Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Инструктажи в период летних каникул для детей и взрослых
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Инструктажи в период летних каникул для детей и взрослых

Выбранный для просмотра документ Безопасность на водоёме.docx

библиотека
материалов

http://im4-tub-ru.yandex.net/i?id=340468215-03-72&n=21http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=207644448-43-72&n=21



ИНСТРУКЦИЯ по правилам безопасного поведения на водоемах и реках в летний период.



1. Входите в воду быстро, и во время купания не стойте без движения. Почувствовав озноб, быстро выходите из воды.
2. Не купайтесь сразу после приема пищи и большой физической нагрузки (игры в футбол, бег и т. д.). Перерыв между приемом пищи и купанием должен быть не менее 45–50 минут.
3. В холодную погоду, чтобы согреться, проделайте несколько легких физических упражнений.
4. Не купайтесь больше 30 минут, если вода холодная, достаточно 5–6 минут.
5. При ушных заболеваниях, не прыгайте в воду головой вниз.
6. Не оставайтесь при нырянии долго под водой.
7. Выйдя из воды, вытритесь насухо и сразу оденьтесь.
8. Почувствовав усталость, сразу плывите к берегу.
9. При судорогах не теряйтесь, старайтесь держаться на воде и зовите на помощь.
10. При оказании вам помощи не хватайте спасающего, а помогите ему буксировать вас к берегу.

ЗАПРЕЩАЕТСЯ
1. Входить в воду разгоряченным (потным).
2. Заплывать за установленные знаки (ограждения участка отведенного для купания).
3. Подплывать близко к моторным лодкам, баржам.
4. Купаться при высокой волне.
5. Прыгать с вышки, если вблизи от нее находится другие пловцы.
6. Толкать товарища с вышки или с берега.






Выбранный для просмотра документ Безопасность на улице.docx

библиотека
материалов

Безопасность на улице.

1. Младшие школьники должны хорошо знать свой домашний адрес, номер телефона как домашнего, так и рабочих родителей.
2. Отправляясь на прогулку, вы должны сообщить своим родителям куда идёте, обговорить конкретное время возвращения домой.
3. Гулять или играть можно только там, где разрешили родители. Избегайте слабоосвещённых и безлюдных мест.
4. Никогда не принимайте от незнакомых людей сладости, подарки, деньги, приглашение покататься на машине.
5. Крайне опасно соглашаться с незнакомыми людьми куда-либо пойти или поехать, просить их что-нибудь сделать (например, найти потерявшуюся кошку или собаку, поднести вещи, вместе поиграть или сфотографироваться).
6. Не вступайте в разговор с незнакомыми людьми. Особенно, когда они пытаются узнать, где и с кем вы живёте, где работают ваши родители и т.д.
7. Если вы увидели на улице дерущихся - не встревайте в драку. Обойдите это опасное место стороной и сообщите взрослым, чтобы они вызвали милицию.
8. Если группа людей останавливает вас с вопросами, продолжайте движение. Таким образом, вы помешаете им вас окружить и дадите понять, что не напугались.
9. Если вас схватили на улице и пытаются завести в подъезд или заталкивают в машину, или просто куда-то пытаются тащить - кричите, упирайтесь, зовите милицию, любыми способами привлекайте к себе внимание. Если это случилось в помещении - кричите «Пожар!». Обычно на этот крик откликаются все, кто вас услышал, потому что пожар несёт в себе опасность для всех
.
http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=635819185-01-72&n=21

Выбранный для просмотра документ Вводный инструктаж № 1 для детей..docx

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.




« УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________2014

Директор МОУ СОШ №

______________

ИНСТРУКЦИЯ №1.

по охране труда обучающихся

МОУ СОШ № (вводный инструктаж)


1. Средняя школа № расположена в микрорайоне,не имеющем опасных для жизни и здоровья факторов:

Но вблизи школы проходит автотрасса.


2. По дороге в школу и обратно необходимо:

- переходить дорогу только в установленных местах;

- предварительно убедиться, что движущегося транспорта в опасной близости нет.


3. В школе имеются учебные кабинеты повышенной степени опасности: химический, физический, биологический, информатики и ВТ, мастерские технического и обслуживающего труда, спортивный зал. Во время занятий в этих кабинетах необходимо строго соблюдать инструкции по охране труда и требования учителя.


4. Во избежание травмоопасных ситуаций в школе нельзя:

- бегать и толкаться во время перемен;

- прыгать через ступеньки лестницы, кататься на перилах, перешагивать или опасно перегибаться через них;

- оставлять в коридорах разлитую на полу воду;

- качаться на трубах парового отопления.


5. В случае любых происшествий и травм необходимо немедленно сообщить об этом ближайшему учителю, классному руководителю, завучу, директору школы. Медицинский кабинет находится на I этаже. Медицинские аптечки имеются в кабинетах химии, физики, биологии, информатики, трудового обучения, начальных классов, кабинетах директора школы и заместителей директора.


6. В случае возникновения пожара, короткого замыкания в электросети, засорения канализации или подозрений на них необходимо немедленно сообщить об этом ближайшему учителю или администратору. При пожаре звонить по телефону 01 , вызов милиции 02 , вызов скорой помощи 03 . Телефон находится в кабинете директора, на вахте.


7. В случае возникновения чрезвычайной ситуации все сотрудники и учащиеся школы должны быть немедленно эвакуированы. Сигнал тревоги подается. Учащиеся покидают помещение класса и организованно выходят из школы вместе с учителем в соответствии с планом. В случае поступления сигнала «химическая тревога» движение колонны происходит в направлении, перпендикулярном направлению ветра.


8. При появлении в школе посторонних людей, ведущих себя подозрительно или агрессивно, необходимо немедленно сообщить об этом охраннику или ближайшему учителю.


9. Не допускается нахождение в школе бродячих кошек и собак.

10. Недопустимо курить в помещениях школы, бросать зажженные спички в мусорные баки, засорять канализацию посторонними предметами, оставлять открытыми водопроводные краны.


11. Находясь в школьном буфете, необходимо проявлять аккуратность, не оставлять продуктов питания на столах, не сорить на пол. Во время еды следует вести себя спокойно, не размахивать столовыми приборами, не кричать и не толкаться. Перед приемом пищи обязательно вымойте руки с мылом. Нельзя находиться в буфете в верхней одежде и головном уборе.


12. В школе не допускается применение психического и физического насилия в отношении учащихся, все споры должны разрешаться только мирным путем.


Выбранный для просмотра документ Журнал инструктажа.docx

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.


« УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________2014

Директор МОУ СОШ №

______________



Журнал регистрации инструктажей
по охране труда для воспитанников лагеря

«Солнышко».







Начат____июнь__________________________2014г_______
Окончен___________________________2014г.__________







п/п

Дата

Ф.И. инструктируемого

Инструкция №

Ф.И.

инструктора

Подп.

инст-ра

Подп.

инст-го

04.06.


1.




04.06.


1.




04.06


1.




04.06


1.




04.06.


1.




04.06.


1.




04.06.


1.




04.06.


1.




04.06


1.




04.06


1.




04.06.


1.




04.06.


1.




04.06.


1.




04.06.


1.




04.06


1.




04.06


1.




04.06.


1.




04.06.


1.




04.06.


1.




04.06.


1.




04.06


1.




04.06


1.




04.06.


1.




04.06.


1.




04.06.


1.




04.06.


1.




04.06


1.




04.06


1.




04.06.


1.




04.06.


1.




04.06.


1.




04.06.


1.




04.06


1.




04.06


1.




04.06.


1.




04.06.


1.




04.06.


1.




04.06.


1.




04.06


1.




04.06


1.




04.06.


1.




04.06.


1.




04.06.


1.




04.06.


1.




04.06


1.




04.06


1.




04.06.


1.




04.06.


1.




04.06


1.




50

04.06


1.




51

04.06.


1.




52

04.06.


1.




53.

04.06.


1.




54.

04.06.


1.




55.

04.06.


1.




56.

04.06.


1.




57.

04.06.


1.




58.

04.06.


1.




59

04.06.


1.




60.

04.06.


1.




























п/п

Дата

Ф.И. инструктируемого

Инструкция №

Ф.И.

инструктора

Подп.

инст-ра

Подп.

инст-го

14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




14.06.


3




50

14.06.


3




51

14.06.


3




52

14.06.


3




53.

14.06.


3




54.

14.06.


3




55.

14.06.


3




56.

14.06.


3




57.

14.06.


3




58.

14.06.


3




59

14.06.


3




60.

14.06.


3







































п/п

Дата

Ф.И. инструктируемого

Инструкция №

Ф.И.

инструктора

Подп.

инст-ра

Подп.

инст-го

07..06.


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




07..06


5




50

07..06


5




51

07..06


5




52

07..06


5




53.

07..06


5




54.

07..06


5




55.

07..06


5




56.

07..06


5




57.

07..06


5




58.

07..06


5




59

07..06


5




60.

07..06


5



































п/п

Дата

Ф.И. инструктируемого

Инструкция №

Ф.И.

инструктора

Подп.

инст-ра

Подп.

инст-го

14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




14.06.


10




50

14.06.


10




51

14.06.


10




52

14.06.


10




53.

14.06.


10




54.

14.06.


10




55.

14.06.


10




56.

14.06.


10




57.

14.06.


10




58.

14.06.


10




59

14.06.


10




60.

14.06.


10















Выбранный для просмотра документ Инструктаж ОТ для воспитанников..docx

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.

«Утверждаю»:

«____»____________2014

Директор МОУ СОШ №

______________


Инструктажи по охране труда для воспитанников.



  1. Охрана жизни и здоровья детей.

    1. . Начальник лагеря и воспитатели несут ответственность за жизнь и здоровье детей во время их пребывания в лагере;

    2. . Педагогические работники и дети должны строго соблюдать дисциплину, режим дня, план воспитательной работы, технику безопасности и правила пожарной безопасности;

    3. . Начальник лагеря проводит инструктажи по технике безопасности для сотрудников, а воспитатели – для детей под личную подпись инструктируемых;

    4. . Организация питания осуществляется на основе примерных норм питания. За качество питания ответственность несёт бракеражная комиссия, утверждённая директором школы;

    5. . Организация походов, экскурсий проводится по инструкции.



  1. Прогноз возможных факторов риска и негативных последствий.

Возможные факторы риска

Меры профилактики

Факторы окружающей среды: плохая погода, дождь.

Заменить мероприятием без выхода на улицу.

Жара, палящее солнце.

Защита головы от солнечного удара, питьевой режим. Не позволять длительное время находиться на открытом солнце.

Клещевая опасность.

Не планировать походов и выездов в лес.

Не желание принимать участие в мероприятиях.

Организовать индивидуальную работу: беседа воспитателя, помощь психолога.

Нарушение правил дорожного движения.

Беседы, лекции, практические занятия по предупреждению и профилактике ДТТ.

Травмы и ушибы.

Предупреждение и профилактика.

Помощь медицинского работника.

Несоблюдение режима дня.

Разъяснительные беседы о необходимости соблюдения режима дня.

Кишечные инфекции.

Постоянное мытьё рук перед едой и после посещения туалета.

Отсутствие воды.

Запас питьевой воды.

Терроризм.

Профилактическая работа по предупреждению несчастных случаев.





  1. Основные права и обязанности отдыхающих.

    1. . Отдыхающие имеют право:

  • На безопасные условия пребывания;

  • Отдых;

  • Реализацию творческих, познавательных интересов;

  • Оздоровительные процедуры;

  • Защиту своих прав;

  • На прекращение посещения лагеря по заявлению родителей;

  • На участие в самоуправлении во время работы лагеря.

    1. . Отдыхающие обязаны:

  • Соблюдать дисциплину, режим работы лагеря, правила пожарной безопасности, личной гигиены;

  • Поддерживать чистоту и порядок в помещении и на территории лагеря;

  • Находиться в своём отряде в течении времени пребывания в лагере;

  • Незамедлительно сообщать воспитателю или начальнику лагеря о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей , случаях травматизма.

  • Выполнять требования администрации и других работников лагеря;

  • Принимать активное участие в проводимых в лагере делах;

  • Быть вежливыми, корректными со всеми работниками лагеря, не нарушать установленных правил поведения;

  • Бережно относиться к имуществу лагеря.



  1. Правила поведения в лагере:

4.1. Соблюдать установленный в лагере режим дня. Приходить вовремя в 08.00. Уходить по разрешению воспитателя;

4.2. Обязательно иметь головной убор;

4.3. Подчиняться требованиям воспитателя;

4.4. Соблюдать технику безопасности;

4.5. Беречь имущество;

4.6. Быть вежливым, доброжелательным по отношению друг к другу;

4.7. Соблюдать правила гигиены.



  1. Применение дисциплинарных взысканий.

    1. Нарушение ребёнком правил техники безопасности, поведения обсуждается с ним с приглашением его родителей;

    2. В случае грубого нарушения ребёнком правил техники безопасности, настоящих правил ребёнок может быть отчислен из лагеря.















































ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ПРЕБЫВАНИЯ ДЕТЕЙ В ЛАГЕРЕ

Инструкция №1

по правилам пожарной безопасности

1. Все дети, находящиеся в дневном лагере должны пройти инструктаж по правилам пожарной безопасности и должны знать и строго соблюдать инструкции по пожарной безопасности и не допускать действий, которые могут привести к возникновению пожара.

2. Все осветительные и нагревательные приборы, электрооборудование должны постоянно находиться в исправном состоянии, эксплуатироваться в строгом соответствии с требованиями Правил устройства электроустановок.

3. Все дети должны знать план эвакуации из помещений.

4. ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

- на территории образовательного учреждения запрещается разводить костры, применять фейерверки и петарды.

- курить в здании образовательного учреждения и на его территории.

- приносить спички, горючие жидкости, легковоспламеняющиеся вещества и материалы

- поджигать сухую траву и тополиный пух.

- использование в кабинетах осветительных и нагревательных приборов с открытым пламенем или спиралью.

- использование неисправных электроприборов и их ремонт.

- ломать датчики пожарной сигнализации.

- трогать провисающие и торчащие провода.

- оставлять без присмотра включенные электроприборы.

В случае возгорания и появления пламени сообщить воспитателю.
















Инструкция №2

по правилам электробезопасности

  1. Все дети должны знать и строго соблюдать инструкцию по электробезопасности и не допускать действий, которые могут привести к возникновению пожара.

ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

- Пользоваться в спальных корпусах нагревательными приборами, заряжать мобильные телефоны, включать аудиоаппаратуру.

- Пользоваться поврежденными розетками, рубильником и другими электроустановочными изделиями.

- Обертывать электролампы, светильники бумагой, тканью, а также эксплуатировать светильники со снятыми колпаками.

- Пользоваться самодельными электроприборами.

- Включать без разрешения педагогов электроприборы.

- Проверять температуру утюга касанием его подошвы пальцами рук.

- Включать радиорепродуктор в электросеть.

- Открывать электрошкафы, включать электрорубильники.

- Вывинчивать электролампочки при включенном выключателе.

- Касаться оголенных проводов руками, они могут быть под напряжением.

- Открывать розетки и выключатели для ремонта, разбирать электронагревательные приборы.

- Забрасывать на провода различные предметы и веревки.

- При обнаружении упавшего на землю электропровода со столба приближаться к нему ближе 5 метров.

- Прикасаться к провисшим или лежащим на земле проводам.

- Проводить ремонт электроприборов.


Инструкция №3

по правилам дорожно-транспортной безопасности

  1. Переходить дорогу только в установленных местах по пешеходному переходу. На регулируемых перекрестках- на зеленый свет светофора. На нерегулируемых светофором установленных и обозначенных разметкой местах соблюдать максимальную осторожность и внимательность.

  2. Не выбегать на проезжую часть из-за стоящего транспорта.

  3. При выходе из транспорта, если необходимо перейти на другую сторону, нужно пропустить автобус, чтобы контролировать дорогу.

  4. При переходе дороги сначала посмотреть налево, а после перехода половины ширины дороги – направо.

  5. Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом.

  6. Не играйте с мячом близко от дороги.

Инструкция №4

по правилам поведения на мероприятиях


Детям необходимо соблюдать следующие правила:

1. Приходить на мероприятие вместе с отрядом вовремя, не опаздывать.

2. Не входить в зал и не ходить в зале во время мероприятия.

3. Следует соблюдать правила этикета. Вести себя на мероприятии спокойно, быть сдержанным, организованным, культурным, не шуметь, не толкаться, не свистеть.

4. Не мусорить, не плевать на пол, не есть в зале, не класть ноги на кресла, не рисовать на стенах.

5. Запрещается бегать по скамьям и стульям, уходить с мероприятия без разрешения воспитателей и вожатых.

6. Бережно относиться к имуществу.

7. Если хочешь что-то сказать во время мероприятия, говори шепотом.

8. При проведении мероприятий на улице в солнечную погоду обязательно одевать головные уборы.

9. Уважай труд тех, кто готовил мероприятие.


Инструкция №5

по правилам этикета и поведения детей в лагере


Всем детям необходимо соблюдать следующие правила:

1.Ежедневно следить за своим внешним видом.

2. Строго соблюдать режим дня.

3. Строго соблюдать правила этикета и поведения в лагере, правила пожарной безопасности, электробезопасности и другие инструкции по обеспечению безопасного пребывания в лагере.

4. Доброжелательно относиться друг к другу, не обзываться, не обижать друг друга, не устраивать драки, грубые выяснения отношений. Вежливо разговаривать со взрослыми и между собой. Не кричать, не повышать голос на других, не использовать в разговоре нецензурную речь.

5.Здороваться со всеми взрослыми и детьми лагеря.

  1. Обращаться ко взрослым по имени и отчеству, а друг к другу по имени.

7.Бережно относиться к имуществу лагеря. Не раскрашивать стены, стенды, не портить мебель, не приклеивать картинки на стены и мебель.

8.Не портить вещи других детей.

9.В столовую входить без верхней одежды и без головных уборов. Верхнюю одежду оставлять в гардеробе.

10.В столовой за собой убирать посуду.

11.В лагере не курить, не распивать спиртные напитки, не употреблять наркотические или другие сильнодействующие токсические вещества.

12.Не покидать территорию лагеря без разрешения воспитателя.

13.Вовремя и вместе с отрядом посещать мероприятия.

14. В случае конфликтных ситуаций обращаться к воспитателю отряда или начальнику лагеря.

15. В случае недомогания сообщить воспитателю отряда и обратиться в медпункт к врачу.




Инструкция №6

по правилам безопасности при проведении спортивных мероприятий


Всем детям необходимо соблюдать следующие правила:

1. Строго соблюдать все требования и указания инструктора физкультуры и правила спортивных соревнований.

2. На спортивные соревнования, мероприятия необходимо приходить в спортивной форме и обуви, соответствующей виду соревнований, погоде.

3. Во время спортивных соревнований участники должны соблюдать правила ношения спортивной одежды и спортивной обуви, правила личной гигиены.

4. Избегать столкновений с другими участниками соревнований, не допускать толчков и ударов по их рукам и ногам.

5. При падении необходимо сгруппироваться во избежание получения травмы.

6. Перед выполнением спортивных упражнений провести разминку.

7. Если при беге вы себя почувствовали плохо, перейдите на шаг, а потом присядьте и сообщите инструктору по физкультуре.

8. При беге по пересеченной местности будьте внимательны, чтобы не оступиться или не попасть в яму.

9. При отсутствии инструктора по физкультуре не влезать на спортивные снаряды и оборудование.

10. Если при выполнении спортивных упражнений вы почувствовали себя плохо, сообщите об этом врачу и инструктору по физкультуре


Выбранный для просмотра документ Инструктажи № 2, 3, 4..docx

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.

« УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________2014

Директор МОУ СОШ №

______________

Инструкция №2.
по охране труда при проведении прогулок,
туристических походов, экскурсий.


1. Общие требования безопасности.

1.1. К прогулкам, туристическим походам, экскурсиям допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда.

1.2. Опасные факторы:
– изменение установленного маршрута движения, самовольное оставление места расположения группы;
– травмирование ног при неправильном подборе обуви, передвижение без обуви, а также без брюк, носков; укусы ядовитыми животными, пресмыкающимися, насекомыми;
– отравление ядовитыми растениями, плодами и грибами;
– заражение желудочно-кишечными болезнями при употреблении воды из непроверенных открытых водоемов.


1.3. При проведении прогулки, туристического похода, экскурсии группу воспитанников лагеря должны сопровождать не менее двух взрослых.

1.4. Для оказания первой медицинской помощи пострадавшим во время прогулки, туристического похода, экскурсии обязательно иметь аптечку с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств.

2. Требования безопасности
перед проведением прогулки,
туристического похода, экскурсии
.

2.1. Воспитанникам пройти соответствующую подготовку, инструктаж, медицинский осмотр.

2.2. Надеть удобную одежду и обувь, не стесняющую движений и соответствующую сезону и погоде, на голову – головной убор. Для предотвращения травм и укусов ног надеть брюки, носки.

2.3. Убедиться в наличии аптечки и ее укомплектованности необходимыми медикаментами и перевязочными материалами.

2.4. Проверить по списку наличие воспитанников лагеря.

2.5. Для безопасного перехода проезжей части необходимо проверить наличие флажков красного цвета.

3. Требования безопасности
во время прогулки, туристического похода, экскурсии
.

3.1. Соблюдать дисциплину, выполнять все указания руководителя и его заместителя, самовольно не изменять установленный маршрут движения и место расположения группы.

3.2. Общая продолжительность прогулки составляет 1–4 ч.

3.3. Во время экскурсии запрещать детям снимать обувь и ходить босиком.

3.4. Во время привалов во избежание ожогов и лесных пожаров не разводить костры.

3.5. Запрещать детям пробовать на вкус какие-либо растения, плоды и ягоды.

3.6. Запрещать детям трогать руками различных животных, пресмыкающихся, насекомых, растения, грибы, а также колючие растения и кустарники.

3.7. Во избежании заражения желудочно-кишечными болезнями запрещать воспитанникам пить из открытых водоемов, использовать для этого только питьевую воду из фляжки, которую необходимо брать с собой, или кипяченую воду.

3.8. Взрослым и детям соблюдать правила личной гигиены, своевременно информировать руководителя группы или его заместителя об ухудшении состояния здоровья или травмах.

3.9. Уважать местные традиции и обычаи, бережно относиться к природе, памятникам культуры, к личному и групповому имуществу.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях.
4.1. При укусе ядовитыми животными, пресмыкающимися, насекомыми немедленно отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения, а также родителям пострадавшего.

4.2. При получении воспитанником травмы оказать помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения и родителям пострадавшего, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение.

5. Требования безопасности
по окончании прогулки,
туристического похода, экскурсии.


5.1. Проверить по списку наличие всех воспитанников лагеря.

5.2. Проверить наличие и сдать на хранение спортинвентарь, туристское снаряжение.




Инструкцию составил начальник лагеря:



«20» ___мая____» 2014_ г.




С инструкцией ознакомлены :

_______________________________________

«_________» 200_ г. _____________________

(подпись)

«_________» 200_ г. _____________________

(подпись)













Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.


« УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________2014

Директор МОУ СОШ №

______________



Инструкция № 3.
по правилам пожарной безопасности
.

1. Ha территории образовательного учреждения запрещается разводить костры, зажигать факелы, применять фейерверки и петарды.

2. Запрещается курить в здании образовательного учреждения и на его территории.

3. Запрещается приносить в образовательное учреждение спички, горючие жидкости (бензин и растворители), легковоспламеняющиеся вещества и материалы.

4. Запрещается пользоваться в кабинетах осветительными и нагревательными приборами с открытым пламенем или спиралью (у электроплиток).

5. Не пользоваться неисправными электроприборами. При пользовании электроутюгом необходимо ставить его на надежную подставку.

6. Не оставлять без присмотра включенные электроприборы.

7. В случае возгорания и появления пламени:

– применить имеющиеся средства пожаротушения;

– вызвать пожарных по телефону 01;

– покинуть помещение, если огонь не удалось погасить.



Инструкцию составил начальник лагеря :

«20» мая 2014г.



Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.


« УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________2014

Директор МОУ СОШ №

______________




Инструкция №4
по правилам дорожно-транспортной безопасности.


I. Правила безопасности для пешехода.

1. Переходить дорогу только в установленных местах. На регулируемых перекрестках – на зеленый свет светофора. На нерегулируемых светофором установленных и обозначенных разметкой местах соблюдать максимальную осторожность и внимательность.

2. Не выбегать на проезжую часть из-за стоящего транспорта. Неожиданное появление человека перед быстро движущимся автомобилем не позволяет водителю избежать наезда на пешехода или может привести к иной аварии с тяжкими последствиями.

3. При выходе из транспорта, если необходимо перейти на другую сторону, нужно пропустить автобус, чтобы контролировать дорогу. Автобус обходить сзади, трамвай спереди.

4. При переходе дороги сначала посмотреть налево, а после перехода половины ширины дороги – направо.

5. Если не успели закончить переход и загорелся красный свет светофора, остановитесь на островке безопасности.

6. Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом – помните, что автомобиль мгновенно остановить невозможно и Вы рискуете попасть под колеса.

7. Не играйте с мячом близко от дороги. Мяч может покатиться на проезжую часть, и Вы в азарте не заметите опасности, выбежав за мячом.

8. Не катайтесь с горок около дороги, если возможен выезд санок на дорогу.



II. Безопасность велосипедиста.

9. Не катайтесь на велосипеде на дорогах с усиленным движением.

10. Перед переходом дороги в городе сойдите с велосипеда и ведите его рядом.

11. При езде на велосипеде в сумерки позаботьтесь о чистоте катафота на заднем крыле.

12. Даже если Вы переходите дорогу на зеленый свет светофора, следите за дорогой и будьте бдительны – может ехать нарушитель ПДД.



III. Безопасность пассажира.

13. В автобусе при движении не ходите по салону, держитесь за поручни.

14. В легковой машине занимайте место на заднем сиденье.

15. Не садитесь в машину к неизвестным людям.

16. Отказывайтесь от поездки в машине, если водитель не совсем здоров или принимал алкогольные напитки.




Инструкцию составил начальник лагеря: _________________


«20» мая 2014г.


















Выбранный для просмотра документ Инструктажи №5,6,7,8,.docx

библиотека
материалов



Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.


« УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________2014

Директор МОУ СОШ №

______________


ИНСТРУКЦИЯ № 5

ПО ПРАВИЛАМ БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ ПРОВЕДЕНИИ СПОРТИВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ


1. При отсутствии воспитателя не влезать на спортивные снаряды и оборудование.

2. Перед выполнением упражнений провести разминку и разогрев мышц.

3. Перед прыжками проверить прыжковую яму на отсутствие
камней, стекла и других опасных предметов.

4. Не толкать друг друга, не ставит подножки.

5. Обувь должна быть на нескользящей подошве (кроссовки,
кеды).

6. Если при беге себя плохо почувствовали, перейдите на шаг, а
потом сядьте.

7. При игре в футбол и хоккей применяйте спецодежду (защитные щитки, наплечники, налокотники и другие защитные средства).

8. При беге по пересеченной местности будьте внимательны,
чтобы не оступиться или не попасть в яму.

9. Если очень устали и тяжело дышать, прекратите бег и пойдите спортивной ходьбой или обычным пешим ходом. При головокружении или тошноте сообщите об этом.





Составила начальник лагеря

«20» мая 2014г.







Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.

« УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________2014

Директор МОУ СОШ №

______________

ИНСТРУКЦИЯ № 6

ПО ПРАВИЛАМ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ НА ПРИШКОЛЬНОМ УЧАСТКЕ.

1. Подготовка к работе.

1.1. Перед началом работы учащиеся должны пройти целевой инструктаж, получить спецодежду и инвентарь по охране труда.

1.2. Обязательная спецодежда:

  • халат;

  • рукавицы;

  • закрытая обувь на низком каблуке.


1.3.Характер возможных травм:

  • ранения ног инвентарем (лопатой, мотыгой, граблями);
    ранения острыми предметами в земле (битым стеклом или металлом);

  • засорение глаз;

  • растяжения связок мышц ноги или вывих сустава стопы (если обувь на каблуке или легкая открытая).

2. Меры безопасности при работе.

2.1. Копать землю лопатой или работать мотыгой нужно только в закрытой обуви на низком каблуке.

2.2. Не класть мотыгу и грабли на рабочем участке режущей частью или зубьями вверх. Инвентарь нужно ставить в стороне от места работы и так, чтобы предотвращать возможность травмирования. Если на участке - то лезвие мотыги и зубья грабель должны
быть воткнуты в землю или установлены у опоры рабочим органом вверх и в сторону от человека.

2.3. Не ковырять землю голыми руками - можно порезать палец о стекло или наткнуться на кусок острого металлического предмета.

2.4. Не бросать инвентарь друг другу, а передавать его из рук в руки. Не размахивать инвентарем, можно случайно зацепить кого- либо.

2.5. Не толкаться, так как на неровной поверхности участка легко можно подвернуть ногу и получить травму.

3. Меры безопасности по окончании работы.

3.1. По окончании работы инвентарь собрать и унести в кладовую, аккуратно поставив его в безопасном положении. Вымыть руки с мылом, дома принять душ.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.


« УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________2014

Директор МОУ СОШ №

______________



ИНСТРУКЦИЯ № 7

ПО ПРАВИЛАМ ПОВЕДЕНИЯ

В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЯХ

При пожаре в лесу.

Уходите быстро поперек ветра в направлении «из леса». Если Вы не можете определить направление «из леса», нужно влезть на высокое дерево, чтобы определить край леса.

При пожаре в здании.

Если выход отрезан огнем, а Вы на этаже выше второго, закройте плотно окно и дверь, промажьте хлебным мякишем щели в двери, смочите простыню, обернитесь в мокрую простыню с головой. Дышать рекомендуется через смоченную и сложенную вчетверо марлю или майку. Так ожидайте помощи пожарных.

Если Вы потерялись в городе или заблудились в лесу и Вас ищут.

Оставайтесь в том месте, где Вы отстали от группы. Если в лесу, периодически (примерно через 1 мин.) громко кричите «ау» и прислушивайтесь к голосам.

Если Вы разбили медицинский термометр (градусник).

- Не скрывайте этого от родителей. Пары ртути очень ядовиты и, если ртуть не собрать и место её разлива не дезактивировать, то через некоторое время люди получат серьезное заболевание печени и почек. Ртуть нужно собрать, а место ее разлива многократно промыть треххлорным железом или 20 % раствором соды.







Составила начальник лагеря Егорова

«20» мая 2014г.









Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.


« УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________2014

Директор МОУ СОШ №

______________



ИНСТРУКЦИЯ № 8

ПО ПРОФИЛАКТИКЕ НЕГАТИВНЫХ СИТУАЦИЙ

ВО ДВОРЕ, НА УЛИЦЕ, ДОМА, В ОБЩЕСТВЕННЫХ МЕСТАХ.


1. Прежде чем выйти из квартиры (дома), посмотрите в глазок
убедитесь, что на площадке (около двери) нет посторонних, в противном случае переждите.

2. Никогда не заходите в лифт с посторонними (незнакомыми), а также в подъезд или на лестничную площадку, если там стоят незнакомые люди, особенно группа людей.

3. Проводя время во дворе, держитесь подальше от компаний
подростков, которые старше вас, находятся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, играют в азартные игры и т. п.

4. Никогда не садитесь в транспорт (машину, мотоциклы и т. п.) с незнакомыми людьми.

5. Не выносите на улицу дорогие вещи (магнитофон и т. п.), если около дома нет старших.

6. Не носите с собой ценности, деньги (без особой на то необходимости).

7. Не лазайте по подвалам, чердакам и крышам.

8. Гуляя на улице, старайтесь держаться поближе к своему дому, находиться в знакомой компании. Последнее условие обязательно, если вы уходите далеко от дома, особенно в чужой район, на танцы (дискотеку), базар, магазин, на концерт и т. п. При этом желательно, чтобы взрослые знали, где вы находитесь.

9. Призыв о помощи - это не свидетельство трусости, а необходимое средство самозащиты, иногда - спасение.

10. Если вы попали в западню - нападающих больше, они явно
сильнее, поблизости нет никого, кто мог бы помочь, то лучше отдайте деньги или вещь, которую они требуют. Помните, что ваша жизнь и здоровье дороже всего.

11. Если вас начинают преследовать, идите (бегите) туда, где много людей, больше света (ночью) и т. п.

Составила начальник лагеря

«20» мая 2014г.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.


« УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________201

Директор МОУ СОШ №

______________





ПРОГРАММА

ОБЩЕГО ИНСТРУКТАЖА ОБУЧАЮЩИХСЯ (ВОСПИТАННИКОВ) НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ.


Инструкция № 1.

Вводный инструктаж по охране труда обучающихся.

Инструкция № 2.

При проведении прогулок, экскурсий.

Инструкция № 3.

По правилам пожарной безопасности.

Инструкция № 4.

По правилам дорожно-транспортной безопасности.

Инструкция № 5.

По правилам безопасности при проведении спортивных мероприятий.

Инструкция № 6.

По правилам безопасности при работе на пришкольном участке.

Инструкция № 7.

Правила поведения в экстремальных ситуациях.

Инструкция № 8

По профилактике негативных ситуаций во дворе, на улице, дома, в общественных местах.

Инструкция № 9.

По правилам безопасности на реке и водоёмах.

Инструкция № 10.

По правилам электробезопасности.









Инструкция № 10

ПО ПРАВИЛАМ ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТИ.

l. He включать без разрешения педагогов или воспитателей электроприборы.

2. Не проверять температуру электроутюга касанием его подошвы пальцами рук.

3. Не включать радиорепродуктор в электросеть.

4. Не открывать электрошкафы, не включать электрорубильники.

5. Не вывинчивать электролампочки при включенной настольной лампе или включенном выключателе.

6. Не касаться никаких оголенных проводов руками, они могут быть под напряжением.

7. Не открывать розетки и выключатели для ремонта, даже если Вы уже в 11 классе.

8. Не забрасывать на провода различные предметы и веревки.

9. При обнаружении упавшего на землю электропровода со
столба не подходите к нему ближе 5 м.



ИНСТРУКЦИЯ № 9

ПО ПРАВИЛАМ БЕЗОПАСНОСТИ НА РЕКЕ И ВОДОЁМАХ.


I. При купании в реке или открытом водоёме.

1. Не умеешь плавать - не купайся на глубоком месте, не надейся на надувной матрац или иные плавсредства - они могут выскользнуть из-под Вас и вы утонете.

2. Не заплывайте далеко, можно устать и не доплыть до берега.

3. Надувные средства (камера, матрац) могут «уйти» от вас и если плавать не умеете, то можете утонуть.

4. Не ныряйте в неизвестном месте и на мели, так как можно
удариться головой о дно или какой-либо предмет.

5. Не играйте на глубине с погружением головы в воду, можно
захлебнуться.

6. Не плавайте в лодке без спасательных средств (спасательного жилета или круга).

7. Не шалите в лодке на воде, можно опрокинуться.

8. Не подплывайте к дебаркадерам, баржам, судам - может затянуть под днище.

9. Не зная брода, не переходите речку. Можно попасть в яму.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.


« УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________2014

Директор МОУ СОШ №

______________



ПРОГРАММА первичного инструктажа на рабочем месте.

Первичный инструктаж работников лагеря по охране труда на рабочем месте проводится по нижеследующим инструкциям:

01 -ПБ - по пожарной безопасности;

02-ЭБ - по электробезопасности;

03-ОП - оказание первой помощи;

04-ПА - перевозка детей автотранспортом;

05- ПП - при проведении прогулок.

06



1 - должностная инструкция для начальника лагеря.

2 - должностная инструкция для воспитателей.

3 - должностная инструкция для инструктора по физическому воспитанию.

4 – должностная инструкция для музыканта.

5 – должностная инструкция повара.

6 - должностная инструкция уборщика служебных помещений.

7 - должностная инструкция для вожатых.



















Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.


« УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________2014

Директор МОУ СОШ №

______________





ИНСТРУКЦИЯ № 01-ПБ

ПО ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ РАБОТНИКОВ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ.

1. Общие требования.

1.1. Настоящая инструкция составлена в соответствии с требованиями правил пожарной безопасности в РФ ППБ-01-03 и является обязательным документом номенклатуры документов по охране труда в оздоровительном лагере.

1.2. Все работники допускаются к работе только после прохождения противопожарного инструктажа, а при изменении специфики работы должны проходить дополнительное обучение в соответствии с порядком, установленным руководителем.

1.3. Противопожарный инструктаж проводится в сроки проведения инструктажа по технике безопасности с регистрацией в журнале инструктажей по охране труда для работников лагеря.

1.4. Лица, виновные в нарушении Инструкции о мерах пожарной безопасности, несут уголовную, административную, дисциплинарную или иную ответственность в соответствии с действующим законодательством.

2. Организационные мероприятия по обеспечению пожарной безопасности.

2.1. Во всех помещениях на видных местах должны быть размещены таблички с телефоном пожарного вызова (01), также таблички с фамилиями ответственных за противопожарное состояние помещения.

2.2. На каждом этаже на видном месте должен быть вывешен
план эвакуации летнего оздоровительного лагеря при пожаре.
На плане эвакуации должны быть обозначены места расположения
первичных средств огнетушения. Планы эвакуации должны быть
согласованы с органами госпожнадзора.

2.3. На территории учреждения должны быть указаны места
сбора отходов и мусора и таблички, запрещающие разводить костры или сжигать мусор. Отходы горючих материалов, опавшую листву и сухую траву следует регулярно убирать и вывозить с территории.



2.4. Помещения здания должны содержаться в чистоте. Загромождение проходов, эвакуационных путей не допускается. Эвакуационные входы допускается запирать только изнутри на легко открывающиеся запоры, задвижки.

2.5. Запасные выходы должны быть оборудованы световым указателем (светящиеся буквы, надписи на зеленом фоне). На стенах коридоров должны быть указатели расположения запасных выходов

2.6. Пожарные краны должны быть оборудованы рукавами и стволами, помещенными в шкафы, которые пломбируются.

2.7. В помещениях должны иметься средства первичного тушения огня (огнетушители из расчета 2 шт. на 50 кв. м. площади помещения). В коридорах длиной 20 м и более, необходимо иметь два огнетушителя (по концам коридора).

2.8. Огнетушители должны размещаться в легкодоступных местах, где исключено их повреждение, попадание на них прямых солнечных лучей, непосредственное воздействие отопительных и нагревательных приборов.

2.9. При загорании электропроводки до ее обесточивания применять только углекислотные или порошковые огнетушители.

2.10. Электросветильники должны быть закрыты колпаками.

2.11. По окончании работы работники лагеря должны тщательно осмотреть помещение и закрыть его, обесточив сеть.

2.12. Неисправные электросети и электрооборудование немедленно отключить до приведения их в пожаробезопасное состояние.

3. Запрещается

3.1. Разводить костры, сжигать мусор на территории лагеря.

3.2. Курить в помещениях учреждения.

3.3. Хранить в здании учреждения легковоспламеняющиеся,
горючие жидкости и другие материалы.

3.4. Забивать гвоздями двери эвакуационных выходов.

3.5. Оставлять без присмотра включенные в сеть электроприборы.

3.6. Применять в качестве электрической защиты самодельные
и некалиброванные предохранители.

3.7. Проводить огневые, электросварочные и другие виды пожароопасных работ в здании учреждения при наличии в помещениях людей.





Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.

« УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________2014

Директор МОУ СОШ №

______________


ИНСТРУКЦИЯ № 02-ЭБ

ПО ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ С БЫТОВОЙ РАДИОАППАРАТУРОЙ.

1. Общие требования

1.1. Бытовая радиоаппаратура (магнитофоны, проигрыватели, телевизоры и др.) относятся к электроустановкам потребителей до 1000 вольт и на них распространяются Правила эксплуатации и Правила техники безопасности при эксплуатации электроустановок.

Основные из них следующие:

а) перед рабочим местом, где установлены названные электроустановки, должен лежать диэлектрический коврик;

б) соединительный шнур электропитания и штепсельная вилка
не должны иметь повреждений изоляции;

в) электроустановки (их кожухи) должны быть подсоединены к
защитному заземлению или защитному занулению;

г) названные приборы нельзя надолго оставлять включенными
в электросеть и оставлять без надзора;

е) не допускается ремонт и техобслуживание названных приборов воспитателями и иными лицами, не имеющими на то допуска удостоверения на группу электробезопасности не ниже 3.

2. Подготовка к работе.

2.1. Осмотреть вилку и сетевой шнур прибора с целью определения его исправности и неповрежденности изоляции.

2.2. Проверить, подключено ли защитное заземление (зануление).

2.3. Встать на диэлектрический коврик и вставить штепсельную
вилку в розетку.

2.4. Далее выполнять действия согласно руководству по эксплуатации аппарата.

3. При аварии.

3.1. Возможные виды аварий:

а) сильный нагрев и запах гари от аппарата;

б) возгорание аппарата;

в) самопроизвольное отключение аппарата.

3.2. При возникновении любого вида аварии необходимо отключить аппарат от сети путем вынимания штепсельной вилки из розетки или обесточивания розетки на групповом щитке.

3.3. При возгорании аппарата незамедлительно накрыть его одеялом или подручными средствами (плащ, пальто, др. одежда).
Пламя гасить только порошковыми или углекислотными огнетушителями. При пожаре звонить 01.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.


« УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________2014

Директор МОУ СОШ №

______________




ИНСТРУКЦИЯ № 03-ОП

ПО ОКАЗАНИЮ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПОСТРАДАВШЕМУ

Первая помощь при различных травмах оказывается с использованием перевязочных материалов и лекарственных препаратов, которые находятся в аптечке.

Техника проведения искусственного дыхания:

  • Уложите пострадавшего на спину в горизонтальное положение, расстегнув или сняв стесняющую тело одежду;

  • Подложите что-либо под плечи;

  • Встаньте справа от. пострадавшего, подведите правую руку под его шею, а левую положите на лоб, и максимально отведите назад его голову;

  • Откройте рот пострадавшего большим пальцем руки или обеими руками;

  • Оказывающий помощь делает глубокий вдох, затем вдувает воздух через марлю или платок из своего рта в рот или нос пострадавшего;

  • При вдувании воздуха необходимо следить за движением грудной клетки пострадавшего;

  • При способе дыхания «рот в рот» герметичность достигается путем закрывания носа, при способе дыхания «рот в нос» - закрывания рта;

  • Вдувание воздуха производится 12-15 раз/мин у взрослых и 20-30 раз у детей. Выдох пострадавшего происходит пассивно.

Техника проведения непрямого массажа сердца:

  • Положите пострадавшего на жесткую поверхность на спину, расстегнув или сняв стесняющую тело одежду;

  • Встаньте слева от пострадавшего;

  • Определите правильное месторасположение рук при проведении непрямого массажа сердца;

  • Положите ладонь одной руки на нижнюю треть грудины, другую руку - на ее тыльную поверхность;

  • Надавливание осуществляется путем ритмичного сжатия сердца (60-80 раз/мин) между грудиной и позвоночником;

  • После каждого надавливания проследить за тем, чтобы грудная клетка расправилась (для наполнения полостей сердца венозной кровью), не отрывая от нее рук;

  • На момент вдоха массаж сердца прерывают.

1. В случае поражения электрическим током (молнией):

  • Вывести пострадавшего из-под действия электрического тока, используя подручные средства (доска, палка, сухая одежда, предметы, не проводящие ток), выключите рубильник;

  • если пострадавший в сознании, без видимых тяжелых ожогов и травм, положите его на спину, расстегните стесняющую дыхание одежду;

  • не позволяйте ему двигаться. Не давайте пить - это вызовет рвоту и нарушение дыхания;

  • при отсутствии сознания, но сохранившемся дыхании уложите пострадавшего на бок, на твердую горизонтальную поверхность,
    обеспечьте приток свежего воздуха. Обрызгайте водой, разотрите и
    согрейте тело;

  • дать нюхать нашатырный спирт;

  • в случае нарушения дыхания и сердцебиения, немедленно приступайте к проведению искусственного дыхания и непрямому массажу сердца. Не прекращайте их до полного появления самостоятельного дыхания и сужения зрачков или до прибытия врача.

2. При носовом кровотечении:

  • Не запрокидывать голову пострадавшего назад, а наклонить ее вперед, удерживая при этом корпус в прямом положении, расстегнув воротник и пояс одежды;

  • постараться высморкаться, прочистить носовую полость от слизи и сгустков свернувшейся крови, но лучше это проделать под струей воды;

  • зажать ноздри минут на 10 пальцами, большим и указательными;

  • положить холодный компресс на область носа и затылка;

  • можно также вложить в нос ватный или марлевый тампон;
    если через 5-7 минут кровотечение не прекратится, снова зажмите ноздри и вызывайте врача.

3. При кровотечении (артериальном, венозном):

  • При сильном артериальном кровотечении (кровь имеет яркокрасный цвет) наложите жгут выше раны, ближе к месту ранения, подложив под него чистую ткань, и затяните его до полной остановки кровотечения;

  • подложите под жгут записку с указанием точного времени его наложения (не более чем на 1-1,5 ч.). Жгут нельзя закрывать повязками или одеждой;

  • при венозном кровотечении (кровь имеет темный цвет) – для временной его остановки, поврежденную конечность поднимите вверх и на рану наложите давящую повязку.

4. При солнечном ударе:

  • При легком перегревании выведите пострадавшего в прохладное место, освободите шею и грудь от стесняющей одежды, снимите обувь;

  • смочите ему лицо и голову холодной водой;

  • уложите пострадавшего, приподняв ему голову; дайте холодное питье (немного минеральной или слегка подсоленной воды) и разденьте его;

  • положите на голову смоченное в холодной воде полотенце или наложите холодный компресс на область шеи;

  • до прибытия врача накладывайте на тело холодные компрессы, пить давайте после того, как пострадавший придет в себя.

5. При укусах и ужаливании насекомыми (осами, пчелами и т. д.):

  • При ужаливании 1-2 насекомыми удалите пинцетом или ногтями жало с ядовитым мешочком (осторожно, чтобы не раздавить мешочек до удаления жала);

  • на место отека положите пузырь со льдом;

  • боль и воспаление облегчают спиртовой компресс, примочки из тертого картофеля, растирание ужаленного места ломтиком чеснока;

  • если оса или пчела случайно попали в рот, нужно сосать кусочки льда, пить сильно охлажденную воду;

  • зуд от укусов комаров, мошкары, пчел (после удаления жала) можно устранить, протерев кожу нашатырным спиртом, раствором питьевой соды ( 0,5 чайной ложки на стакан воды), разрезанной луковицей, долькой чеснока, кашицей из поваренной соли, соком одуванчика.

6. При укусе змеи:

  • Не давайте пострадавшему двигаться;

  • успокойте его: паника и возбуждение ускоряют кровоток;

  • зафиксируйте с помощью шины пострадавшую от укуса конечность;

  • приложите к месту укуса растертые или разжеванные листья подорожника;

  • давайте обильное питье;

  • не прижигайте место укуса марганцовкой, не накладывайте жгут, не давайте алкоголь.

Следует как можно быстрее обратиться за помощью к врачу.

7. При ушибе:

  • Обеспечьте пострадавшему полный покой;

  • наложите на место ушиба холодный компресс (смоченный в холодной воде платок, полотенце) или пузырь со льдом.

8. После термического или электрического ожога:

  • Оттащить пострадавшего от источника поражения;

  • не поливать обожженную поверхность кожи водой;

  • наложить на обожженный участок кожи сухую стерильную повязку;

  • при ожоге глаз сделайте холодные примочки из чая, немедленно вызывайте врача.

Чего категорически не следует делать при сильных ожогах:

  • Обрабатывать кожу спиртом;

  • прокалывать образовавшиеся пузыри;

  • смазывать кожу жиром, зеленкой, крепким раствором марганцовки.

  • срывать прилипшие к месту ожога части одежды;

  • прикасаться к нему рукой;

  • разрешать пострадавшему самостоятельно двигаться;

  • поливать пузыри и обугленную кожу водой.

9. При порезах:

  • При порезах стеклом тщательно осмотреть рану, очистить ее;

  • промыть рану дезинфицирующим раствором (например, фурацилином);

  • обработать рану йодом, наложить повязку;

  • при сильном кровотечении перевязать жгутом выше места пореза, на рану наложить давящую повязку.

10. При отравлении пищевыми продуктами:

Дать пострадавшему 3-4 стакана воды или розового раствора марганцовки для промывания желудка, чтобы вызвать рвоту.

11. Помощь при утоплении:

  • Как можно быстрее извлеките утопающего из воды; удалите
    изо рта и носа ил, грязь, песок;

  • переверните пострадавшего на живот, затем обеими руками
    приподнимите его за ноги и потрясите так, чтобы из дыхательных
    путей и желудка вытекла вода;

  • начинайте сразу же делать искусственное дыхание. При возобновлении у пострадавшего самостоятельного дыхания напоите его горячим чаем, укутайте в одеяло и доставьте в лечебное учреждение.

12. При попадании инородного тела вдыхательные пути:

  • Прежде всего, освободите рот от остатков пищи пальцем, обернутым марлей, платком, повернув голову пострадавшего набок;

  • ударьте его в межлопаточную область ладонью (но не кулаком) для обеспечения проходимости дыхательных путей;

  • если эти меры не помогают, то пострадавшего следует немедленно транспортировать в лечебное учреждение.

  • постарайтесь только придержать его при падении во избежание травм;

  • уберите все острые и твердые предметы, способные травмировать больного или случайно нанести травму вам.

Помните: после прекращения судорог больной засыпает и происшедшего с ним не помнит, будить его нельзя!

14.При укусе собаки:

  • Не пытайтесь немедленно остановить кровь (кровотечение способствует удалению слюны собаки из раны);

  • промойте рану чистой водой;

  • несколько раз продезинфицируйте кожу вокруг укуса йодом, раствором марганцовки, наложите повязку.

При подозрении на бешенство обратитесь к врачу.

15.При переломе конечностей:

  • Обеспечьте полный покой поврежденного участка тела;

  • при открытом переломе и наличии кровотечения остановите его при помощи давящей повязки или жгута.

16.При обмороке:

  • Уложите пострадавшего на спину с несколько запрокинутой назад головой и приподнятыми руками, чтобы улучшить кровообращение мозга. Расстегните воротник и пояс, чтобы шея и грудь не были стянуты, обрызгайте лицо водой, похлопайте по щекам;

  • дайте вдохнуть пары нашатырного спирта, одеколона, уксуса,
    раздражающих слизистую оболочку носа;

  • в душном помещении откройте окно, обеспечьте доступ свежего воздуха.

17. При болях в области сердца:

Больного необходимо уложить в постель и вызвать врача.

18. При болях в области живота:

  • Уложить больного в постель, вызвать врача.

  • других мер самостоятельно не предпринимать.



Оказав первую медицинскую помощь, воспитателю, вожатому необходимо обязательно обратиться к врачу!






















Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.


« УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________2014

Директор МОУ СОШ №

______________




ИНСТРУКЦИЯ № 04-ПА

ПРИ ПЕРЕВОЗКЕ ДЕТЕЙ АВТОТРАНСПОРТОМ.

1. Общие требования

1.1. К перевозкам воспитанников оздоровительного лагеря допускаются лица, работающие в лагере и прошедшие инструктаж по охране труда.

1.2. Опасные факторы:

  • травмирование проходящим транспортом при выходе на проезжую часть, при посадке или выходе из автобуса;

  • травмы при резком торможении автобуса.

1.3. Воспитанников при перевозке должны сопровождать не менее двух взрослых работников лагеря.

2. Требования безопасности перед началом перевозки.

2.1. Перевозка воспитанников лагеря разрешается только по
письменному приказу руководителя организации, учреждения или
лица, его заменяющего.

2.2. Провести инструктаж воспитанников по правилам поведения с записью в журнале регистрации инструктажей.

2.3. Посадку воспитанников в автобус производить со стороны
тротуара или обочины дороги.

3. Требования безопасности во время перевозки.

3.1. Соблюдать дисциплину и выполнять все указания начальника лагеря, воспитателей (или других работников лагеря).

3.2. Во время движения не разрешается стоять или ходить по салону автобуса, не высовываться из окна и не выставлять в окно руки.

3.3. Скорость движения автобуса при перевозке воспитанников
лагеря не должна превышать 60 км/ч.

3.4. Во избежание травм при резком торможении автобуса необходимо упираться ногами в пол кузова и руками держаться за поручень расположенного впереди сидения.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях.

4.1. При появлении неисправности в работе двигателя и систем
автобуса требовать от водителя остановить автобус и вывести детей из салона.

4.2. При получении воспитанником травм немедленно оказать
первую помощь пострадавшему, при необходимости вызвать скорую помощь и отправить его в ближайшее лечебное учреждение, а также сообщить об этом администрации учреждения, а также родиелям пострадавшего.

5. Требования безопасности на конечной остановке.

5.1. Выходить из автобуса только с разрешения старшего в сторону тротуара или обочины дороги. Запрещается выходить на проезжую часть и перебегать дорогу.

5.2. Проводить по списку проверку наличия всех воспитанников







Составил начальник лагеря:

«20» мая 2014г.

Выбранный для просмотра документ Инструктажи.docx

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.


« УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________2014

Директор МОУ СОШ №

______________

Инструкция №2.
по охране труда при проведении прогулок,
туристических походов, экскурсий.


1. Общие требования безопасности.

1.1. К прогулкам, туристическим походам, экскурсиям допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда.

1.2. Опасные факторы:
– изменение установленного маршрута движения, самовольное оставление места расположения группы;
– травмирование ног при неправильном подборе обуви, передвижение без обуви, а также без брюк, носков; укусы ядовитыми животными, пресмыкающимися, насекомыми;
– отравление ядовитыми растениями, плодами и грибами;
– заражение желудочно-кишечными болезнями при употреблении воды из непроверенных открытых водоемов.


1.3. При проведении прогулки, туристического похода, экскурсии группу воспитанников лагеря должны сопровождать не менее двух взрослых.

1.4. Для оказания первой медицинской помощи пострадавшим во время прогулки, туристического похода, экскурсии обязательно иметь аптечку с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств.

2. Требования безопасности
перед проведением прогулки,
туристического похода, экскурсии
.

2.1. Воспитанникам пройти соответствующую подготовку, инструктаж, медицинский осмотр.

2.2. Надеть удобную одежду и обувь, не стесняющую движений и соответствующую сезону и погоде, на голову – головной убор. Для предотвращения травм и укусов ног надеть брюки, носки.

2.3. Убедиться в наличии аптечки и ее укомплектованности необходимыми медикаментами и перевязочными материалами.

2.4. Проверить по списку наличие воспитанников лагеря.

2.5. Для безопасного перехода проезжей части необходимо проверить наличие флажков красного цвета.

3. Требования безопасности
во время прогулки, туристического похода, экскурсии
.

3.1. Соблюдать дисциплину, выполнять все указания руководителя и его заместителя, самовольно не изменять установленный маршрут движения и место расположения группы.

3.2. Общая продолжительность прогулки составляет 1–4 ч.

3.3. Во время экскурсии запрещать детям снимать обувь и ходить босиком.

3.4. Во время привалов во избежание ожогов и лесных пожаров не разводить костры.

3.5. Запрещать детям пробовать на вкус какие-либо растения, плоды и ягоды.

3.6. Запрещать детям трогать руками различных животных, пресмыкающихся, насекомых, растения, грибы, а также колючие растения и кустарники.

3.7. Во избежании заражения желудочно-кишечными болезнями запрещать воспитанникам пить из открытых водоемов, использовать для этого только питьевую воду из фляжки, которую необходимо брать с собой, или кипяченую воду.

3.8. Взрослым и детям соблюдать правила личной гигиены, своевременно информировать руководителя группы или его заместителя об ухудшении состояния здоровья или травмах.

3.9. Уважать местные традиции и обычаи, бережно относиться к природе, памятникам культуры, к личному и групповому имуществу.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях.
4.1. При укусе ядовитыми животными, пресмыкающимися, насекомыми немедленно отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения, а также родителям пострадавшего.

4.2. При получении воспитанником травмы оказать помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения и родителям пострадавшего, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение.

5. Требования безопасности
по окончании прогулки,
туристического похода, экскурсии.


5.1. Проверить по списку наличие всех воспитанников лагеря.

5.2. Проверить наличие и сдать на хранение спортинвентарь, туристское снаряжение.




Инструкцию составил начальник лагеря:



«20» ___мая____» 2014_ г.




С инструкцией ознакомлены :
«_________» 20 г. _____________________

«_________» 20 г. _____________________

«_________» 20 г. _____________________

«_________» 20 г. _____________________

«_________» 20 г. _____________________

«_________» 20 г. _____________________

«_________» 20 г. _____________________

«_________» 20 г. _____________________



Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.


« УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________2014

Директор МОУ СОШ №

______________

Инструкция № 3.
по правилам пожарной безопасности
.

1. Ha территории образовательного учреждения запрещается разводить костры, зажигать факелы, применять фейерверки и петарды.

2. Запрещается курить в здании образовательного учреждения и на его территории.

3. Запрещается приносить в образовательное учреждение спички, горючие жидкости (бензин и растворители), легковоспламеняющиеся вещества и материалы.

4. Запрещается пользоваться в кабинетах осветительными и нагревательными приборами с открытым пламенем или спиралью (у электроплиток).

5. Не пользоваться неисправными электроприборами. При пользовании электроутюгом необходимо ставить его на надежную подставку.

6. Не оставлять без присмотра включенные электроприборы.

7. В случае возгорания и появления пламени:

– применить имеющиеся средства пожаротушения;

– вызвать пожарных по телефону 01;

– покинуть помещение, если огонь не удалось погасить.



Инструкцию составил начальник лагеря :

«20» мая 2014г.



Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.


« УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________2014

Директор МОУ СОШ №

______________




Инструкция №4
по правилам дорожно-транспортной безопасности.


I. Правила безопасности для пешехода.

1. Переходить дорогу только в установленных местах. На регулируемых перекрестках – на зеленый свет светофора. На нерегулируемых светофором установленных и обозначенных разметкой местах соблюдать максимальную осторожность и внимательность.

2. Не выбегать на проезжую часть из-за стоящего транспорта. Неожиданное появление человека перед быстро движущимся автомобилем не позволяет водителю избежать наезда на пешехода или может привести к иной аварии с тяжкими последствиями.

3. При выходе из транспорта, если необходимо перейти на другую сторону, нужно пропустить автобус, чтобы контролировать дорогу. Автобус обходить сзади, трамвай спереди.

4. При переходе дороги сначала посмотреть налево, а после перехода половины ширины дороги – направо.

5. Если не успели закончить переход и загорелся красный свет светофора, остановитесь на островке безопасности.

6. Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом – помните, что автомобиль мгновенно остановить невозможно и Вы рискуете попасть под колеса.

7. Не играйте с мячом близко от дороги. Мяч может покатиться на проезжую часть, и Вы в азарте не заметите опасности, выбежав за мячом.

8. Не катайтесь с горок около дороги, если возможен выезд санок на дорогу.



II. Безопасность велосипедиста.

9. Не катайтесь на велосипеде на дорогах с усиленным движением.

10. Перед переходом дороги в городе сойдите с велосипеда и ведите его рядом.

11. При езде на велосипеде в сумерки позаботьтесь о чистоте катафота на заднем крыле.

12. Даже если Вы переходите дорогу на зеленый свет светофора, следите за дорогой и будьте бдительны – может ехать нарушитель ПДД.



III. Безопасность пассажира.

13. В автобусе при движении не ходите по салону, держитесь за поручни.

14. В легковой машине занимайте место на заднем сиденье.

15. Не садитесь в машину к неизвестным людям.

16. Отказывайтесь от поездки в машине, если водитель не совсем здоров или принимал алкогольные напитки.




Инструкцию составил начальник лагеря: _________________


«20» мая 2014г.


















Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.


« УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________2014

Директор МОУ СОШ №

______________


ИНСТРУКЦИЯ № 5

ПО ПРАВИЛАМ БЕЗОПАСНОСТИ

ПРИ ПРОВЕДЕНИИ СПОРТИВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ


1. При отсутствии воспитателя не влезать на спортивные снаряды и оборудование.

2. Перед выполнением упражнений провести разминку и разогрев мышц.

3. Перед прыжками проверить прыжковую яму на отсутствие
камней, стекла и других опасных предметов.

4. Не толкать друг друга, не ставит подножки.

5. Обувь должна быть на нескользящей подошве (кроссовки,
кеды).

6. Если при беге себя плохо почувствовали, перейдите на шаг, а
потом сядьте.

7. При игре в футбол и хоккей применяйте спецодежду (защитные щитки, наплечники, налокотники и другие защитные средства).

8. При беге по пересеченной местности будьте внимательны,
чтобы не оступиться или не попасть в яму.

9. Если очень устали и тяжело дышать, прекратите бег и пойдите спортивной ходьбой или обычным пешим ходом. При головокружении или тошноте сообщите об этом.





Составила начальник лагеря

«20» мая 2014г.











Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.

« УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________2014

Директор МОУ СОШ №

______________

ИНСТРУКЦИЯ № 6

ПО ПРАВИЛАМ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ НА ПРИШКОЛЬНОМ УЧАСТКЕ.

1. Подготовка к работе.

1.1. Перед началом работы учащиеся должны пройти целевой инструктаж, получить спецодежду и инвентарь по охране труда.

1.2. Обязательная спецодежда:

  • халат;

  • рукавицы;

  • закрытая обувь на низком каблуке.


1.3.Характер возможных травм:

  • ранения ног инвентарем (лопатой, мотыгой, граблями);
    ранения острыми предметами в земле (битым стеклом или металлом);

  • засорение глаз;

  • растяжения связок мышц ноги или вывих сустава стопы (если обувь на каблуке или легкая открытая).

2. Меры безопасности при работе.

2.1. Копать землю лопатой или работать мотыгой нужно только в закрытой обуви на низком каблуке.

2.2. Не класть мотыгу и грабли на рабочем участке режущей частью или зубьями вверх. Инвентарь нужно ставить в стороне от места работы и так, чтобы предотвращать возможность травмирования. Если на участке - то лезвие мотыги и зубья грабель должны
быть воткнуты в землю или установлены у опоры рабочим органом вверх и в сторону от человека.

2.3. Не ковырять землю голыми руками - можно порезать палец о стекло или наткнуться на кусок острого металлического предмета.

2.4. Не бросать инвентарь друг другу, а передавать его из рук в руки. Не размахивать инвентарем, можно случайно зацепить кого- либо.

2.5. Не толкаться, так как на неровной поверхности участка легко можно подвернуть ногу и получить травму.

3. Меры безопасности по окончании работы.

3.1. По окончании работы инвентарь собрать и унести в кладовую, аккуратно поставив его в безопасном положении. Вымыть руки с мылом, дома принять душ.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.


« УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________2014

Директор МОУ СОШ №

______________



ИНСТРУКЦИЯ № 7

ПО ПРАВИЛАМ ПОВЕДЕНИЯ

В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЯХ

При пожаре в лесу.

Уходите быстро поперек ветра в направлении «из леса». Если Вы не можете определить направление «из леса», нужно влезть на высокое дерево, чтобы определить край леса.

При пожаре в здании.

Если выход отрезан огнем, а Вы на этаже выше второго, закройте плотно окно и дверь, промажьте хлебным мякишем щели в двери, смочите простыню, обернитесь в мокрую простыню с головой. Дышать рекомендуется через смоченную и сложенную вчетверо марлю или майку. Так ожидайте помощи пожарных.

Если Вы потерялись в городе или заблудились в лесу и Вас ищут.

Оставайтесь в том месте, где Вы отстали от группы. Если в лесу, периодически (примерно через 1 мин.) громко кричите «ау» и прислушивайтесь к голосам.

Если Вы разбили медицинский термометр (градусник).

- Не скрывайте этого от родителей. Пары ртути очень ядовиты и, если ртуть не собрать и место её разлива не дезактивировать, то через некоторое время люди получат серьезное заболевание печени и почек. Ртуть нужно собрать, а место ее разлива многократно промыть треххлорным железом или 20 % раствором соды.







Составила начальник лагеря

«20» мая 2014г.









Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.


« УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________2014

Директор МОУ СОШ №

______________



ИНСТРУКЦИЯ № 8

ПО ПРОФИЛАКТИКЕ НЕГАТИВНЫХ СИТУАЦИЙ

ВО ДВОРЕ, НА УЛИЦЕ, ДОМА, В ОБЩЕСТВЕННЫХ МЕСТАХ.


1. Прежде чем выйти из квартиры (дома), посмотрите в глазок
убедитесь, что на площадке (около двери) нет посторонних, в противном случае переждите.

2. Никогда не заходите в лифт с посторонними (незнакомыми), а также в подъезд или на лестничную площадку, если там стоят незнакомые люди, особенно группа людей.

3. Проводя время во дворе, держитесь подальше от компаний
подростков, которые старше вас, находятся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, играют в азартные игры и т. п.

4. Никогда не садитесь в транспорт (машину, мотоциклы и т. п.) с незнакомыми людьми.

5. Не выносите на улицу дорогие вещи (магнитофон и т. п.), если около дома нет старших.

6. Не носите с собой ценности, деньги (без особой на то необходимости).

7. Не лазайте по подвалам, чердакам и крышам.

8. Гуляя на улице, старайтесь держаться поближе к своему дому, находиться в знакомой компании. Последнее условие обязательно, если вы уходите далеко от дома, особенно в чужой район, на танцы (дискотеку), базар, магазин, на концерт и т. п. При этом желательно, чтобы взрослые знали, где вы находитесь.

9. Призыв о помощи - это не свидетельство трусости, а необходимое средство самозащиты, иногда - спасение.

10. Если вы попали в западню - нападающих больше, они явно
сильнее, поблизости нет никого, кто мог бы помочь, то лучше отдайте деньги или вещь, которую они требуют. Помните, что ваша жизнь и здоровье дороже всего.

11. Если вас начинают преследовать, идите (бегите) туда, где много людей, больше света (ночью) и т. п.

Составила начальник лагеря

«20» мая 2014г.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.


« УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________2014

Директор МОУ СОШ №

______________





ПРОГРАММА

ОБЩЕГО ИНСТРУКТАЖА ОБУЧАЮЩИХСЯ (ВОСПИТАННИКОВ) НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ.


Инструкция № 1.

Вводный инструктаж по охране труда обучающихся.

Инструкция № 2.

При проведении прогулок, экскурсий.

Инструкция № 3.

По правилам пожарной безопасности.

Инструкция № 4.

По правилам дорожно-транспортной безопасности.

Инструкция № 5.

По правилам безопасности при проведении спортивных мероприятий.

Инструкция № 6.

По правилам безопасности при работе на пришкольном участке.

Инструкция № 7.

Правила поведения в экстремальных ситуациях.

Инструкция № 8

По профилактике негативных ситуаций во дворе, на улице, дома, в общественных местах.

Инструкция № 9.

По правилам безопасности на реке и водоёмах.

Инструкция № 10.

По правилам электробезопасности.









Инструкция № 10

ПО ПРАВИЛАМ ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТИ.

l. He включать без разрешения педагогов или воспитателей электроприборы.

2. Не проверять температуру электроутюга касанием его подошвы пальцами рук.

3. Не включать радиорепродуктор в электросеть.

4. Не открывать электрошкафы, не включать электрорубильники.

5. Не вывинчивать электролампочки при включенной настольной лампе или включенном выключателе.

6. Не касаться никаких оголенных проводов руками, они могут быть под напряжением.

7. Не открывать розетки и выключатели для ремонта, даже если Вы уже в 11 классе.

8. Не забрасывать на провода различные предметы и веревки.

9. При обнаружении упавшего на землю электропровода со
столба не подходите к нему ближе 5 м.



ИНСТРУКЦИЯ № 9

ПО ПРАВИЛАМ БЕЗОПАСНОСТИ НА РЕКЕ И ВОДОЁМАХ.


I. При купании в реке или открытом водоёме.

1. Не умеешь плавать - не купайся на глубоком месте, не надейся на надувной матрац или иные плавсредства - они могут выскользнуть из-под Вас и вы утонете.

2. Не заплывайте далеко, можно устать и не доплыть до берега.

3. Надувные средства (камера, матрац) могут «уйти» от вас и если плавать не умеете, то можете утонуть.

4. Не ныряйте в неизвестном месте и на мели, так как можно
удариться головой о дно или какой-либо предмет.

5. Не играйте на глубине с погружением головы в воду, можно
захлебнуться.

6. Не плавайте в лодке без спасательных средств (спасательного жилета или круга).

7. Не шалите в лодке на воде, можно опрокинуться.

8. Не подплывайте к дебаркадерам, баржам, судам - может затянуть под днище.

9. Не зная брода, не переходите речку. Можно попасть в яму.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.


« УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________201

Директор МОУ СОШ №

______________



ПРОГРАММА первичного инструктажа на рабочем месте.

Первичный инструктаж работников лагеря по охране труда на рабочем месте проводится по нижеследующим инструкциям:

01 -ПБ - по пожарной безопасности;

02-ЭБ - по электробезопасности;

03-ОП - оказание первой помощи;

04-ПА - перевозка детей автотранспортом;

05- ПП - при проведении прогулок.

06



1 - должностная инструкция для начальника лагеря.

2 - должностная инструкция для воспитателей.

3 - должностная инструкция для инструктора по физическому воспитанию.

4 – должностная инструкция для музыканта.

5 – должностная инструкция повара.

6 - должностная инструкция уборщика служебных помещений.

7 - должностная инструкция для вожатых.



















Выбранный для просмотра документ Мой друг-велосипед..docx

библиотека
материалов

http://schule20.ucoz.ru/img/sh00139_1.jpg


http://schule20.ucoz.ru/img/sh00139_2.jpg




Выбранный для просмотра документ Пожар. (детей).docx

библиотека
материалов


Памятка для детей. Что делать в случае пожара?


http://school399.ru/pci/09.jpg


Пожар может возникнуть в любом месте и в любое время. Поэтому к нему надо быть подготовленным.
Мы предлагаем тебе запомнить простейшие правила, которые помогут спастись от огня и дыма.


Главное, что нужно запомнить - спички и зажигалки служат для хозяйственных дел, но никак не для игры. Даже маленькая искра может привести к большой беде.
• Если пожар случится в твоей квартире – немедленно убегай подальше: на улицу или к соседям.
• Помни, если нет возможности выйти через дверь, спасайся на балконе или возле открытого окна.
• Ни в коем случае не прячься от пожара под кроватью или в шкафу - пожарным будет трудно тебя найти.
• Тушить огонь дело взрослых, но вызывать пожарных ты можешь сам.
• Если на тебе вспыхнула одежда – остановись и падай на землю и катайся, пока не собьешь пламя.
• Телефон пожарной охраны запомнить очень легко - «
01 ». Назови свое имя и адрес. Если не дозвонился сам, попроси об этом старших.



1. Общие требования безопасности

1.1. При проведении занятий и в свободное время учащиеся должны знать и соблюдать требования пожарной безопасности установленные «Правилами пожарной безопасности в Российской Федерации» и настоящей инструкцией разработанной на их основании.

1.2. Старшеклассники обязаны знать места расположения первичных средств пожаротушения и правила пользования ими

1.3. Учащиеся обязаны знать план и способы эвакуации (выхода из здания) на случай возникновения пожара, утвержденный руководителем учреждения

1.4. При возникновении возгорания или при запахе дыма немедленно сообщить об этом преподавателю или работнику учреждения

1.5. Учащиеся обязаны сообщить преподавателю или работнику учреждения о любых пожароопасных ситуациях

2. Запрещается

2.1. Приносить и пользоваться в учреждении легковоспламеняющимися, взрывоопасными, горючими материалами

2.2. Оставлять без присмотра включенные в сеть электроприборы

2.3. Разводить костры на территории учреждения

2.4. Использовать пиротехнические средства

2.5. Курить на территории учреждения

3. Действия учащихся в случае возникновения пожара

3.1. При возникновении пожара (вид открытого пламени, запах гари, задымление) немедленно сообщить работнику учреждения

3.2. При опасности пожара находится возле учителя. Строго выполнять его распоряжения

3.3. Не поддаваться панике. Внимательно слушать оповещение по учреждению и действовать согласно указаниям работников учебного заведения

3.4. По команде учителя (преподавателя) учреждения эвакуироваться из здания в соответствии с определенным порядком. При этом не бежать, не мешать своим товарищам, помогать малышам и одноклассникам

3.5. При выходе из здания находиться в месте, указанном учителем (преподавателем)

3.6. Внимание! Без разрешения администрации и педагогических работников учреждения учащимся не разрешается участвовать в пожаротушении здания и эвакуации его имущества

3.7. Обо всех причиненных травмах (раны, порезы, ушибы, ожоги и т.д.) учащиеся и их одноклассники обязаны немедленно сообщить работникам образовательного учреждения.

Что делать во время пожара

ПОЖАР В КВАРТИРЕ
Пожары в жилом секторе - самые многочисленные. При пожаре в квартире надо:
1. Если пожар начался из-за электроприбора или горит проводка
, отключите электроэнергию. Тушить горящий прибор лучше не водой, а накрыв его одеялом. ОСТОРОЖНО! Телевизор может взорваться, поэтому находиться слишком близко от него не стоит.
2. Если от плиты загорелась кухонная утварь, шторы или полотенца, тушите огонь тряпками, обернув руки мокрым полотенцем. Небольшое возгорание на кухне можно ликвидировать с помощью крупы, соли или стирального порошка.
3. Звоните пожарным по тел. 01. Сообщите адрес, причину вызова и наиболее короткую дорогу к вашему дому.
4. Срочно покиньте горящее помещение. Если это невозможно, уплотните двери и окна в одной из комнат мокрой тканью, чтобы не дать просочиться едкому дыму. Это исключит еще и доступ кислорода, если в помещении есть открытый огонь. Самое безопасное место в горящем жилище - балкон (если дверь плотно закрыта).

ГОРИТ МАШИНА
Автолюбители могут стать погорельцами в нескольких случаях: если загорелось разлитое под автомашиной топливо, загорелся мотор, пожар возник в салоне, автомобиль вспыхнул в результате ДТП.
При возникновении огня нужно:
1. Применить автомобильный огнетушитель.
Им тушат вспыхнувшую лужицу бензина, пожар под капотом, салон. Если горит мотор, открывайте капот машины осторожнее: доступ воздуха может заставить огонь вспыхнуть с новой силой. Лучше открывать капот на расстоянии, используя палку или монтировку. Пену из огнетушителя нужно направлять в сам очаг возгорания.
2. Если это не помогло, накройте машину брезентом, сбейте пламя, забросайте его песком, землей, залейте водой.
3. ОСТОРОЖНО! Если вам не удалось потушить огонь быстро, срочно отходите на безопасное расстояние, иначе может взорваться бензобак. Опасная зона - 10-15 метров. Ни в коем случае не садитесь в горящее авто и не заводите его!
4. Если горит чужой автомобиль, а в его салоне находится человек (двери заклинило или водитель без сознания), срочно взломайте двери машины, выбейте стекла - нужно немедленно вызволить пострадавшего из огненной ловушки!
5. Если рядом с горящей машиной находятся другие автомобили, поливайте их водой до приезда пожарных, чтобы пламя не перекинулось на них.

ГОРИТ ЧЕЛОВЕК
Вернее, конечно, горит не сам человек, а сначала его одежда. Ни в коем случае не давайте ему бежать! От этого огонь только сильнее разгорится. Человек от боли впадает в состояние шока и не контролирует свои действия.
Нужно помочь ему:
1. Повалите его на землю, сбейте пламя.
Можно залить огонь водой, забросать горящего человека снегом, если дело происходит зимой, накрыть несчастного плотной тканью или одеждой, оставив голову открытой, чтобы человек не задохнулся от продуктов горения. Если под руками ничего нет, катайте горящего по земле, чтобы сбить огонь.
2. После этого немедленно освободите пострадавшего от тлеющей одежды! Не мажьте ожоги, просто наложите сухую марлевую повязку и вызовите "скорую". http://www.sch657.edusite.ru/images/p53_clip_image002.jpghttp://www.sch657.edusite.ru/images/p53_clip_image003.jpg


ЧЕГО НЕЛЬЗЯ ДЕЛАТЬ
- Открывать окна и двери: приток свежего воздуха поддерживает горение. Разбивать окно нужно только в том случае, если собираетесь из него выскочить (если этаж невысокий).
- Тушить водой электроприборы, включенные в сеть.
- Ходить в задымленном помещении в полный рост: дым всегда скапливается в верхней части комнаты или здания, поэтому лучше пригнуться или лечь на пол, закрыв нос и рот платком.
- В задымленном подъезде двигаться, держась за перила: они могут привести в тупик.
- Пытаться покинуть горящий подъезд на лифте (он может выключиться в любой момент, и вы окажетесь в ловушке).
- Прятаться во время пожара (под диван, в шкаф): от огня и дыма спрятаться невозможно.
- Смазывать ожоги маслом.
- Бороться с огнем самостоятельно, не вызывая пожарных.

ПАНИКА - ДРУГ ПОЖАРА
Не паникуйте! Это главный принцип поведения в чрезвычайной ситуации.
Действуйте четко, быстро, спокойно.
Сообщите пожарным ваш адрес, короткую дорогу к вашему дому (офису), назовите этаж, где произошло возгорание, четко расскажите, что конкретно горит (кабинет, квартира, подвал, чердак, подъезд), сколько людей в здании, представьтесь, назовите номер своего телефона.

  • Что нужно делать, если возник пожар в квартире? (позвонить по телефону 01 или с сотового 010, 112 и сообщить адрес пожара, свою фамилию, что и где горит)

  • Можно ли играть со спичками и зажигалками? (нельзя. Спички – одна из причин пожара)

  • Чем можно тушить пожар? (одеялом, пальто, водой, песком, огнетушителем)

  • Можно ли самостоятельно пользоваться розеткой? (нельзя. Нужно просить взрослых включить или выключить электроприборы)

  • Назови номер пожарной службы? (01 или с сотового телефона 010, 112)

  • Главное правило при любой опасности? (не поддаваться панике, не терять самообладания)

  • Можно ли без взрослых пользоваться свечами, бенгальскими огнями у елки? (нет, нельзя, может возникнуть пожар)

  • Можно ли дотрагиваться до включенных электроприборов мокрыми руками? (нельзя! Вода пропускает ток через себя. Это опасно для жизни.)

В случае возникновения пожара, если рядом нет взрослых, детям нужно действовать следующим образом:

  • Обнаружив пожар, позвонить по телефону 01, сообщить фамилию, адрес, что и где горит.

  • Предупредить о пожаре соседей, если необходимо, они помогут ребенку вызвать пожарных.

  • Нельзя прятаться под кровать, в шкаф, под ванну, а постараться убежать из квартиры.

  • Ребенку необходимо знать: дым гораздо опаснее огня. В задымленном помещении – закрыть нос и рот мокрой тряпкой, лечь на пол и ползти к выходу – внизу дыма меньше.

  • При пожаре в подъезде пользоваться лифтом запрещается. Он может отключиться.

  • Ожидая приезда пожарных, сохранять спокойствие.

  • Когда приедут пожарные, выполнять все их указания.















10 правил безопасности для детей в Интернете.

Уважаемые родители!

1. Посещайте сеть вместе с детьми, побуждайте их делиться опытом использования Интернета.

2. Научите детей доверять интуиции - если их в Интернете что-либо беспокоит, пусть сообщают вам.

3. Помогите ребенку зарегистрироваться в программах, требующих регистрационного имени и заполнения форм, не используя личной информации (имя ребенка, адрес электронной почты, номер телефона, домашний адрес). Для этого можно завести специальный адрес электронной почты.

4. Настаивайте, чтобы дети никогда не давали своего адреса, номера телефона или другой личной информации, например, места учебы или любимого места для прогулки.

5. Объясните детям, что в Интернете и реальной жизни разница между правильным и неправильным одинакова.

6. Детям никогда не следует встречаться с друзьями из Интернета, так как эти люди могут оказаться совсем не теми, за кого себя выдают.

7. Скажите детям, что далеко не все, что они читают или видят в Интернете, - правда, приучите их спрашивать вас, если они не уверены.

8. Контролируйте действия детей с помощью современных программ, которые отфильтруют вредное содержимое, помогут выяснить, какие сайты посещает ребенок и что он там делает.

9. Настаивайте, чтобы дети уважали чужую собственность, расскажите, что незаконное копирование музыки, компьютерных игр и других программ - кража.

10. Научите детей уважать других, убедитесь, что они знают о том, что правила хорошего тона действуют везде - даже в виртуальном мире.



Выбранный для просмотра документ Прав.пож.без.для детей..docx

библиотека
материалов

Правила пожарной безопасности для детей.


ДОРОГИЕ РЕБЯТА!


Пожары причиняют людям большие несчастья. Чтобы избежать этого, нужно строго соблюдать правила пожарной безопасности. Помните! Эти правила требуют только одного: осторожного обращения с огнем.

  • В первую очередь не играйте со спичками, следите, чтобы не шалили с огнем ваши товарищи и маленькие дети.

  • Не устраивайте игр с огнем в сараях, подвалах, на чердаках. По необходимости ходите туда только днем и только по делу, а в вечернее время для освещения используйте электрические фонари.

  • Ни в коем случае не разрешается пользоваться спичками, свечами.

  • Не играйте с электронагревательными приборами, это опасно! От электроприборов, включенных в сеть и оставленных без присмотра, часто возникают пожара.

Ребята! Помните эти правила всегда, разъясняйте их своим друзьям и товарищам. Этим вы окажите помощь работникам противопожарной службы в деле предупреждения пожаров в школах, жилых домах, в лагерях.


Пожар может возникнуть в любом месте и в любое время. Поэтому к нему надо быть всегда подготовленным. Мы предлагаем вам запомнить простейшие правила, которые могут спастись от огня и дыма.

Главное, что нужно запомнить - спички и зажигалки служат для хозяйственных дел, но никак не для игр. Даже маленькая искра может привести к большой беде.

  • Не включайте телевизор без взрослых. Если пожар случился в твоей квартире - убегай подальше.

  • Не забудь закрыть за собой дверь. Твердо знайте, что из дома есть два спасательных выхода: если нельзя выйти в дверь, зовите на помощь с балкона или окна.

  • Ни в коем случае не прячьтесь во время пожара под кроватью или в шкафу - пожарным будет трудно вас найти.

  • Если на вас загорелась одежда, остановитесь, падайте на землю и катайтесь. Если вы обожгли руку - подставьте ее под струю холодной воды и позовите на помощь взрослых.

  • Если в подъезде огонь или дым, не выходите из квартиры. Откройте окно или балкон и зовите на помощь.

  • Во время пожара нельзя пользоваться лифтом: он может застрять между этажами. Тушить огонь - дело взрослых, но вызвать пожарных вы можете сами.

Телефон пожарной охраны запомнить очень легко - «01», с сотового телефона набирайте номер «». Назовите свое имя и адрес. Если не дозвонились сами, попросите об этом старших.

http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=401762474-24-72&n=17http://im4-tub-ru.yandex.net/i?id=265632020-43-72&n=21



http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=150188754-54-72&n=21

Выбранный для просмотра документ Правила внутр. распорядка..docx

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.


«УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________2014

Директор МОУ СОШ №

«______»________ ______________



Правила внутреннего трудового распорядка
летнего оздоровительного лагеря труда и отдыха
с дневным пребыванием
«Солнышко»


  1. Общие положения.

Правила внутреннего трудового распорядка лагеря с дневным пребыванием при МОУ СОШ №7 г. Усть-Кута (далее лагерь) – локальный нормативный акт, разработанный и утвержденный в соответствии со статьями 189, 190 Трудового кодекса Российской Федерации, имеет своей целью способствовать правильной организации работы коллектива лагеря, рациональному использованию рабочего времени, укреплению трудовой дисциплины.

  1. Прием сотрудников.

2.1. На должности, в соответствии со штатным расписанием сотрудников лагеря, назначаются лица из числа работников школы.
2.2. При назначении на должность сотрудник лагеря представляет санитарную книжку с медицинским заключением о состоянии здоровья.
2.3. К работе в лагере могут привлекаться специалисты учреждений, оказывающих услуги детям и подросткам (педагог-психолог, медицинский работник).

  1. Прием детей в лагерь.

3.1. В лагерь принимаются дети в возрасте от 7 до 14 лет.
3.2. При приеме детей в лагерь родители представляют заявление; при необходимости - документы, подтверждающие статус семьи (справку с места работы родителей о регистрации в фонде социального страхования).

  1. Рабочее время.

Время, в течение которого работник исполняет обязанности, возложенные на него должностной инструкцией, в соответствии с правилами внутреннего распорядка лагеря.
4.1. В лагере устанавливается 5-дневная рабочая неделя, выходные дни – суббота, воскресенье.
4.2. Продолжительность смены лагеря с дневным пребыванием – 15 календарных дней, исключая выходные и праздничные дни.
4.3. Режим работы для воспитанников лагеря устанавливается в соответствии с гигиеническими требованиями.

4.4. Режим работы сотрудников лагеря определяется графиком работы персонала, который утверждается начальником лагеря, объявляется работнику и вывешивается на видном месте. Дежурный воспитатель отряда приходит за 15 минут до начала работы (8.00 ч.).
4.5. В лагере устанавливается следующий трудовой распорядок.
08.00-08.30 Приход воспитателей, индивидуальный прием детей; начало работы лагеря
08.30-08.45 Зарядка
08.45-09.00 Линейка
09.00-9.30 Завтрак
10.00-13.00 Организация и проведение коллективных творческих дел,
медицинский осмотр, трудовая деятельность, прогулки
13.00-13.30 Обед
13.30-14.50 Свободная деятельность по интересам,

15.00- Полдник, уход детей домой.

4.6. Начальник лагеря учитывает явку на работу и уход с нее сотрудников лагеря.
4.7. Воспитатели в ведомости посещений отмечают явку детей;
4.8. Продолжительность рабочего дня, непосредственно предшествующего праздничному, уменьшается на 1 час.


  1. Права и обязанности сотрудников лагеря.

5.1. Сотрудники имеют право

  • на безопасные условия труда;

  • отдых, обеспечиваемый установлением нормальной продолжительности рабочего времени;

  • защиту своих прав;

  • возмещение вреда, причиненного работнику в связи с исполнением им трудовых обязанностей.

5.2. Обязанности сотрудников

  • все сотрудники лагеря обязаны добросовестно выполнять свои обязанности в соответствии с должностной инструкцией, настоящими правилами;

  • соблюдать дисциплину, установленную продолжительность рабочего времени; посещать заседания педагогического совета;

  • своевременно выполнять распоряжения начальника лагеря;

  • систематически проводить инструктаж по технике безопасности;

  • соблюдать требования охраны труда и техники безопасности, незамедлительно сообщать начальнику лагеря о возникновении ситуаций, представляющих угрозу жизни и здоровью детей, случаях травматизма;

  • нести ответственность за жизнь и здоровье детей;

  • соблюдать правила пожарной безопасности;

  • содержать мебель, оборудование лагеря в рабочем состоянии, поддерживать чистоту помещений лагеря.





  1. Права и обязанности родителей.

6.1. Родители имеют право

  • получать достоверную информацию о деятельности лагеря;

  • представлять и защищать интересы своего ребенка в установленном законом порядке;

  • оказывать помощь в организации работы лагеря.

6.2. Обязанности родителей:

  • следить за своевременным приходом детей в лагерь;

  • обеспечивать ребенка головным убором, одеждой, обувью, исходя из погодных условий;

  • информировать воспитателя или начальника лагеря о причине отсутствия ребенка в лагере;

  • заранее, в письменном виде, информировать воспитателя о планируемом отсутствии ребенка в лагере по семейным обстоятельствам;

  • проводить с ребенком беседы о безопасном поведении, соблюдении правил поведения в общественных местах.



  1. Основные права и обязанности отдыхающих в лагере.

7.1. Отдыхающие имеют право

  • на безопасные условия пребывания;

  • отдых;

  • реализацию творческих, познавательных интересов в образовательном пространстве лагеря;

  • достоверную информацию о деятельности лагеря;

  • защиту своих прав.

7.2. Отдыхающие обязаны:

  • соблюдать дисциплину, режим работы лагеря, правила пожарной безопасности, личной гигиены;

  • бережно относиться к имуществу, предоставленному в распоряжение отдыхающим;

  • поддерживать чистоту и порядок в помещении и на территории лагеря;

  • находиться в своем отряде в течение всего времени пребывания в лагере;

  • незамедлительно сообщать воспитателю или начальнику лагеря о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью детей, случаях травматизма.









  1. Поощрения.

8.1. Сотрудники лагеря и отдыхающие могут быть представлены начальником лагеря к поощрению.
8.2. Для детей и сотрудников в лагере могут быть использованы следующие меры поощрения: благодарность; грамота.
8.3. Решение о поощрении принимается администрацией лагеря по итогам работы лагерной смены.


  1. Применение дисциплинарных взысканий.

9.1. Нарушение правил техники безопасности, правил внутреннего трудового распорядка работником лагеря влечет за собой применение мер дисциплинарного взыскания в соответствии с законодательством.
9.2. За нарушение трудовой дисциплины администрация лагеря может применить следующие меры взыскания: выговор; строгий выговор.
9.3. Для применения взыскания от нарушителя трудовой дисциплины должно быть затребовано объяснение в письменной форме. Отказ работника дать объяснение не может служить препятствием для применения взыскания. Приказ о применении дисциплинарного взыскания объявляется работнику, подвергнутому взысканию, под расписку в трехдневный срок. В необходимых случаях приказ доводится до сведения всех сотрудников лагеря.
9.4. Нарушение ребенком правил техники безопасности, поведения обсуждается с ним в присутствии его родителей.

9.5. В случае грубого нарушения ребенком правил техники безопасности, настоящих правил ребенок может быть отчислен из лагеря.



Выбранный для просмотра документ Правила поведения в лагере.docx

библиотека
материалов

Правила этикета и поведения детей в лагере


Всем детям необходимо соблюдать следующие правила:


1.Ежедневно следить за своим внешним видом.

2. Строго соблюдать режим дня.

3. Строго соблюдать правила этикета и поведения в лагере, правила пожарной безопасности, электробезопасности и другие инструкции по обеспечению безопасного пребывания в лагере.

4. Доброжелательно относиться друг к другу, не обзываться, не обижать друг друга, не устраивать драки, грубые выяснения отношений. Вежливо разговаривать со взрослыми и между собой. Не кричать, не повышать голос на других, не использовать в разговоре нецензурную речь.

5.Здороваться со всеми взрослыми и детьми лагеря.

6.Обращаться ко взрослым по имени и отчеству, а друг к другу по имени.

7.Бережно относиться к имуществу лагеря. Не раскрашивать стены, стенды, не портить мебель, не приклеивать картинки на стены и мебель.

8.Не портить вещи других детей.

9.В столовую входить без верхней одежды и без головных уборов. Верхнюю одежду оставлять в гардеробе.

10.В столовой за собой убирать посуду.

11.В лагере не курить, не распивать спиртные напитки, не употреблять наркотические или другие сильнодействующие токсические вещества.

12.Не покидать территорию лагеря без разрешения воспитателя.

13.Вовремя и вместе с отрядом посещать мероприятия.



Выбранный для просмотра документ Правила пож. без. в картинках.docx

библиотека
материалов

http://www.vdpo.ru/mat_foto/25_05/m_2.jpg







http://www.vdpo.ru/mat_foto/25_05/5_1.jpg





http://www.vdpo.ru/mat_foto/25_05/2_2.jpg



http://www.vdpo.ru/mat_foto/25_05/1_1.jpg



http://www.vdpo.ru/mat_foto/25_05/1_2.jpg

Выбранный для просмотра документ Работа с родителями.docx

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №

муниципального образования.


«УТВЕРЖДАЮ»

«_____» ___________________2014

Директор МОУ СОШ №

«______»________ ______________

ИНСТРУКЦИЯ ПО БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К РОДИТЕЛЯМ

ПО СОБЛЮДЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРАВИЛ БЕЗОПАСНОСТИ.

  • Правила дорожного движения:

1. При переходе через дорогу взрослый обязан держать ребенка за руку.

2. Переходить дорогу с ребенком только в специально отведенных местах (по пешеходным и подземным переходам).

3. Родители обязаны научить ребенка различать дорожные знаки («дети», «пешеходный переход», «подземный переход», «место остановки автобуса»).

4. Родители на собственном примере должны демонстрировать ребенку правила поведения на проезжей части.

5. Если у ребенка велосипед, родителям необходимо научить ребенка кататься только в специально отведенных для этого местах (детских площадках, далеко от проезжей части).

  • Правила поведения в транспорте:

1. Родители обязаны входить в транспорт, взяв ребенка за руку.

2. Следить за тем, чтобы ребенок крепко держался за поручень и не стоял у дверей.

3. Не допускать, чтобы ребенок высовывал руки и голову в открытые форточки транспортного средства.

4. При выходе из транспорта, держать ребенка за руку.

5. В случае если пешеходный переход расположен вблизи автобусной остановки, выйдя из транспорта, родитель и ребенок обязаны дождаться его отправления и только после этого совершать переход. Помните: автобус и троллейбус обходить следует сзади, трамвай спереди.

  • Ребенок на улице:

1. Не следует отпускать ребенка на самостоятельные прогулки.

2. Родители обязаны объяснить ребенку правила поведения с посторонними людьми.

3. В местах повышенного скопления людей в кармане у ребенка должен быть подробный адрес и телефон на случай, если ребенок потеряется (лучше, если ребенок будет наизусть знать свой домашний адрес, ст.метро, номер домашнего и мобильных телефонов родителей).

4. Не следует доверять ребенка малознакомым людям.

5. Родители обязаны объяснить ребенку опасность приближения к дворовым животным (кошкам, собакам).

6. Особое внимание обращать на машины во дворах.

  • Ребенок дома:

1. Родители должны научить ребенка правильно обращаться с колющими и режущими предметами, а также с электроприборами. В момент обращения с такими предметами ребенок должен находиться под присмотром взрослого.

2. На электророзетки необходимо поставить специальные заглушки.

3. Ребенок должен знать телефоны 01, 02, 03, для возможности использования его в экстренной ситуации.

4. Моющие и дезинфицирующие средства, медицинские препараты (таблетки, градусник), а так же спиртосодержащие и кисло-щелочные растворы (уксус) следует держать в недоступном для детей месте.

5. Опасными предметами в квартире могут быть и окно, зажигалки, спички, плита.

6. Оставляя ребенка дома, родители обязаны научить ребенка не открывать двери посторонним, не разговаривать с людьми, находящимися за дверью, знать номера телефонов службы спасения, родителей и соседей.

НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ ДЕТЕЙ ОДНИХ ДОМА!

  • Ребенок и водоем:

1. Во время отдыха вблизи водоема дети должны находиться под постоянным, бдительным присмотром родителей.

2. Во время купания ребенок должен иметь надувные спасательные средства.

3. Не следует брать детей в лодки и отплывать далеко от берега.

4. Если на приусадебном участке находится колодец, он должен закрываться плотной крышкой, недоступной для детского пользования.

РОДИТЕЛИ ОБЯЗАНЫ УМЕТЬ ОКАЗЫВАТЬ ПЕРВУЮ ПОМОЩЬ!

Родители обязаны уметь сохранять здоровье своих детей в различное время года, одевать детей по погоде, соблюдать режим дня, ежедневно совершать прогулки. КРОМЕ ТОГО, создавать в своем доме положительную психологическую атмосферу, ежедневно уделять внимание ребенку (читать, играть в настольные и подвижные игры, игры на развитие восприятия, внимания, памяти, мышления, речи и пр.).



Директору МОУ СОШ №


от


Заявление.

Прошу зачислить моего ребёнка (ФИО)_____________________________________ _______________________________________________________________________

дата рождения - _______________________ученицу(ка) __________________ в пришкольный летний лагерь на период с 03.06.2014г. по 25.06. 2014 года.

С условиями приема ознакомлен(а), обязуюсь выполнять._____________________

Сообщаю сведения:

Ф.И.О (полностью) матери, место работы, рабочий телефон, сот. телефон, дом. телефон, дом. адрес – …………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....

Ф.И.О (полностью) отца, место работы, рабочий телефон – ……………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….


Дата:

Подпись:







Краткое описание документа:

Приближается лето. Предлагаю для вожатых, воспитателей и учителей, оставшимся работать в лагерях, на детских площадках разного вида инструктажей и правил для детей. Ими можно оформить на видном месте - стенды. Посмотрев и прочитав правила, ребятишки лучше усваивают данные правила и не нарушают их. Не зря говорит пословица «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать» По этим правилам можно устраивать конкурсы, викторины, соревнования. Дети любят шумные и весёлые игры. И в первую очередь мы должны уберечь их от травм. Взрослые тоже должны знать свои обязанности. Для них разработаны - инструкции. Кто как не они отвечают за жизнь детей.

Автор
Дата добавления 26.03.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров5135
Номер материала 38848032618
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх