными законными представителями несовершеннолетних, а также лицами, на которых возложены обязанности по обучению и воспитанию несовершеннолетних, влекут наложение административного штрафа в размере от 15 до 20 минимальных размеров оплаты труда.


Статья 20.1. Мелкое хулиганство, то есть нецензурная брань в общественных местах, оскорбительное приставание к гражданам или другие действия, демонстративно нарушающие общественный порядок и спокойствие граждан, - влечет наложение административного штрафа в размере от 5 до 15 минимальных размеров оплаты труда или административный арест на срок до 15 суток.


Статья 20.20. Распитие алкогольной и спиртосодержащей продукции на улицах, стадионах, в скверах, парках, в транспортном средстве общего пользования, в других общественных местах, за исключением организаций торговли и общественного питания, в которых разрешена продажа алкогольной продукции в розлив, - влечет наложение административного штрафа в размере от 3 до 5 минимальных размеров оплаты труда.

Потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача либо потребление иных одурманивающих веществ на улицах, стадионах, в скверах. парках, в транспортном средстве общего пользования, в других общественных местах влечет наложение административного штрафа в размере от 10 до 15 минимальных размеров оплаты труда.


Статья 20.21. Появление на улицах, стадионах, в скверах, парках, в транспортном средстве общего пользования, в других общественных местах в состоянии опьянении, оскорбляющем человеческое достоинство и общественную нравственность, - влечет наложение административного штрафа в размере от 1 до

5 минимальных размеров оплаты труда или административный арест на срок до 15 суток.


Статья 20.22. Появление в состоянии опьянения несовершеннолетних в возрасте до 16 лет, а также распитие ими алкогольной и спиртосодержащей продукции, потребление ими наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача. иных одурманивающих веществ на улицах, стадионах, в скверах. парках, в транспортном средстве общего пользования, в других общественных местах влечет наложение административного штрафа на родителей или иных законных представителей несовершеннолетних в размере от 3 до 5 минимальных размеров оплаты труда.


Ведущий: сейчас снова вопросы и задания.

  1. Что относится к административным правонарушениям? (мелкое хулиганство, нарушение различных правил, распитие спиртных напитков и т.д.)

  2. Какие виды юридической ответственности за административные правонарушения вы знаете? (предупреждения, штрафы, админ. арест)

  3. С какого возраста наступает административная ответственность? (16)


Ситуации.

  1. 10-летний Саша переходил дорогу в неположенном месте. Может ли быть Саша подвергнут административному наказанию? (нет, ему нет 16 лет)

  2. 17-летний Владимир появился на дискотеке в нетрезвом виде, нагрубил кассиру, нецензурно выражался, приставал к танцующим девушкам. Какому административному наказанию подвергнут молодого человека? (штраф от 5 до 15 мрот или арест до 15 суток; ст. 20.1)



  1. Группа 18-летних подростков распивала спиртные напитки в парке. Среди них был 14-летний Алексей. Могут ли привлечь парней к административной ответственности за вовлечение несовершеннолетнего? (да, ст. 6.10 от 5 до 10 мрот)



Ведущий : Третья страница нашего журнала – уголовное право. Речь пойдет о преступлениях, т.е. поступках, которые опасны для общества.


Уголовная ответственность.


Преступлением считаются действия, опасные для всего общества; четкий перечень преступлений указан в Уголовном кодексе.

Чаще всего несовершеннолетние совершают преступления не в одиночку, а группой, наивно полагая, что ответственность будет меньшей. Между тем это не так. В данном случае применяется общее правило уголовного законодательства, согласно которому преступление, совершенное группой лиц, рассматривается как обстоятельство, отягчающее наказание. Это значит, что если Фемида (богиня правосудия) предусматривает за данное преступление наказание от 3 до 5 лет лишения свободы, то вполне возможно, что за групповое преступление ответственность будет максимальной, т.е. 5 лет. Преступление считается групповым, если в нем участвовало два или более человек.

Самыми распространенными преступлениями в среде подростков являются: хулиганство, драки, в ходе которых наносятся телесные повреждения, различные кражи - квартирные, карманные, угон транспортного средства. Нередко, преступления совершаются в состоянии опьянения, вызванного употреблением наркотиков, алкоголя или других одурманивающих веществ. Следует знать, что любой вид опьянения не освобождает от ответственности лицо, совершившее преступления.

Порой несовершеннолетние искренне заблуждаются, совершая некие шалости, не понимая, что их действия преступны. Например, группа школьников сговорилась о розыгрыше и сообщила в школу о якобы заложенной в ней бомбе. Эти действия далеки от розыгрыша. Они являются не чем иным, как преступлением. Это заведомо ложное сообщение о готовящемся взрыве, создающее опасность для жизни людей. И за такую «шутку» можно на 3 года распроститься со свободой, кроме этого, родителям придется возмещать нанесенный ущерб за вызов спецсредств и спецслужб.

Большие неприятности ожидают того, кто решит покататься на чужом автомобиле без ведома владельца. Это действие закон четко квалифицирует как неправомерное завладение автомобилем или другим транспортным средством без цели его угона. И наказывается это действие очень сурово: максимальное наказание – до 12 лет лишения свободы, если при его совершении было применено насилие, опасное для жизни человека, либо существовала угроза применения такого насилия.

С каждым годом преступления, совершаемые подростками, становятся более жестокими, а их последствия более тяжелыми. Подростковая преступность все плотнее переплетается со взрослой и поэтому становится более опасной. Грабежи и разбои, вымогательство и причинение тяжкого вреда здоровья, преступления на сексуальной почве и связанные с незаконным оборотом наркотиков – все эти чаще всего групповые преступления очень опасны для всего общества, и закон предусматривает за них суровое наказание.


Ведущий: Почему часто именно детей вовлекают в совершение преступления?



Почему детей вовлекают в совершение преступления?


Во-первых, подростка проще обмануть, воспользовавшись его доверчивостью и наивностью. «Отнеси, пожалуйста, этот сверток к автобусной остановке» или: «Не сочти за труд, позвони в квартиру 35, узнай – дома хозяева или нет». Откуда вам знать, что в коробке взрывчатое вещество, а квартиру хотят обокрасть? У подростка могут вызвать чувство мести, сообщив сведения, не соответствующие действительности. «А ты знаешь, что о тебе говорил Иванов? вызови его поговорить». И пока вы будете «выяснять отношения» с Ивановым, ваши «доброжелатели», припугнув его побоями, снимут с него куртку, часы, отберут мобильник. А вы станете соучастником преступления, которое квалифицируется как грабеж, за совершение которого группой лиц по предварительному сговору максимальное наказание определено – 7 лет лишения свободы.

Используется и разного рода зависимость несовершеннолетнего от взрослого. Зная, например, о пристрастии подростка к алкоголю или наркотикам, его проще уговорить совершить противоправное деяние, пообещав за это соответствующее вознаграждение. Есть и другие способы : авторитет старшего товарища, запугивание и угрозы. В ход идут различные методы в зависимости от обстоятельств: лесть и обещания, подкуп и дача совета, побои и применение психологического воздействия.



Ведущий: О возрасте уголовной ответственности нам расскажет ______.

Возраст уголовной ответственности.


Уголовная ответственность за преступления наступает, как правило, с 16 лет. Однако за некоторые, специально указанные в Уголовном кодексе преступления уголовная ответственность наступает уже с 14- летнего возраста. Это такие преступления , как убийство, умышленное причинение вреда здоровью, похищение человека, изнасилование, кражи, вымогательство и разбой, захват заложников, неправомерное завладение автомобилем без цели хищения и др.

Несовершеннолетие может рассматриваться судом только в качестве обстоятельства, смягчающего наказание. Поэтому не позволяйте ввести себя в заблуждение уверениями, что вам ничего не будет, что вы еще ребенок, несовершеннолетний и не можете быть наказаны.

На вас могут попытаться «свалить» чужую вину или убедить «взять» ее на себя. Не будьте наивными и не позволяйте использовать себя как орудие преступления.

К несовершеннолетним могут быть применены следующие виды наказания: штраф, лишение права заниматься определенной деятельностью, обязательные работы, арест, лишение свободы. За вовлечение несовершеннолетних в совершение преступления максимальное наказание предусмотрено до 8 лет лишения свободы.


Ведущий: О преступлениях, связанных с наркотиками расскажет______.



Наркотики и преступления.


Преступными действиями, связанными с наркотиками являются приобретение и хранение наркотических средств в крупных размерах. Согласно закону приобретением наркотиков считаются: покупка; получение в обмен, взаймы, в дар, в уплату долга; присвоение найденного; сбор растений, содержащих наркотики, и т.д.

Хранением является нахождение наркотика во владении виновного. Например, при себе, в помещении или тайнике. Выражение «в крупных размерах» не должно вводить в заблуждение. Для наркотика достаточно сравнительно небольшого количества вещества, чтобы оно было признано судом крупным размером.

К лицам, привлеченным к уголовной ответственности за приобретение и хранение наркотиков в крупных размерах, применяется наказание в виде лишения свободы сроком до 3 лет.

Если же кто-то приобрел и хранил наркотики с целью сбыта или изготавливал их, пересылал, перевозил или перерабатывал, то наказание значительно усиливается. Причем размер наркотических средств значения не имеет. Сбыт наркотиков – самое серьезное преступление в этой области, поэтому

наказание за него предусмотрено до 15 лет лишения свободы. Изготовление любого наркотического вещества, а также посев, выращивание и культивирование растений, из которых может быть приготовлен наркотик, являются преступлением.

Если кто-то предложит, посоветует или станет уговаривать несовершеннолетнего лишь попробовать наркотик, то и данные действия противозаконны. Склонение к употреблению наркотических средств – это уголовное преступление. Такие действия в отношении несовершеннолетнего предусматривают наказание более суровое, чем в отношении совершеннолетнего лица, - от3 до 8 лет лишения свободы. Уголовная ответственность за эти преступления наступает с 16 лет.

Закон дает человеку возможность сделать свой выбор, если, конечно, не будет слишком поздно: «Лицо, добровольно сдавшее наркотические средства или психотропные вещества и активно способствующее раскрытию и пресечению преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств или психотропных веществ, изобличению лиц, их совершивших, обнаружению имущества, добытого преступным путем, освобождается от уголовной ответственности за данное преступление». (Примечание к ст. 228 УК РФ.)


Ведущий: Вопросы и задания.


1. С какого возраста наступает полная уголовная ответственность? (16)

  1. За совершение каких преступлений предусмотрена специальная уголовная ответственность? (убийство, умышленное причинение вреда здоровью, похищение человека, изнасилование, кражи, кража, разбой и т.д.)

  2. Что опаснее с позиции закона: употребление или сбыт наркотиков? (сбыт)



Ситуации.

  1. Александру 17 лет. Вместе со своим другом он совершил разбойное нападение и был задержан сотрудниками милиции. Можно ли считать, что это преступление совершено группой лиц? (да; 2 человека)

  2. 15-летний Юрий совершил квартирную кражу, находясь в состоянии наркотического опьянения. Может ли это обстоятельство освободить его от уголовной ответственности? (нет)

16- летний Владислав был задержан в метро правоохранительными органами, и в его кармане был обнаружен героин. Владислав считает, что поскольку он наркотик не покупал, а нашел, то к уголовной ответственности он привлекаться не должен. Прав ли Владислав? (нет. Нахождение во владении-это хранение- срок до 3 лет)


Выступление представителя правоохранительных органов.

Подведение итогов.





« Ответственность за нарушение общественного порядка».

Статья

Нарушение

Наказание


20.1

Мелкое хулиганство, т.е. демонстративное нарушение общественного порядка (нецензурная брань в общественных местах; шум, мешающий людям спать после 23 часов и т.п.)

Штраф 5-15 МРОТ или арест до 15 суток


20.4



Нарушение правил пожарной безопасности ( в том числе курение в неположенном месте)

Штраф 5-15 МРОТ, а если нарушение привело к пожару, то штраф 15-20 МРОТ



20.20


Распитие спиртных напитков в общественных местах.

Штраф 3-5 МРОТ (наказание наступа -ет за потребление напитков с содержа-

нием этилового спирта более 12%)

20.20

Потребление наркотических средств или психотропных веществ в общественных местах.

Штраф 10-15 МРОТ

20.21


Появление в общественных местах в состоянии опьянения

Штраф 1-5 МРОТ или арест до 15 суток


Для расчета штрафов: 1 МРОТ = 100 руб. (МРОТ – минимальный размер оплаты труда)


« Ответственность за нарушение общественного порядка».

Статья

Нарушение

Наказание


20.1

Мелкое хулиганство, т.е. демонстративное нарушение общественного порядка (нецензурная брань в общественных местах; шум, мешающий людям спать после 23 часов и т.п.)

Штраф 5-15 МРОТ или арест до 15 суток


20.4



Нарушение правил пожарной безопасности ( в том числе курение в неположенном месте)

Штраф 5-15 МРОТ, а если нарушение привело к пожару, то штраф 15-20 МРОТ



20.20


Распитие спиртных напитков в общественных местах.

Штраф 3-5 МРОТ (наказание наступа -ет за потребление напитков с содержа-

нием этилового спирта более 12%)

20.20

Потребление наркотических средств или психотропных веществ в общественных местах.

Штраф 10-15 МРОТ

20.21


Появление в общественных местах в состоянии опьянения

Штраф 1-5 МРОТ или арест до 15 суток


Для расчета штрафов: 1 МРОТ = 100 руб. (МРОТ – минимальный размер оплаты труда)



Как возникли законы.


В Древнем Китае философы полагали, что законы появились после того, как ослабло действие такого естественного регулятора поведения людей, как совесть. В одной легенде сделано предположение, что люди извели совесть намерено, из корыстных побуждений.

«…Совесть шла по земле. Если она заходила к человеку ночью, он терял сон, сокрушаясь о своих плохих поступках. Многие дурные люди под влиянием Совести раскаивались в зломыслии и бездушии. Многим не нравилось, что совесть мешает им спокойно спать. И обратились они к самому хитрому человеку.

Тот сказал: «Есть выход. Можно сделать так, что Совесть не сможет приходить к вам. Давайте сочиним законы. Напишем на свитках, что человек должен делать, а чего – нет. Законы будут знать чиновники, а простые люди будут приходить к ним и спрашивать: можно или нельзя? И тогда все освободятся от совести, ведь ее упреки они станут отвечать: «Поступили так потому, что так в свитках написано». И все тогда будут спать спокойно».

Так и сделали. А специально для Совести включили правило: «Кто явится ночью тайком в чужой дом, того считать вором и сажать его в тюрьму». И в первую же ночь, когда совесть пришла к высокому сановнику, упрекая за злоупотребления, тот вызвал стражу и ее заточили в тюрьму».







Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Методическая разработка классного часа «Закон и правопорядок» предназначена для учащихся старших классов общеобразовательных школ и учреждений среднего профессионального образования.Классный час проводится в форме устного журнала.Цель классного часа- формирование правой культуры учащихся. В ходе классного часа предусмотрены задания, вопросы, ситуационные задачи для учащихся с целью проверки знаний. Рассказ учителя сопровождается презентацией, в которой ярко и наглядно отражены страницы устного журнала.

Общая информация

Номер материала: 38789032616

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>