-
Курсы
-
Другое
Найдено 64 материала по теме
Предпросмотр материала:
Подготовил
учитель географии
КГУ «СОШЛ №53»
Саядян Марина Асатуровна
Совершенствование воспитательной работы класса на основе коучинга и наставничества
Цель: поддерживать у учащихся уверенность в своих силах, сформировать у них адекватную самооценку. Пробуждать веру учащихся в свои возможности, степень их осознания для способствования высокой учебно-познавательной мотивации и формированию ответственности за свою учебу.
«Вы не можете никого ничему научить, прежде чем человек сам этого не захочет; вы можете привести лошадь на водопой, но не в ваших силах заставить ее пить!»
Э. Парслоу и М. Рэй
Ожидаемый результат: повышение у учащихся ответственности, развитие самостоятельности и способности к анализу синтезу и саморегулированию.
«Вы не можете никого ничему научить, прежде чем человек сам этого не захочет; вы можете привести лошадь на водопой, но не в ваших силах заставить ее пить!»
Э. Парслоу и М. Рэй
Коучинг — это искусство создания, с помощью беседы и поведения, среды, которая облегчает движение человека к желаемым целям, так, чтобы оно приносило удовлетворение. (Тимоти Гол)
Коучинг (англ. Coaching) — подход личностного и профессионального развития, формирование которого началось в 70-х годах XX века. Истоки коучинга лежат в спортивном тренерстве, позитивной, когнитивной и организационной психологии, в представлениях об осознанной жизни и возможностях постоянного и целенаправленного развития человека.
1. Постановка цели и осознание её реальности.
2. Анализ необходимых составляющих успеха.
3. Анализ имеющихся возможностей.
4. Определение путей достижения цели, выбор стратегии.
5. Мониторинг достижения цели и анализ результатов.
Этапы коучинга
Поиск информации
Создание проекта
Работа в паре
Защита проектов
Диалоговое обсуждение
Индивидуальная работа
КОУЧИНГ: ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Работа с психологом
КОУЧИНГ: ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Встреча с детским домом
Встреча с родителями
Фестиваль здоровья
Флэш-моб
Нет курению
Юнкор
Групповая деятельность
КОУЧИНГ: ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ
- находят собственные ресурсы без помощи взрослых;
- разрабатывают собственные задачи и цели;
- анализируют собственную деятельность;
- способны устоять перед лицом трудностей;
- понимают эмоции окружающих людей помогают и подерживают их.
- «Голос ученика» (Д.Раддок);
- отсутствие опыта работы в использовании коучинга.
- осознание обучающимися своей значимости;
- развитие системного мышления, умения ставить и решать проблемы;
- умение добывать информацию и работать с ней;
- умение строить отношения с участниками общения, работать в группе;
- умение реализовать себя в разных видах деятельности и добиваться конкретных целей.
Успехи
Проблемы
Будущее
10
Спасибо!
Успехов на пути к мастерству!
Коучинг: возможности для образования
В рамках проведения акции «Забота» ученики проявили свои самые лучшие человеческие качества: сострадание, понимание, сочувствие, живой интерес, своими руками подготовили подарки для детей из детского дома. То, что воспитательная работа ведется не напрасно, говорит и еще один факт: общение с детьми из детского дома переросло в дружеские отношения. Некоторые наши учащиеся продолжают дружбу с детьми из детского дома. А ради этого стоит работать. Акция «Нет курению», Фестиваль здоровья, Флэш-моб и многие другие мероприятия. Итак, я считаю, что использование коучинга и наставничества в воспитательной работе в классе дало результаты:
В каталоге 6 513 курсов по разным направлениям
