Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Тесты / Тест по биологии в 8 классе по теме: «Ткани и органы»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Тест по биологии в 8 классе по теме: «Ткани и органы»

библиотека
материалов

ТЕСТ ПО ТЕМЕ: «ТКАНИ И ОРГАНЫ». (1 вариант)


1. Соотнесите описание ткани с ее названием.


Название ткани

Описание ткани


1.Гладкая мышечная


2.Поперечно-полосатая мышечная


3.Нервная


4.Хрящевая


5.Эпителиальная


6.Костная


7.Жидкая соединительная

А. Клетки с отростками, межклеточное вещество состоит из минеральных солей и белка.


Б. Клетки плотно прилегают друг к другу, межклеточное вещество развито плохо.


В. Содержит клетки крови.


Г. Хорошо проводит импульсы.


Д. Одноядерные удлиненные клетки.


Е. Развито межклеточное, упругое вещество с эластическими волокнами.


Ж. Многоядерные длинные клетки.



2.Соотнесите органы с их функциями.

Органы

Функции органов

1.Трахея

2. Легкие

3. Почки

4. Тонкая кишка

5. Яичник

6. Железа гипофиз

7. Мозг

8. Желудок

а) расщепление химических веществ;

б) всасывание химических веществ в кровь;

в) фильтрация крови;

г) проведение воздуха;

д) образование половых клеток;

е) управление деятельностью организма;

ж) выделение гормонов;

з) газообмен


3. Обобщите пары понятий, что их объединяет?

А) дендрит-аксон____________________

Б) митохондрии – рибосомы_______________

В) хрящ-жир_____________________________


4. Исключите лишнее понятие.

А) пищевод, б) желудок, в) печень, г)гортань, д) глотка.


5. Закончи следующие фразы:

А) Насыщение крови кислородом происходит_____________________________.

Б) Строение организма человека изучает наука____________________________.


6. Богатое энергией вещество (АТФ) образуется:

А) в рибосомах Б) в ядре В) в митохондриях



ТЕСТ ПО ТЕМЕ: «ТКАНИ И ОРГАНЫ». (2 вариант)


1.Слева выписаны функции тканей. Напишите справа названия этих тканей.

Функции тканей

Названия тканей.


1.Покров, защита, выделение



2.Образование соков, слюны, пота, гормонов.


3. Обеспечение сокращения стенок внутренних органов.


4. Переносит питательные вещества и кислород.


5. Обеспечивает сокращение сердца



6. Обеспечивает движение тела в пространстве.


7.Передает импульсы от рецепторов к головному мозгу.



8.Заполняет промежутки между органами



2. Распределите названные органы или структуры по системам органов.

Системы

Структуры

1.Опорно-двигательная

2.Нервная

3.Пищеварительная

5. Эндокринная

6. Дыхательная

7. Выделительная

8. Кровеносная

9. Покровная

10. Половая.

а) спинной мозг

б) вена

в) железы внутренней секреции

г) печень

д) трахея

е) кожа

ж) ребра

з) роговица глаза

и) мочеточник

к) яичники

л) поджелудочная железа

м) слизистая оболочка желудка

н) бронхи


3. Обобщите пары понятий:

А) кровь – кость_________________

Б) сердце-легкие_________________

В) кожа –железы_________________


4.Исключите лишнее понятие

А) легкие, б) сердце, в) бронхи, г) гортань, д)трахея.


5.Закончить следующие фразы:

А) Расщепление питательных веществ происходит__________________________

Б) Координацию и регуляцию деятельности организма производит____________.


6. Функцию носителей наследственной информации выполняют:

А) нуклеиновые кислоты Б) белки В) углеводы Г) жиры



Краткое описание документа:

"Тест по теме:«Ткани и органы». Учебник Биология. Человек. Н.И.Сонин, М.Р. Сапин. 8 класс. Тестовая форма контроля обеспечивает быструю и массовую проверку знаний учащихся, что является основной причиной для ее применения. Данный тест включает в себя 6 заданий.1.Установление соответствия между типами тканей и их характерными особенностями.2.Соотнесение органов с их функциями.3.Обобщение пары понятий.Что их объединяет?4.Исключение лишнего понятия.5.Закончить фразы.6. Задание с выбором одного правильного ответа.

Автор
Дата добавления 26.03.2014
Раздел Биология
Подраздел Тесты
Просмотров1139
Номер материала 39201032643
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх