Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Презентации / Презентация к уроку по теме «Электролиз», 11 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Химия

Презентация к уроку по теме «Электролиз», 11 класс

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ методические рекомендации по теме электролиз.pptx

библиотека
материалов
Электролиз химия 11 класс Методические рекомендации Выполнила учитель химии Ш...
Подход к Организации учебной деятельности учащихся на уроке по теме «Электрол...
Идея решения Этап Задача Деятельность учащихся Деятельность учителя Оргмомент...
Текст для постановки учебной задачи «В 1886 году два молодых изобретателя одн...
Идея решения Этап Задача Деятельность учащихся Деятельность учителя Закреплен...
Инструмент проверки достижения результатов Вопросы: Что такое электролиз? (за...
Творческих успехов и открытий, коллеги!
7 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Электролиз химия 11 класс Методические рекомендации Выполнила учитель химии Ш
Описание слайда:

Электролиз химия 11 класс Методические рекомендации Выполнила учитель химии Шейко С.В. МКОУ «Бартатская СОШ» Большемуртинского района Красноярского края

№ слайда 2 Подход к Организации учебной деятельности учащихся на уроке по теме «Электрол
Описание слайда:

Подход к Организации учебной деятельности учащихся на уроке по теме «Электролиз» на профильном уровне связь теории и практики: возможность продемонстрировать применение химической науки, ее законов (фундаментальных знаний) к практической деятельности человека, рассмотреть проблему охраны окружающей среды, развивать у учащихся интерес к химии, к труду, связанному со знанием химии. Актуальность:

№ слайда 3 Идея решения Этап Задача Деятельность учащихся Деятельность учителя Оргмомент
Описание слайда:

Идея решения Этап Задача Деятельность учащихся Деятельность учителя Оргмомент Мотивация на предстоящую деятельность Слушают, делают выводы и ставят цель на урок Предлагает проанализировать информацию Актуализация знаний Выведение в активное состояние опорныхзнаний Работают в группах Предлагает выполнить задание в группах Обсуждают результаты выполненного задания Организует обсуждение выполненного Изучение нового формирование новых знаний Слушают, смотрят видеосюжет, делают записи в тетради, - в форме краткого выступления вводит в тему и дает установку на дальнейшую деятельность -работают в группах - организует деятельность в группах - представляют результаты работы в группах по заданию - организует обсуждение Слушают, смотрят слайды, делают записи в рабочей тетради -объясняет сущность процесса электролиза расплавов и растворов солей, обращает внимание на отличие между ними.

№ слайда 4 Текст для постановки учебной задачи «В 1886 году два молодых изобретателя одн
Описание слайда:

Текст для постановки учебной задачи «В 1886 году два молодых изобретателя одновременно и независимо друг от друга подали свои патенты на  производство алюминия. Один из них был француз, а другой - американец. Их изобретение, известное как процесс «Hall-Héroult»,  дало жизнь электролизу алюминия. На этом процессе, до сих пор, спустя уже более 125 лет, базируется современная алюминиевая промышленность. Естественно, он был значительно улучшен для удовлетворения новых экономических, энергетических и экологических задач. За это время потребление алюминия выросло с  нескольких тысяч тонн в 1900 году до 50 миллионов тонн в настоящее время.  Этот способ используется и на металлургических предприятиях в нашем крае.» Какую информацию вы хотели бы узнать дополнительно после прочтения этого текста?

№ слайда 5 Идея решения Этап Задача Деятельность учащихся Деятельность учителя Закреплен
Описание слайда:

Идея решения Этап Задача Деятельность учащихся Деятельность учителя Закрепление изученного Осмысление и запоминание нового. Овладение умениями составлять уравнения реакций электролиза расплавов и растворов. Работают с тестами Проводит короткое тестирование Рефлексия Осмысление собственной деятельности по достижению поставленной цели, соотношение поставленной цели с полученным результатом На основе полученных результатов планируют ДЗ и определяют дальнейший план работы по изучаемой теме Организует процесс рефлексии

№ слайда 6 Инструмент проверки достижения результатов Вопросы: Что такое электролиз? (за
Описание слайда:

Инструмент проверки достижения результатов Вопросы: Что такое электролиз? (задание с выбором ответа) Установить соответствие между: ФОРМУЛОЙ СОЛИ и ПРОДУКТОМ НА КАТОДЕ; формулОЙ веществА и продуктом электролиза Задача: Если на заводе «Норникель» медь получают электролизом водного раствора сульфата меди (II) с инертными электродами и при этом на аноде может выделится кислород объемом 448 л (н.у.). Рассчитайте массу меди, полученной на катоде. .

№ слайда 7 Творческих успехов и открытий, коллеги!
Описание слайда:

Творческих успехов и открытий, коллеги!

Краткое описание документа:

Предложенный материал содержит методические рекомендации в форме презентации к уроку «Электролиз» для 11 класса. В основу разработки урока положен системно-деятельностный подход. Презентация включает семь слайдов. Урок разбит на пять этапов, к каждому из которых поставлена задача, определена деятельность учителя и учащихся.Материал может быть использован не только учителем при подготовке к уроку в профильных классах, но и методистами. Применять можно не зависимо от УМК, по которому работает учитель.
Автор
Дата добавления 24.01.2013
Раздел Химия
Подраздел Презентации
Просмотров2301
Номер материала 3915012402
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх