85027
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыВнеклассное мероприятие «Указ Петра I»

Внеклассное мероприятие «Указ Петра I»

Выбранный для просмотра документ МОБУ Магдагачинская средняя общеобразовательная школа.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МОБУ Магдагачинская средняя общеобразовательная школа №2

Амурской области





Внеклассное мероприятие «Указ Петра I».



hello_html_77d6669c.jpg



Морозова Ольга Викторовна. (1 класс).










п. Магдагачи.


Цели: вызвать интерес учащихся к историческому прошлому своей страны;

развивать познавательные способности, умение работать с дополнительной литературой; воспитывать на примере жизнедеятельности Петра I патриотов своей страны.

Личностные:

ценить и принимать следующие базовые ценности: «добро», «терпение», «родина», оценивать жизненные ситуаций и поступки героев художественных текстов с точки зрения общечеловеческих норм.

Познавательные: умение делать умозаключения и выводы в словесной форме.

Коммуникативные: умение обмениваться мнениями, слушать другого ученика по коммуникации и учителя.

Регулятивные: умение сформировать свое рабочее место, и привести его в порядок.

Оборудование: ИКТ, цветная бумага, ножницы.

Ход урока.

1. Организационный момент.

2. Введение в тему мероприятия.

Посмотрите на слайд, и скажите о ком и о чем пойдет речь сегодня на мероприятии? (О елке, Новом годе, о фейерверке и об этом человеке, он вам уже знаком). Почему новый год мы празднуем 31 декабря? Слайды ( 1 - 30 )

Петр I (Романов Петр Алексеевич) родился 30 мая 1672 года. Родители Петра: Романов Алексей Михайлович и мать Наталья Кирилловна Нарышкина. Она очень любила своего первенца, и очень его лелеяла. Малыша развлекали  погремушками, гуслями, а он тянулся к солдатикам и конькам. Когда Петру исполнилось три года, Алексей Михайлович подарил ему детскую сабельку. Учителем был – Никита Моисеевич Зотов. Зотов был человеком добрым и терпеливым. Петр I  не любил сидеть на месте. Учитель позволял царевичу вволю лазать по чердакам, играть и даже драться с дворянскими и стрелецкими детьми. Когда Пётр уставал от беготни, Никита Моисеевич усаживался рядом и, неторопливо рассказывая о случаях из собственной жизни, вырезал деревянные игрушки. Царевич смотрел на ловкие руки "дядьки" и сам начинал прилежно обтачивать заготовку ножом. Никита Зотов постоянно приносил Петру книги с иллюстрациями, а позже заказывал для него тетради с красочными изображениями воинов, иноземных кораблей и городов. Занятия с Зотовым оставили приятные воспоминания.

Однажды маленький Петр осматривал старые вещи в доме прадеда Никиты Ивановича Романова и нашел брошенную лодку. Это оказался английский бот. Нетерпеливый Пётр хотел сразу отправиться в плавание по реке Яузе, но плот был неисправен. Тотчас отправились искать плотника. С детства Петр страшно боялся воды, больших трудов стоило ему преодолеть страх. Из Голландии выписали мастеров и построили корабельную верфь. Петр прошел все чины сухопутной военной службы, решил сам научиться строить корабли и с точностью узнать морскую службу. Главный мастер заложил две яхты: для себя и для Петра. Петр сам забивал гвозди, клал каждую доску. Невероятно, но факт, что Петр опередил своего учителя и закончил работу раньше.

Петр I очень любил книги. Сам составил азбуку. Особенно государь заботился о просвещении. Проживая за границей, он видел, что там многое лучше устроено, благодаря тому, что много школ, из которых выходят образованные люди. Петр стремился привить господам и хорошие манеры.

По приказу царя на берегу реки Невы стали строить город. Всеми работами распоряжался царь лично, трудился с топором в руке, подавая пример остальным. Летом и зимой он вставал очень рано, трудился целый день. Сообщения детей.

1. ПЕТР I Первый полностью перевернул всю жизнь страны. Была Московская Русь, неторопливая, не похожая на западных соседей, стала — Российская империя. Великая европейская держава!

2. Петр изменил в России все. По-новому начал уп­равлять государством. Создал новую армию. Еще в детстве у него было потешное войско из мальчишек, которых он одевал и муштровал. Сначала это была игра. По­том из игры выросли два полка. Петр изменил и всю армию.

3.Но России, чтобы стать великой державой, необходим был выход к морю. На пути стояли старые враги — шведы. Их король Карл XII тоже мечтал о ве­ликой империи. Но Петр оказался сильнее.

4. На балтийских берегах он построил город. Особенный! И сто­ит на воде город из камня. Назвал его в честь своего святого покровителя: Санкт-Петербург. Петр меч­тал, что новый город станет красивейшим в Европе. И под­нялись дворцы, протянулись гранитные набережные. Запле­скались в устье Невы белые па­руса кораблей. «Окном в Евро­пу» должен был стать Петер­бург для России.

Так Санкт-Петербург выглядит в наше современное время.

5. Прежде у русского государ­ства не было флота. А Петр любил море и корабли. Он строил их сам. В Голландии, поселившись под чужим именем, научился корабельному делу. Да он все сам умел и оружие ковать, и законы писать.

6. Законы эти не обходили ни одной мелочи. Всем боярам носить европейское платье! Бороды, кото­рыми они так гордились, — сбрить! Пить по утрам кофе, танцевать на балах... Петр хотел, чтобы они и думали-то на ев­ропейский манер. Ни себя, ни других он не жалел. Дело, прежде всего. Страна велика, народу много...

7.Талантливых ценил, а тех, кто мешал ему, — долой! У юного Петра встала на пути старшая сестра Софья: не хотела отдавать власть. Софья тоже думала изменить Русь, только ина­че, по-своему. В жестокой борьбе Петр ее победил. Потом, спустя мно­го лет, помешал сын Алексей: не при­нял великих отцовских замыслов и предал его! И — был казнен.

У наших предков были золотые кафтаны, дорогие шубы, длинные бороды. Этим они отличались от европейцев. Вскоре царь издает указ о том, что все дворяне и военные люди должны брить бороду, носить новое платье, похожее на платье немцев и голландцев. Он приказывал на улицах обрезать полы кафтанов у упрямцев и брать штрафы с тех, кто не хотел расстаться со своими бородами.

Чтение рассказа «Про Боярские бороды» Сергей Алексеев.

Выходит герой того времени и читает указ Петра I.

Петр I указом от 15 декабря 1699 года установил единый Новый год:
«Поскольку в России считают Новый год по-разному, с сего числа перестать дурить головы людям и считать Новый год повсеместно с 1 января, а в знак того доброго начинания и веселья поздравлять друг друга с Новым годом, желая в делах благополучия и в семье благоденствия. В честь Нового года учинять украшения елей, детей забавлять — на санках катать с гор, а взрослым людям пьянства и драки не учинять, на то других дней хватает».

Новогодний праздник неразрывно связан с фейерверками. Это яркое, красивое зрелище сопровождает каждый Новый год. Как вы думаете, когда фейерверки попали в нашу страну, став самой любимой забавой детей и взрослых? «Ну, конечно, при Петре Первом!» — скажете вы и… ошибетесь!
А вообще искусство фейерверка возникло там, где изобрели порох — в Китае. Интересно, что китайцы, придумавшие порох, использовали свое изобретение для производства пиротехнических игрушек — например, новогодних хлопушек.

Фейерверки год от года становились все красивее, слава о них распространялась быстрее сыплющихся с неба искр, и вскоре фейерверк стал приятным развлечением не только в Китае. Петр очень любил пышные фейерверки, и праздничные салюты, он не только ввел празднование Нового года с фейерверками, но и сам принимал активное участие  в их запусках. Иллюминации стали частью жизни России. Без них не обходилось ни одно мало-мальски важное мероприятие. Все придворные торжества сопровождались красочным представлением в воздухе. Фейерверки стали непременным атрибутом и для народных гуляний — например, на Масленицу или в Святки.

Как же выглядели знаменитые петровские салюты? На рубеже XVII - XVIII веков мастера «рисовали» в небе настоящие картины: замки, дворцы, беседки. Создавались даже целые сюжеты: эпизоды библейской истории или сцены битв. Не удивительно, что фейерверки производили на людей

Творческая работа.

Скоро у нас будет праздник Новый год, а как вы будете отмечать праздник? Давайте обведем ладошку на зеленой бумаге и изобразим елочку, нарядим её, чтобы создать праздничное настроение. Давайте исполним новогодние песни.

Итог.

Что понравилось на мероприятии? Как называется город, который построил Петр I? На какой реке стоит город?





Выбранный для просмотра документ история петра 1.pptx

библиотека
материалов
?
 Пётр Алексеевич (Великий) 1682-1725
Родители Петра 1. Романов Алексей Михайлович Нарышкина Наталья Кирилловна Мал...
Солдатики Петра.
Зотов Н.М – дьяк. Учитель Петра.
Строительство.
Пётр Великий. Последний русский царь и первый российский император. Полководе...
Московский кремль при Петре.
Российская империя- крупное и могущественное государство.
Шведский король. Карл 12.
Петр Великий на строительстве Петербурга. 1830 г. автор неизвестен.
Софья. В. И. Суриков. «Утро стрелецкой казни». В 1698 году, когда Петр вместе...
Сын Петра 1 –Алексей.
Чтение рассказа « Про боярские бороды». Сергей Алексеев.
На улицах Москвы Новый год при Петре1.
Санкт- Петербург на реке Нева.
В царствование Императрицы Екатерины II Петру Великому воздвигнут величестве...
С использованием интернет-ресурсов.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ?
Описание слайда:

?

2 слайд  Пётр Алексеевич (Великий) 1682-1725
Описание слайда:

Пётр Алексеевич (Великий) 1682-1725

3 слайд Родители Петра 1. Романов Алексей Михайлович Нарышкина Наталья Кирилловна Мал
Описание слайда:

Родители Петра 1. Романов Алексей Михайлович Нарышкина Наталья Кирилловна Маленький Пётр.

4 слайд Солдатики Петра.
Описание слайда:

Солдатики Петра.

5 слайд Зотов Н.М – дьяк. Учитель Петра.
Описание слайда:

Зотов Н.М – дьяк. Учитель Петра.

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Строительство.
Описание слайда:

Строительство.

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Пётр Великий. Последний русский царь и первый российский император. Полководе
Описание слайда:

Пётр Великий. Последний русский царь и первый российский император. Полководец, создатель новой русской армии и флота. Основоположник русской военной школы. Участник Северной войны и победитель Полтавского сражения.

12 слайд Московский кремль при Петре.
Описание слайда:

Московский кремль при Петре.

13 слайд Российская империя- крупное и могущественное государство.
Описание слайда:

Российская империя- крупное и могущественное государство.

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Шведский король. Карл 12.
Описание слайда:

Шведский король. Карл 12.

17 слайд Петр Великий на строительстве Петербурга. 1830 г. автор неизвестен.
Описание слайда:

Петр Великий на строительстве Петербурга. 1830 г. автор неизвестен.

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд Софья. В. И. Суриков. «Утро стрелецкой казни». В 1698 году, когда Петр вместе
Описание слайда:

Софья. В. И. Суриков. «Утро стрелецкой казни». В 1698 году, когда Петр вместе с Великим посольством находился в Западной Европе, он узнал о мятеже стрельцов, выступивших на стороне его сестры царевны Софьи. Петр немедленно возвратился в Россию и жестоко расправился с восставшими. Напротив окон кельи посягнувшей на власть царевны Софьи были поставлены виселицы с казненными стрельцами.

22 слайд Сын Петра 1 –Алексей.
Описание слайда:

Сын Петра 1 –Алексей.

23 слайд Чтение рассказа « Про боярские бороды». Сергей Алексеев.
Описание слайда:

Чтение рассказа « Про боярские бороды». Сергей Алексеев.

24 слайд На улицах Москвы Новый год при Петре1.
Описание слайда:

На улицах Москвы Новый год при Петре1.

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд Санкт- Петербург на реке Нева.
Описание слайда:

Санкт- Петербург на реке Нева.

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд В царствование Императрицы Екатерины II Петру Великому воздвигнут величестве
Описание слайда:

В царствование Императрицы Екатерины II Петру Великому воздвигнут величественный памятник в Петербурге, на берегу Невы. На вершине скалы изображен взвившийся на дыбы конь, а на нем могучий всадник, правой рукой указывающей на Академию Наук, Университет, Академию Художеств, корабли. Великий преобразователь указывает путь, как бы говорит нам: « Пред вами храм наук и искусств. Туда! Там, в науке, в труде ваше благо, сила и могущество!»

31 слайд С использованием интернет-ресурсов.
Описание слайда:

С использованием интернет-ресурсов.

Краткое описание документа:

Интересная и познавательная беседа на уроках внеклассной деятельности.

Накануне ожидания праздника Нового года можно провести мероприятие с выполнением творческой работы - елка из ладошек, выполненная из цветной бумаги. В ходе беседы дети узнают о жизни маленького Петра, его семье, о детских забавах. Став уже взрослым Петр строит корабли, город на реке Неве. Издает указ не носить бороду, носить новое платье, похожее на платье немцев и голландцев.
По указу царя Новый год начинать с 1 января. В честь Нового года украшать ели, устраивать веселые игры. Любил Петр и фейерверки. Дети выполняют работу, елку крепят на доске. Заканчивают мероприятие песнями о елке.
Общая информация

Номер материала: 39362032643

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.