1638202
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокТехнологияКонспектыМастер класс по технологии «Изготовление сувенирного мешочка»

Мастер класс по технологии «Изготовление сувенирного мешочка»

Лабиринт
библиотека
материалов

Мастер- класс по курсу «марийская вышивка».

Тема: «Изготовление сувенирного мешочка».

Цели и задачи:

1). Продолжить работу по изготовлению сувенирного мешочка.

2).Развитие творческих способностей, желания создавать прекрасное.

3). Воспитывать волевые качества личности (усидчивость, целеустремленность, терпение, внимательность и др.)

4). Воспитание на национальных традициях.

5). Коррекция мелкой моторики кистей пальцев рук путем вышивки;

6). Коррекция планирующей функции путем обдумывания хода предстоящей работы.

7). Соблюдение организованности и ТБ при работе с иглой, ножницами и утюга.

Инструменты и материалы: ткань (холст или двунитка), размер сувенирного мешочка 25=25 см., разноцветные нитки шерстяные, образец сувенирного мешочка, иглы, ножницы, схема вышивания изделия.



Ход занятия.

1. Организационная часть.

2. Вступительная часть

Здравствуйте дорогие гости, ребята.

Посмотрите, пожалуйста, на доску здесь зашифрованы два слова , давайте отгадаем.

Упражнение на внимательность «Составь слова» (пронумерованные буквы поставить в нужном порядке (сувенирный мешочек).



4

6

8

5

1

3

7

2

10

9


3

7

1

4

2

5

6

е

и

н

н

с

в

р

у

й

ы


ш

к

м

о

е

ч

е


Да ребята мы сегодня будем заниматься изготовлением сувенирного мешочка. Какую вышивку мы будем применять? (марийской)


- Давайте немного поговорим о ней. Что это за вышивка?

Да, марийская вышивка вышивается по счету нитей с изнаночной стороны. Узор выполняется без всяких вспомогательных средств. Любой рисунок приобретает геометрический вид. В условных знаках орнамента вышивки марийцами в прошлом фиксировались многие понятия о природе и реальной действительности, т.е. они обозначали или смысл вещи, или смысл явления. Вот например на этом мешочке применяется

В любом образце вышивок было трудно найти абсолютно идентичные повторения, в каждом случае - свое индивидуальное решение.

-Посмотрите на эскиз, вам нужно найти по этому эскизу изделие, где он применялся.
4.Показ изделий.

-У нас есть несколько готовых изделий.

Какие швы здесь применялись?

Покажите, пожалуйста, косую стежку? Узорную дорожку? Роспись?

5.Подготовка рабочего места с параллельным называнием детьми инструментов и материалов, которые понадобятся для работы.

- А теперь давайте скажем, какие инструменты нам нужно для работы.

(ножницы, разноцветные нитки, игла, ткань - двунитка, утюг)

6. Повторение правил техники безопасности.

- Ребята, перед тем как начать работу, мы должны вспомнить технику безопасности. Что мы должны помнить при работе с иглой, ножницами и утюгом?

7. Проведение разогревающего массажа для пальцев.

8. Практическая часть.

Мы решили вышить сувенирный мешочек. А перед тем как начать вышивать, что мы должны сделать?

1.Выбор композиции.

2.Подбор цветовой гаммы.

3.Изучение схемы последовательности изготовления изделия.

Показ поэтапного изготовления изделия с последующим объяснением воспитанниками:



4.Изготовление изделия.

а) Предварительная работа, косая стежка (Саша)

б) Шов козлик (Даша)

в) Роспись (розетка) (Настя)

г) Надпись «Марий эл» - шов «веревочка» (Маша)

д) Заполнение розетки - гладью (Даша)

е) Окончательная отделка изделия (Маша)

Выполнение практической части проекта с учетом требований технологии и дизайна:

  1. Самоконтроль качества выполнения

  2. Контроль воспитателем и корректировка

  3. Соблюдение правил техники безопасности

8. Самостоятельная работа воспитанников

Целевые обходы:

Первый обход: проверить организацию рабочих мест и соблюдение правил безопасных приемов труда.

Второй обход: проверить правильность выполнения трудовых приемов и технологической последовательности вышивки.

Физкультминутка для глаз:

Верх - вниз, влево - вправо

Двигать глазами вверх-вниз, влево-вправо. Зажмурившись, снять напряжение, считайте до десяти.

Третий обход: проверка качества выполненной работы и осуществление воспитанниками самоконтроля. Провести приемку и оценку работ. Выдать дополнительные задания наиболее успевающим воспитанникам.

9. Итог занятия:

- Ребята, чем мы сегодня занимались?

- Какие виды швов вы использовали в своей работе?

- Вам понравилось занятие?

А теперь мы приглашаем гостей, дети вас поучат марийской вышивке.

10. Уборка рабочего места.




Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

" Тема: «Изготовление сувенирного мешочка». Цели и задачи: 1). Продолжить работу по изготовлению сувенирного мешочка. 2).Развитие творческих способностей, желания создавать прекрасное. 3). Воспитывать волевые качества личности (усидчивость, целеустремленность, терпение, внимательность и др.) 4). Воспитание на национальных традициях. 5). Коррекция мелкой моторики кистей пальцев рук путем вышивки; 6). Коррекция планирующей функции путем обдумывания хода предстоящей работы. 7). Соблюдение организованности и ТБ при работе с иглой, ножницами и утюга.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.