Инфоурок / Биология / Конспекты / Конспект урока по биологии с презентацией «Многообразие кишечнополостных»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект урока по биологии с презентацией «Многообразие кишечнополостных»

Выбранный для просмотра документ многообразие кишечнополостных..docx

библиотека
материалов

Многообразие кишечнополостных

      Задачи урока:
      • расширить представления учащихся о многообразии кишечнополостных и их классификации;
      • раскрыть особенности строения и образа жизни гидроидных, сцифоидных, коралловых полипов;
      • обосновать роль кишечнополостных в природе, показать практическое значение кораллов;
      • обобщить, систематизировать и закрепить знания учащихся о кишечнополостных.
      
Ход урока
      
I. Проверка знаний об особенностях строения кишечнополостных на примере пресноводной гидры.
      
1. Ответить на вопросы:
      • Пресноводные гидры обитают в водоемах со стоячей или слабопроточной водой и не живут в реках с быстрым течением. Почему?
      • Какие функции выполняют стрекательные клетки?
      • К телу сидячей гидры прикоснулись соломинкой. Гидра изменила свою форму — стала короткой и толстой. Потревожен один небольшой участок, а в ответ сократился весь организм. Как называется такая реакция?
      • Из 1/200 части тела может восстановиться целый организм гидры. Как называется это свойство гидры и каково его значение?
      
2. Назвать пропущенные слова:
      • У гидры непереваренные остатки пищи удаляются через ________.
      • В тело гидры растворенный в воде кислород поступает через _________.
      • В течение теплого времени года гидра размножается ______________.
      • Мужские половые клетки гидры называются ______.
      • Женские половые клетки гидры называются ______.
      • Процесс слияния половых клеток называется ______.
      
3. Дать общую характеристику кишечнополостных животных.
      
II. Изучение нового материала
      
1. Класс Гидроидные (рассказ учителя с элементами беседы, демонстрацией таблиц и влажных препаратов; выполнение задания 1 в рабочей тетради).
      
2. Класс Сцифоидные (самостоятельная работа учащихся с текстом «Класс Сцифоидные» учебника; выполнение задания 1 в рабочей тетради).
      
3. Класс Коралловые полипы (выполнение задания 1 в рабочей тетради).
      
4. Практическое значение кораллов (самостоятельная работа с текстом учебника «Практическое значение кораллов»).
      
III. Закрепление знаний и умений
      
1. Отработка понятий: гидроидные полипы, сцифоидные медузы, коралловые полипы, чередование поколений.
      
2. Перечислить признаки, на основании которых гидроидных полипов, сцифоидных медуз и коралловых полипов относят к типу кишечнополостных, и заполнить таблицу «Тип Кишечнополостные» (оформление работы в рабочей тетради — задание 1).
      
3. Обсуждение вопроса «Почему кишечнополостных иногда принимают за растения?».
      
IV. Домашнее задание
      Изучить § 39. Ответить на вопросы в конце параграфа. Выполнить задания 2, 3 в рабочей тетради.











Тема урока: Многообразие кишечнополостных. (слайд№1)
Цель урока: познакомить учащихся с многообразием кишечнополостных и их значением; расширить представления учащихся о животном мире.
Ход урока:
1.Организационный момент.
2.Проверка знаний (тест):
Соотнесите название вида клеток с их функциями, проставив соответствующие буквы:
Виды клеток: Функции:

1. кожно-мускульные
2. эпителиально-мускульные
3 промежуточные
4. нервные
5. стрекательные
6. железистые
7. половые

а) образование всех видов клеток
б) пищеварение
в) выделение пищеварительных соков
г) осуществление рефлекторных реакций
д) защита
е) передвижение
и) размножение


3. Изучение нового материала:
План урока:
1. Многообразие кишечнополостных.
2. Значение кишечнополостных. (слайд №3)
1.Многообразие кишечнополостных.
В типе Кишечнополостные различают три класса:
1. Класс Гидроидные (Hydrozoa).
2. Класс Коралловые полипы (Anthozoa).
3. Сцифоидные медузы ( Scyphozoa) ( слайд №4)
Класс Гидроидные: объединяет небольших по размеру кишечнополостных животных. Гидроидные существуют в виде двух жизненных форм (слайд №5). Первая – полип, имеющая сидячий образ жизни. Вторая жизненная форма – плавающая медуза.
В настоящее время известно около 2800 видов гидроидных полипов. Обитают гидроидные в морях, океанах (слайд №6,7).
Физалии (слайд №8) - это гидрозои, которые свободно плавают по морям. Но это не одиночки какие-нибудь, а разноликая компания сросшихся друг с другом полипов. На верхнем его конце – воздушный пузырь (в диаметре до 20 см) Это гидростатический орган, который поддерживает всю колонию на плаву. Когда нужно погрузиться глубже, пузырь сжимается и выталкивает из себя воздух. Чтобы вновь подняться к поверхности, наполняется газом, который сам и выделяет. Физалия одна из самых опасных кишечнополостных животных для человека. Ожоги ее стрекающих капсул очень болезненны, и если ужалена большая поверхность кожи человека, то он может умереть. Физалия – житель тропиков и субтропиков, но порой заплывает и до Японии, Англии, США.
Удивительнее всего взаимоотношения физалий и небольших рыбок – номеусов. Они ловко, безболезненно снуют между ядовитыми щупальцами физалий. Те их жалят, конечно, а номеусы ничуть от этого не страдают. Здесь среди щупалец они находят безопасный приют. Но физалии какой прок от них? Возможно, рыбки своим беспечным примером приманивают к смертоносным щупальцам других рыб, которых физалия уже не упустит.
Представителем, живущим в пресных водоемах, является известная уже вам гидра (слайд №9). 
Полипы образуют колонии, которые похожи на маленькие ветвящиеся кустики. Пища, захваченная одним полипом, распределяется между всеми членами колонии, т.к. их кишечные полости сообщаются между собой. 
Гидроидные полипы способны к бесполому размножению, а медузы раздельнополые. В положенный природой срок на колонии набухают « почки». Это – будущие медузки. Подрастая, они уплывают в море, где их ждут опасные приключения. Т.к. медузы раздельнополы, то в женском организме образуются яйцеклетки, а в мужском сперматозоиды. Слияние половых клеток происходит в воде, в результате чего образуются яйца (зиготы), из которых появляются личинки, сплошь покрытые ресничками. Личинки свободно плавают, затем опускаются на дно, где превращаются в маленького полипа.
^ Класс Коралловые полипы: Древние греки, римляне и натуралисты средних веков и эпохи Возрождения считали кораллы растениями. Этот взгляд подержался до 1927 года, до исследований французского врача Пейсоннеля, который доказал, что кораллы не растения, а животные
Данный класс включает колониальных и реже одиночных кишечнополостных. У коралловых полипов стадия медузы отсутствует. У кораллов вокруг ротового отверстия расположен венчик щупалец. Кишечная полость разделена на камеры.
Животные этого класса ведут сидячий образ жизни, или (например, актинии) (слайд №10) могут ползти по грунту при помощи подошвы. 
Коралловые полипы обладают скелетом, который состоит из углекислого кальция, реже рогоподобного вещества (слайд № 11).У одиночных коралловых полипов жесткий скелет отсутствует. Питаются коралловые полипы планктоном, ракообразными, рыбами.
Коралловые полипы раздельнополы (слайд №12). При слиянии яйцеклетки и сперматозоида образуется оплодотворенное яйцо, из которого затем образуется плавающая личинка. Она некоторое время плавает, а затем оседает на дно и превращается в маленького полипа.
У коралловых полипов имеется и бесполое размножение – почкование.
Всего известно около 6 тыс. видов коралловых полипов (например, морское перо, актинии, благородный коралл и др.).
^ Класс Сцифоидные медузы: представители этого класса значительно крупнее медуз гидроидных полипов. Диаметр зонтика у некоторых достигает до 2 м, с помощью сокращения которого они и передвигаются. Частота сокращений зонтика достигает 100-140 раз в минуту. Край зонтика несет щупальца, при помощи которых медуза ловит добычу. Некоторые щупальца укорачиваются и утолщаются. В этих утолщениях образуются органы чувств – глаза, которые способны только отличать свет от тьмы. 
Сцифоидные медузы раздельнополы. После оплодотворения из зиготы образуется личинка – планула. Она плавает, а затем садится на дно и превращается в полипа. Затем полип делится, образуя «стопку» как бы вложенных друг в друга маленьких медуз. Они отрываются и переходят к плавательному образу жизни и приобретают очертания взрослой медузы.
Сцифоидных медуз насчитывается около 200 видов. Представители: медуза аурелия, типичная обитательница Черного моря; медуза корнерот или ее еще называют ризостомой (слайд №13, 14) и многие другие.
Самой ядовитой медузой для человека является – Австралийская оса. Только в 20 веке от ее укуса погибло 65 человек. При укусе у человека прерывается дыхание и через 2-3 минуты наступает паралич. Запаса ее яда хватит, для того чтобы убить сразу 60 человек, а размером она всего с баскетбольный мяч. В природе существуют морские черепахи, которые питаются этим видом медуз.

2. Значение кишечнополостных (слайд №15)
1. Служит пищей другим животным
2. Ядовиты для человека и животных
3. Образование коралловых рифов и островов.
Кораллы, имеющие скелет, образуют коралловые рифы ( например Большой Барьерный риф у берегов Австралии является крупнейшим коралловым образованием в мире. Длина его 2000 км, ширина до 150 км, а высота 2 км. Также кораллы могут образовывать острова, которые называются атоллами. Атолл представляет собой невысокий остров кольцевидной или подковообразной формы, внутри которого находится мелководный водоем – лагуна. Атолл возникает в том случае, если остров или кратер потухшего вулкана, окруженный барьерными рифами, постепенно уходит в глубину моря при опускании морского дна. Кораллы, окружающие остров со всех сторон, будут постоянно надстраивать барьерный риф, т.к. у поверхности моря они наиболее обеспечены пищей. Когда остров опуститься, на его месте останется мелководная лагуна, а на барьерный риф нанесет песок, и таким образом возникнет атолл.
4. Используют для изготовления ювелирных изделий и амулетов.
В Италии до сих пор употребляют коралловые амулеты, полагая, что они могут предохранять от «дурного глаза». Крест из кораллов, по мнению итальянцев, служит надежным средством против заразных болезней. Поэтому каждая женщина, считающая себя хорошей матерью, старается обязательно приобрести коралловые крестики для своих детей.
5. Образуют симбиозы с другими видами животных. Например, рак-отшельник и актиния.

4. Закрепление изученного материала.
1. Какие три класса входят в тип Кишечнополостные?
2. Назовите представителей для каждого класса.
3. Каково значение кишечнополостных животных?

5. Домашнее задание:


Выбранный для просмотра документ многообразие кишечнополостных.ppt

библиотека
материалов
Многообразие кишечнополостных
Кишечнополостные – самые древние из настоящих многоклеточных животных. Произо...
Сравнительная характеристика кишечнополостных 	гидроидные	сцифоидные	кораллов...
Классификация кишечнополостных Значение кишечнополостных
Общая характеристика типа Водные формы; радиальная, или лучевая, симметрия те...
Общая характеристика типа движение путем мускульных сокращений; роль «мышечны...
Класс Гидроидные В классе Гидроидные насчитывается 2800 видов; представители:...
Класс сцифоидные
Класс Сцифоидные В классе Сцифоидные насчитывается 200 видов; представители:...
Класс коралловые полипы
Класс Коралловые полипы В классе Коралловые полипы насчитывается 6000 видов;...
актинии
кораллы
57 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Многообразие кишечнополостных
Описание слайда:

Многообразие кишечнополостных

№ слайда 2 Кишечнополостные – самые древние из настоящих многоклеточных животных. Произо
Описание слайда:

Кишечнополостные – самые древние из настоящих многоклеточных животных. Произошли кишечнополостные от древних колониальных простейших. В настоящее время в типе Кишечнополостные насчитывается 9000 видов животных.

№ слайда 3 Сравнительная характеристика кишечнополостных 	гидроидные	сцифоидные	кораллов
Описание слайда:

Сравнительная характеристика кишечнополостных гидроидные сцифоидные коралловые полипы симметрия тела форма тела и его строение место обитания передвижение состав пищи и способ его добывания

№ слайда 4 Классификация кишечнополостных Значение кишечнополостных
Описание слайда:

Классификация кишечнополостных Значение кишечнополостных

№ слайда 5 Общая характеристика типа Водные формы; радиальная, или лучевая, симметрия те
Описание слайда:

Общая характеристика типа Водные формы; радиальная, или лучевая, симметрия тела; двуслойные животные: эктодерма и энтодерма, разделенные мезоглеей; Тело имеет вид открытого мешка, внутри которого происходит пищеварение; анального отверстия нет;

№ слайда 6 Общая характеристика типа движение путем мускульных сокращений; роль «мышечны
Описание слайда:

Общая характеристика типа движение путем мускульных сокращений; роль «мышечных волокон» выполняют отростки эпителиальных клеток; наличие стрекательных клеток; наличие звездчатых нервных клеток, образующих околоротовое и подошвенное сгущения; размножение половое и бесполое.

№ слайда 7 Класс Гидроидные В классе Гидроидные насчитывается 2800 видов; представители:
Описание слайда:

Класс Гидроидные В классе Гидроидные насчитывается 2800 видов; представители: пресноводный полип – гидра, морские гидроидные полипы, гидроидные медузы; тело цилиндрическое, бочонкообразное; состоит из двух слоев; имеются рот, кишечная полость, подошва, щупальца; обитают в пресных водоемах со стоячей или слабо проточной водой; придонная часть морей; шагающее движение; расслабление и сокращение подошвы (скользящее движение); медузы – свободноплавающие; хищники; питаются рачками, личинками насекомых; щупальца отправляют пищу в рот.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Класс сцифоидные
Описание слайда:

Класс сцифоидные

№ слайда 11 Класс Сцифоидные В классе Сцифоидные насчитывается 200 видов; представители:
Описание слайда:

Класс Сцифоидные В классе Сцифоидные насчитывается 200 видов; представители: сцифоидные медузы: аурелия, цианея, крестовичок; тело куполообразное в форме зонтика со щупальцами; состоит из двух слоев; имеются рот, кишечная полость, щупальца, купол; обитают в соленой воде морей и океанов; реактивное движение; хищники; питаются мелкими морскими животными; щупальца отправляют пищу в рот.

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Класс коралловые полипы
Описание слайда:

Класс коралловые полипы

№ слайда 22 Класс Коралловые полипы В классе Коралловые полипы насчитывается 6000 видов;
Описание слайда:

Класс Коралловые полипы В классе Коралловые полипы насчитывается 6000 видов; представители: одиночные кораллы – актинии, колониальные кораллы с известковым скелетом; тело цилиндрическое, бочонкообразное; состоит из двух слоев; имеются рот, кишечная полость, щупальца, купол; обитают в соленой воде морей и океанов; у актиний расслабление и сокращение подошвы (скользящее движение), кораллы неподвижны; хищники; питаются мальками рыб и другими мелкими животными; щупальца отправляют пищу в рот.

№ слайда 23 актинии
Описание слайда:

актинии

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33 кораллы
Описание слайда:

кораллы

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44
Описание слайда:

№ слайда 45
Описание слайда:

№ слайда 46
Описание слайда:

№ слайда 47
Описание слайда:

№ слайда 48
Описание слайда:

№ слайда 49
Описание слайда:

№ слайда 50
Описание слайда:

№ слайда 51
Описание слайда:

№ слайда 52
Описание слайда:

№ слайда 53
Описание слайда:

№ слайда 54
Описание слайда:

№ слайда 55
Описание слайда:

№ слайда 56
Описание слайда:

№ слайда 57
Описание слайда:


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Конспект урока и презентация разработаны учителем биологии и химии Мищенко Еленой Николаевной .

Тема: Многообразие кишечнополостных.На уроке использованы информационные технологии(компьютер, мультимедийный экран, проектор).
Планируемые результаты обучения:
учащиеся должны уметь узнавать животных, имеющих лучевую симметрию; усвоить, что кишечнополостные состоят из двух слоев клеток; знать строение кишечнополостных; усвоить особенность впервые отмечаемую у кишечнополостных,- чередование поколений: сидячего(полипы) и свободноплавающего(медузы).

Общая информация

Номер материала: 38804032616

Похожие материалы