Найдено 69 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Стили и типы текстов
Автор проекта – учитель русского языка и литературы школы № 137
Кировского района г. Казани
Содержание
Стилистическая принадлежность текстов
Характеристики стилей текстов
Жанры текстов различных стилей
Типы текстов
Дидактическое приложение к разделам
Стилистическая принадлежность текста
Разговорный стиль: непринужденное общение, неофициальная обстановка, 1 – 1.
Публицистический стиль: официальная обстановка, призывность, эмоциональность, 1 – много.
Художественный стиль: в художественной литературе, образность, эмоциональность, 1 – много.
Научный стиль: официальная обстановка, абстрактность, точность, 1 – много.
Официально – деловой стиль: официальная обстановка, бесстрастность, точность, 1 – много.
Разговорный стиль
Сфера употребления : ежедневное общение .
Задача речи: коммуникативная.
Стилевые черты: эмоциональность, оценочность. Языковые средства: а) общеупотребительная лексика;
б) эмоционально окрашенная лексика;
в)просторечная лексика;
г) простые предложения;
д) неполные предложения;
Публицистический стиль
Сфера употребления : общественно-экономические, политические, культурные отношения, газеты, журналы.
Задача речи: информирование с одновременным воздействием на читателя, внушение ему определенных взглядов, идей.
Стилевые черты: логичность, образность, эмоциональность, оценочность, призывность.
Языковые средства: а)общественно – политическая лексика;
б) эпитеты, сравнения, метафоры;
в) побудительные предложения;
г) распространенные обращения;
д) вводные слова, сложные синтаксические конструкции.
Художественный стиль
Сфера употребления :используется в художественных текстах.
Задача речи: изобразить живую картину, передать читателю эмоции, которые использует автор.
Стилевые черты: конкретность, образность, эмоциональность.
Языковые средства: а) конкретные слова, слова с переносным значением, эмоционально-оценочная лексика;
б) использование изобразительно-выразительных средств;
в) предложения побудительные, вопросительные, с однородными членами.
г) эстетическая функция стиля.
Научный стиль
Сфера употребления : используется в монографиях, докладах, лекциях, теоретических трактатах.
Задача речи: сообщить новые сведения об одной из областей знания.
Стилевые черты: точность, лаконичность, отвлеченное значение, вневременное действие.
Языковые средства: а) конкретные слова;
б) термины;
в) использование слов с абстрактным значением;
г) глаголы с вневременным значением.
Официально - деловой стиль
Сфера употребления : используется в деловых бумагах, сфере делового общения.
Задача речи: сообщение информации.
Стилевые черты: точность, лаконичность, конкретность.
Языковые средства: а) конкретные слова;
б) канцеляризмы;
в) использование заданных шаблонов;
г) информативная функция стиля.
Жанры разговорного стиля
Монолог- высказывание одного лица.
Диалог-общение двух лиц.
Полилог- общение нескольких лиц.
Личное письмо – письменное послание личного плана.
Жанры публицистического стиля
Интервью – вопросно – ответная форма общения журналиста и интервьюируемого. Вопросы должны быть заданы четко и конкретно, необходимо знание дополнительных сведений о собеседнике.
Репортаж – рассказ о событии, участником которого был автор. Небольшой по объему, емкий по содержанию, содержит конкретные сведения и факты. Но не подводит итогов. Для репортажа лучше всего подходит стилистически нейтральная лексика.
Открытое письмо – открытое письменное обращение к кому-либо.
Содержит все привычные признаки письма: обращения, указание адресата, даты написания, подписи обращающегося.
• Портретный очерк – описание внешности, деятельности, особенностей характера героя.
Жанры художественного стиля
Все литературные жанры : рассказ, повесть, роман и другие.
Жанры научного стиля
Доклад- публичное выступление по узкой специальной тематике.
Лекция – учебное выступление.
Монография – труд одного автора на специальную тематику.
Трактат – объёмный научный труд.
Виды деловых бумаг
Автобиография –описание жизни от лица автора.
Заявление - письменная просьба о чем-либо.
Резюме – краткое описание деловых качеств личности.
Докладная – письменное сообщение о поступках и действиях субъекта.
Типы текстов
Повествование – последовательное изложение какого – либо события; сюжетность, наличие действия.
Описание – передача наиболее ярких внешних и внутренних черт предмета, пейзажа, человека; от общего к деталям и к оценке.
Рассуждение – размышление о чем – либо; от тезиса к аргументам и выводу.
Раздел «Стили и типы текстов»
Прочитайте текст, определите его стилевую и типовую принадлежность:
(1)Любите ли вы литературу так, как люблю её я? (2)То есть, любите ли вы читать книги?
(3)Затратное занятие. (4)Но это как посмотреть. (5)Есть книги, удлиняющие жизнь. (6)Словно побывал в местах, где никогда не был.
(7) Человек узнает из книг то, что он уже знал о себе, но не знал, что знает.
(8) Есть и другие. (9) Потраченное на них время вычеркнуто из жизни.
Тестовые задания
Приведенный ниже текст принадлежит к следующему стилю речи
Всякое размножение связано с увеличением живой массы. Что представляет собой живая масса? Ёе главная составная часть - белок, первооснова живых образований, который наряду с нуклеиновыми кислотами является самым универсальным компонентом живой материи. Объясняется это прежде всего тем, что белки служат двигателями того бесчисленного множества химических реакций, которые лежат в основе всех явлений жизни. Сами по себе эти реакции протекали бы так медленно, что ни о какой жизни не могло быть и речи. В живой клетке они идут с огромной скоростью, благодаря наличию биологических катализаторов- ферментов. А все ферменты являются белками.
1) разговорному
2) художественному
3) газетно-публицистическому
4) официально-деловому
5) научному
Правильный ответ
Правильный ответ 5
Тестовые задания
Приведенный ниже текст принадлежит к следующему стилю речи
Человек должен быть интеллигентен. А если его профессия не требует интеллигентности? А если он не смог получить образования? А если окружающая среда не позволяет? А если интеллигентность сделает его белой вороной среди его сослуживцев, друзей, родных, будет просто мешать его сближению с другими людьми?
Нет, нет и нет! Интеллигентность нужна при всех обстоятельствах. Она нужна и для окружающих, и для самого человека.
Это очень, очень важно, и прежде всего для того, чтобы жить счастливо и долго: да, долго! Ибо интеллигентность равна нравственному здоровью, а здоровье нужно, чтобы жить долго, - не только физическое, но и умственное. В народе говорят: чти отца своего и матерь свою - и долголетен будешь на земле. Это относится и к целому народу, и к отдельному человеку. Это мудро.
1) разговорному
2) художественному
3) газетно-публицистическому
4) официально-деловому
5) научному
Правильный ответ
Правильный ответ 3
Тестовые задания
Отметьте предложения со стилистическими ошибками, вызванными неоправданным употреблением тропов.
1) В морозном обличье, как и полагается, набросив на плечи елей пышные шапки, пришел Новый год.
2) Древние русские города явились цитаделью русского национального зодчества, животворным источником самобытной культуры нашего народа.
3) Отдельные северные места, где льдины гложут валунные берега и только в узкие проемы летних месяцев отступает холодная Арктика, пропуская корабли по свинцовой дорожке ледяной воды, тоже наша земля.
4) Стихи Маяковского горели ярким огнем на фоне строительства новой жизни.
5) Год трудов и надежд, вот он понесся навстречу современнику, стуча колесами на стыках дней.
Правильный ответ
Правильный ответ: 1, 2, 3, 4, 5
Профессия: Учитель русского языка и литературы
В каталоге 6 513 курсов по разным направлениям