1466265
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокИностранные языкиКонспектыКонспект урока по немецкому языку в 3 классе «Wiederholung»

Конспект урока по немецкому языку в 3 классе «Wiederholung»

библиотека
материалов

Конспект урока

по немецкому языку в 3 классе

Учитель: Никитина Светлана Викторовна

Филиал МКОУ Зюзинской СОШ Казанцевская ООШ


Тема урока: Wiederholung.

Цели урока:

- повторить изученную лексику по теме;

- систематизировать знания учащихся о порядке слов в простом предложении;

- воспитывать интерес к изучению немецкого языка

- развивать общий кругозор школьников средствами иностранного языка


Ход урока:

- Здравствуйте, дети! Сегодня мы проведем урок-конкурс (делим детей на команды).


Первая номинация “Эрудит”

  • Подобрать и записать парами антонимы:

alt –

gut –

richtig –

klein –

lustig –

klug -


  • Какое слово лишнее в предложении:


Die grüne Sonne scheint hell.


  • Сhello_html_m6f5ed326.gifhello_html_4e219c28.gifегодня во дворе праздник воздушных шаров. Раскрасьте шары указанным цветом.

hello_html_27443c1f.gifhello_html_m7d6eb746.gif


hello_html_m5f7ce4a5.gifhello_html_m1fd83ec4.gif

hello_html_723343e7.gifhello_html_5c8f3fcc.gif

hello_html_m1fce8020.gif

hello_html_m5913050d.gif







hello_html_48b6ab16.gif

  • А теперь поиграем в слова. Поставьте перед каждым словом артикль der, die или das.




Junge


Katze


Hund


Buch


Kuli


Haus


Freundin


Mädchen


Schwester


Heft


Mutter


Vater


Продолжите рифмовку. Wir wiederholen Farben.


(За правильный ответ жетон)

Землянички кустик вот

Красный по-немецки… (rot)

Синий кот мяукнул мяу

Синий по-немецки … (blau)

Кузнечик был ужасно dunn

Зеленый по-немецки … (grun)

Костюм купила Фрау

Для мужа серый … (grau)

Коричневое платье купила вчера Фрау

Мы знаем очень точно: коричневый … (braun)


Следующая номинация “Фантазёры»


Задание 1: Ваш друг прислал письмо, но некоторые слова в нём исчезли. Вставьте подходящие по смыслу слова из рамки.


Еis, Jahre, kann, heisse, Schokolade, wohne, lustig




Hallo! Ich…. Jan. Ich bin 10 …. alt. Ich …. in Berlin. Ich …. gut lesen. Ich mag ….. und …. Ich bin


Задание 2: Расскажите о своей школьной жизни. Вставьте вместо пропусков подходящие слова и у вас получится маленький рассказ.


Hallo!

Ich bin ------------ Jahre alt und gehe in die _________.

Meine Schule ist ----------, --------- und -----------.

Meine Lehrerin ist ---------. Meine Freunde --------- fleissig.

Ich gehe in die--------- gern/


Задание 3: Составить из 5 независимых слов логически правильное предложение.


heute Freund


lesen die Schule


ein Buch in


gern mein


ich gehen


Следующее задание – Исключите лишнее слово из ряда слов.

Der Tiger, der Bär, der Wolf, der Ball, der Fuchs.

Russland, Deutschland, schreiben, Österreich.

Der Winter, der Schnee, der Sommer, der Frost

Die Katze, der Hund, der Papagei, das Haus

Der Sommer, schwimmen, der Fluss, der Frühling

Das Sofa, die Tafel, der Stuhl, der Tisch.


Заполни анкету

Name


Geburtsdatum


Geburtsort



Wohnort



Adresse, Telefonnummer


Eltern, Name,

Alter, Beruf



Geschwister:

Name, Alter


Hobby



Schule, Klasse



Придумать к предложенному слову рифму


Machen (lachen)

Schreiben (bleiben)

Dein (mein)

Der Maus (das Haus)

Fragen (tragen)

Singen (springen)

Heute (Leute)

Hier (wir)


Подведение итогов.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель испанского языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

""Конспект урока ""по немецкому языку в 3 классе ""Учитель: Никитина Светлана Викторовна ""Филиал МКОУ Зюзинской СОШ Казанцевская ООШ " ""Тема"" ""урока"":" Wiederholung." ""Цели урока: - повторить изученную лексику по теме; - систематизировать знания учащихся о порядке слов в простом предложении; - воспитывать интерес к изучению немецкого языка - развивать общий кругозор школьников средствами иностранного языка.Ход урока:Задания урока разделены на две номинации «Эрудит» и «Фантазеры». Дети делятся на две команды и соревнуются.

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.