126827
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыЗанятие по внеурочной деятельности «Инфекционные болезни»

Занятие по внеурочной деятельности «Инфекционные болезни»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Занятие внеурочной деятельности в системе дистанционного обучения в начальной школе.

Программа «Уроки докторов Здоровья»

Тема: Инфекционные болезни.

2-ые классы.

Цель:

- Познакомить с инфекционными заболеваниями.

-Дать понятие иммунитета.

- Прививать культуру ЗОЖ, его необходимость при борьбе с инфекциями.

1. Вступительное слово учителя:

Часто мы упоминаем в беседах словосочетание «Заразная болезнь». В медицине такие болезни называются инфекционными.

Инфекция – лат. заражать, портить.

Заразиться можно от больного человека, собаки, кошки. В распространении ряда заразных болезней принимают участие кровососущие насекомые: вши, блохи, комары, клещи.

Инфекция распространяется также микроорганизмами, которые «живут» в воздухе, воде, на поверхности игрушек, книг и других предметов. Заражение может произойти при переливании крови или использовании одного и того же шприца несколькими людьми.

Замечено, если человек перенес какую-нибудь инфекционную болезнь, он уже ею больше не заболеет. У организма появляется невосприимчивость к такой болезни - иммунитет.

Запись на доске. ИНФЕКЦИЯ, ИММУНИТЕТ.

2. Показ презентация «Инфекционные болезни».

(представляю некоторые слайды):

hello_html_m58adc592.gif

hello_html_m23a75735.gif

3. Игра-соревнование «Кто больше знает?»

- Назовите известные вам инфекционные заболевания и возможные способы заражения ими. (Ангина, бешенство, ветрянка, грипп, краснуха, скарлатина, столбняк, энцефалит, дизентерия, желтуха, менингит, корь.)

-Кто из вас болел какой-нибудь из перечисленных болезней?

4. Физминутка.

5. Анализ ситуации.

Стихотворение С. Михалкова «Поднялась температура».

Заболел один мальчишка,
А затем другой за ним,
В нашем классе почему-то
Объявили карантин.
У друзей температура,
Пьют лекарства разные,
И меня к ним не пускают –
Говорят заразные
Все боятся, что инфекция
Обязательно “прицепится”
Только я не опасаюсь,
Потому что закаляюсь:
Ноги мою холодной водой
Пью витамины, хожу босиком.
Если ж говорить серьезно
Заразиться все же можно.

- Как вы думаете у мальчиков инфекционная болезнь или нет?

Почему вы так считаете?

6. Итог занятия:

Что нового вы узнали?


Какие болезни называются инфекционными?

Какие меры нужно предпринимать, чтобы не заразиться?

Краткое описание документа:

Данное занятие внеурочной деятельности в начальной школе по теме: «Инфекционные болезни» входит в разработанный курс «Уроки Докторов Здоровья» для обучающихся вторых классов. Цели: 1. Познакомить учащихся с инфекционными заболеваниями.2. Ввести понятие иммунитета.3. Прививать культуру ЗОЖ, его необходимость при борьбе с инфекциями.Задачи:Формирование у детей серьезного отношения к своему образу жизни, к своим привычкам. Этого достичь помогает презентация, включенная в занятие, игра-соревнование, обсуждения учащихся.

Общая информация

Номер материала: 39006032603

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.