Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №7»
г. Колпашево
«Семейный клуб как эффективная форма взаимодействия с семьями
воспитанников».
«Мир будет счастлив только тогда,
когда у каждого человека будет душа художника. Иначе, говоря, когда каждый
будет находить радость в своём труде».
РОДЕН
Дошкольник – активный деятель, для которого творчество
– естественное состояние. Серьёзным препятствием в формировании гармоничной
творческой личности является отсутствие единства и согласованности в действиях
педагогов и родителей. По интересам детей необходимо полное взаимопонимание с
родителями, ведь именно в семье у ребёнка зарождаются и складываются различные
интересы и способности.
Одним из важных
условий развития творчества является организация интересной, содержательной
жизни ребёнка в детском саду и семье; обогащение его яркими впечатлениями,
обеспечение эмоционально – интеллектуального опыта, который послужит основой
для возникновения замыслов и будет материалом, необходимым для работы
воображения.
В МБОУ по
желанию детей и родителей средней группы создан Семейный детско - родительский
клуб – «Умелые ручки». Заседания клуба проходят в форме мастер-класса. Дверь в
искусство, которую открывает детский сад на подобных встречах – хороший способ
гармонизации детско-взрослых и родительских отношений, обогащение общения.
Именно то, что рядом с ребёнком работает его надёжный друг и помощник – мама
или папа и является преимуществом клуба – «Умелые ручки», перед другими формами
работы с семьёй. Цель клуба:
Организация
совместной деятельности детей и родителей для развития творческих способностей
и укрепления связи дошкольного учреждения с семьёй.
Задачи:
·
Воспитывать желание преобразовывать среду
обитания по законам красоты;
·
Развивать творческие способности,
художественный вкус, создавая яркую работу учить видеть результат совместного
труда;
·
Формировать умения совместной деятельности
(планирование, согласованность действий, доброжелательность, активность);
·
Формировать стремление к проявлению
творческой самостоятельности;
·
Создавать условия для социального и
эмоционального развития ребёнка и формирование у него таких свойств личности,
как самостоятельность, уверенность в себе, активность, доброжелательное
отношение к людям;
·
На основе практического опыта работы
знакомить с различными художественными техниками и материалами;
·
Создавать положительную эмоциональную
среду общения между детьми, родителями и педагогами.
Перед ребёнком и
родителями в процессе работы открывается мир фантазии. Дети получают знания различных
изобразительных техниках, имеют возможность работать новыми для них
материалами.
Деятельность основана на
добровольных началах. Дети и родители при поддержке педагога занимаются единым
делом, в котором взрослые и дети, равные партнёры. Здесь особая атмосфера, в
которой происходит истинное сближение родителей и детей, радость общения,
сотворчества.
Выполнила
воспитатель средней группы
Кравченко
З. А.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.