Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Учителя коррекционных школ для детей с нарушением слуха в настоящее время к жестовому языку относятся как к родному языку неслышащих воспитанников. Именно жестовый язык помогает наладить доверительные отношения с ребенком, глубже понять его внутренний мир. А в процессе учебы язык жестов становится мощным подспорьем в освоении глухими и слабослышащими программного материала. Разумное использование жестов на уроке не только не мешает овладению словесной речи, но и значительно ее убыстряет. Кроме того, словесно-жестовое двуязычие дает возможность учащимся с нарушением слуха социализироваться как в мир глухих, так и в мир слышащих. А это очень важно для конкурентоспособности. Именно об этом – о плюсах и минусах словесно-жестового двуязычия мой доклад, с которым я выступала сначала перед коллегами, а потом на конкурсе Педагогических чтений.
6 662 836 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гузеева Тамара Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.