1263358
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокАнглийский языкДругие методич. материалыУрок-презентация по английскому языку для 3 класса «Сезоны года»

Урок-презентация по английскому языку для 3 класса «Сезоны года»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Величко А.А. Красноармейский район.ppt

библиотека
материалов
Класс: 3 Автор: Величко Ася Альбертовна МАОУ СОШ №8 Красноармейский район, Кр...
 winter spring summer autumn
1 2 3 4 4 summer autumn winter spring
spring summer autumn winter весна лето осень зима
Ex. 5 p. 61 (True – верно; False – неверно) False True False True False
What season is it? – I think it’s … autumn.
1. What season is it ? 2. What colour is spring (summer,autumn, winter)? 3. W...
I can see, summer, bright, weather, hot, trees and grass (трава), flowers, bu...
I can see, autumn, weather, cool, cloudy, rainy, trees, grass (трава) mushroo...
Winter, I can see, a house, some trees, a lot of snow, the weather, cold, sn...
I can see, spring, flowers on the trees, grass (трава), weather, warm

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Класс: 3 Автор: Величко Ася Альбертовна МАОУ СОШ №8 Красноармейский район, Кр
Описание слайда:

Класс: 3 Автор: Величко Ася Альбертовна МАОУ СОШ №8 Красноармейский район, Краснодарский край

2 слайд  winter spring summer autumn
Описание слайда:

winter spring summer autumn

3 слайд 1 2 3 4 4 summer autumn winter spring
Описание слайда:

1 2 3 4 4 summer autumn winter spring

4 слайд spring summer autumn winter весна лето осень зима
Описание слайда:

spring summer autumn winter весна лето осень зима

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Ex. 5 p. 61 (True – верно; False – неверно) False True False True False
Описание слайда:

Ex. 5 p. 61 (True – верно; False – неверно) False True False True False

7 слайд What season is it? – I think it’s … autumn.
Описание слайда:

What season is it? – I think it’s … autumn.

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд 1. What season is it ? 2. What colour is spring (summer,autumn, winter)? 3. W
Описание слайда:

1. What season is it ? 2. What colour is spring (summer,autumn, winter)? 3. What can you see in the picture? 4. What is the weather like in spring ( summer, autumn, winter)? Образец сообщения. It’s winter. Winter is white. I can see a house, some trees and a lot of snow. The weather is cold and frosty. It often snows in winter. Используя слова и выражения составить рассказ о сезоне года.

13 слайд I can see, summer, bright, weather, hot, trees and grass (трава), flowers, bu
Описание слайда:

I can see, summer, bright, weather, hot, trees and grass (трава), flowers, butterflies.

14 слайд I can see, autumn, weather, cool, cloudy, rainy, trees, grass (трава) mushroo
Описание слайда:

I can see, autumn, weather, cool, cloudy, rainy, trees, grass (трава) mushrooms(грибы) leaves (листья)

15 слайд Winter, I can see, a house, some trees, a lot of snow, the weather, cold, sn
Описание слайда:

Winter, I can see, a house, some trees, a lot of snow, the weather, cold, snowy, in winter.

16 слайд I can see, spring, flowers on the trees, grass (трава), weather, warm
Описание слайда:

I can see, spring, flowers on the trees, grass (трава), weather, warm

17 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ конспект урока Сезоны года 3 класс.docx

библиотека
материалов

Урок 35

Класс: 3

Учебник: М.Б.Биболетова М. Просвещение 2012г.

Тема. Времена года

Цель урока. Активизация мыслительной и речевой деятельности учащихся на основе изученного на уроке материала посредством использования современного технологического оборудования.

Задачи. 1. Ознакомить учащихся с новой лексикой по теме «Сезоны года».

2. Совершенствовать навыки учащихся в устной речи, чтении, аудировании, развивать креативные способности учащихся в быстром запоминании новых слов и их использовании в речи.

3. Воспитывать у учащихся трудолюбие, прививать им интерес к изучению английского языка.

Оборудование. Компьютер, мультпроектор, диск СD, картинки.

Ход урока

Задание 1. Речевая зарядка в режиме «учитель – класс».

Учитель: 1. What day of a week is it today?

2. What is your favourite day of a week? Why?

3. What is the weather like today? Do you like it?

4. What is your favourite weather?

5. Where do you live?

6. Is Maryanskaya a town or a country?

7. Do you like Maryanskaya?


Задание 2. Ознакомление учащихся с новой лексикой.


Учитель. Сегодня на уроке мы познакомимся с новыми словами, называющими времена года или сезоны. На английском языке слово «сезон» созвучно русскому: «season» (учащиеся хором повторяют). Слайд 2.

You know that there are four seasons. Name them in Russian.

(Дети, глядя на картинки, называют сезоны года по-русски).

Учитель: Now repeat these words after me. (Дети произносят за учителем). (Слайд 2)


Задание 3. Отработка лексики.


Учитель: Now I'll check how well you know the words. (Слайд 3-4). (Учащиеся по картинкам пытаются назвать сезоны года, стрелочка показывает правильный ответ).


Задание 4. Разучивание стихотворения о сезонах года. (Сдайд 5).

1) Повторение цвета предметов. Учитель показывает картинки и спрашивает, какого цвета изображённые на них предметы.

2) Прослушивание стихотворения на диске.

Sping is green.

Summer is bright.

Autumn is yellow.

Winter is white.


3) Беседа в режиме «учитель – класс»:

- What is this poem about?

- What colour is spring (summer, autumn, winter)?

- What is your favourite season?

(Если дети затрудняются ответить на вопрос, учитель задаёт альтернативные вопросы с правом выбора: Is spring green or yellow? Is this poem about seasons or days of a week? Is your favourite season winter or summer?)


4) Учащиеся рассказывают стихотворение хором.



Задание 5. Упр. 3 стр. 61 (Узнай, какие времена года любит твой одноклассник и за что). Учащиеся работают в парах, рассказывая диалоги в режиме: ученик – ученик.

Ученик1: What is your favourite season?

Ученик2: It’s spring (summer, autumn winter).

Ученик1: Why do you like this season?

Ученик2: Because it’s warm (hot). (Because I like to play snowballs. Because I like to swim.)


Задание 6. Упр. 5. Стр. 61 (Сказки можно читать в любое время года. Вспомните начало сказки о мышках-подружках. Определите, какие предложения соответствуют содержанию текста, а какие нет. (Текст был задан на дом). (True – верно; False – неверно). (Слайд 6)

Учащиеся не просто говорят True/ False, но и объясняют, почему они так думают.


Задание 7. Упр. 7 стр. 62 ( Посмотрите на картинку и ответьте на вопрос: «What does the Country Mouse have for breakfast?»).

Дети рассказывают по картинке о том, что сельская мышка ест на завтрак.

Учитель. Now answer my question: “What season is it and why do you think so?” (Слайд 7).

(По продуктам на столе (овощи и фрукты) дети составляют своё высказывание, начиная словами «I think its …». Учитель подводит их к ответу, что это осень или лето.


Задание 8. Закрепление новой лексики: просмотр слайдов, ответы на вопросы учителя: 1. What season is it? 2. What colour is it? (Слайды 8-11)


Задание 9. Задание: составить рассказ о сезоне года по ключевым словам и выражениям. (Слайды 12-16). (Дети составляют рассказы по плану, который заранее написан на доске).

1. What season is it ?

2. What colour is spring (summer, autumn, winter)?

3. What can you see in the picture?

4. What is the weather like in spring ( in summer, in autumn, in winter)?


Образец сообщения.

It’s winter. Winter is white. I can see a house, some trees and a lot of snow. The weather is cold and frosty. It often snows in winter.

10. Прослушивание сообщений учащихся. ( Глядя на анимационные изображения сезонов года на интерактивной доске, учащиеся описывают времена года, природу, погоду, используя известную им ранее лексику и новые слова).

11. Резервное задание: чтение текста по ролям ( упр.6 стр.62).

12. Подведение итогов урока. Выставление оценок. Учитель благодарит детей за активную работу на уроке).


Д/з: упр. 1-4 стр. 41 (рабочая тетрадь)




Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Цель данного урока: активизировать речевую деятельность учащихся на основе изучаемой лексики по теме «Сезоны года». Задачи: привить учащимся любовь к природе, развивать творческие способности детей, прививать интерес к изучению английского языка.
Чтобы слова запоминались учащимися быстро и надолго использовала на уроке разнообразные методы: метод неоднократного повторения слов, наглядно-иллюстративный, сравнительный.
Использование информационно-коммуникационных технологий (презентация к уроку) также в большой мере способствует решению основных задач.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации
Курс профессиональной переподготовки
Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель английского языка
Подробнее о курсе
Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС
Цена 1.600 руб. 72 часа
Подробнее о курсе
Организация логистической деятельности на транспорте
Курс профессиональной переподготовки
Организация логистической деятельности на транспорте
Цена 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Специалист по логистике на транспорте
Подробнее о курсе
Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Преподаватель логистики
Подробнее о курсе
Этика делового общения
Курс повышения квалификации
Этика делового общения
Цена 1.600 руб. 72 часа
Подробнее о курсе
Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский
Цена от 6.720 руб. 500 часов
Квалификация: Учитель иностранного языка
Подробнее о курсе
Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном  образовании: английский, немецкий, французский
Цена от 6.720 руб. 500 часов
Квалификация: Преподаватель иностранного языка
Подробнее о курсе
Методы и инструменты современного моделирования
Цена 2.000 руб. 108 часов
Подробнее о курсе
Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Секретарь руководителя со знанием английского языка
Подробнее о курсе
Управление сервисами информационных технологий
Курс профессиональной переподготовки
Управление сервисами информационных технологий
Цена 7.120 руб. 600 часов
Квалификация: Менеджер по управлению сервисами ИТ
Подробнее о курсе
Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу
Цена 7.120 руб. 600 часов
Квалификация: Руководитель направления по кредитному брокериджу
Подробнее о курсе
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.