Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Классный час
«Конфликт и пути его решения»
Классный руководитель 5 Б класса
Фурсова Т.Н.
с. Пестрецы, 2009 год
2 слайд
Самый лучший день – сегодня.
Самый лучший отдых – работа.
Самая большая потребность – общение.
Самое большое богатство – здоровье.
Самый большой дар – любовь.
3 слайд
Результаты анкетирования:
100% учеников ответили, что конфликт-это непонимание друг друга, ссора, разногласия между людьми;
59% учащихся постараются корректно высказать своё мнение, если человек не прав, а 41% - лучше промолчат;
54% детей постараются найти компромисс, попав в конфликтную ситуацию, 32% - будут настаивать на своём;
47% детей причиной конфликта считают поведение людей, неумение общаться, 20% - разница в интеллектуальном уровне;
90% учеников ответили, что любой конфликт можно разрешить мирным путём;
71% учащихся считают, что без конфликтов прожить невозможно, т.к. иногда нужно уметь защитить себя.
4 слайд
СПОР - это словесное состязание, обсуждение чего-нибудь, в котором каждый отстаивает свое мнение.
Это конфликт, где существует противоречие во мнениях и точках зрения, В жизни противоречий между людьми возникает больше в силу того, что все люди разные.
5 слайд
Ситуации
Кто-то из одноклассников нарочно толкнул вас и свалил с ног. Как вы поступите?
будете плакать;
ударите его;
сделаете ему замечание;
не скажете ничего;
пожалуетесь учителю;
свой вариант
6 слайд
Один из одноклассников смеётся над вашим другом. Как вы поступите?
будете плакать;
пожмёте плечами;
будете смеяться над ним;
будете защищать товарища кулаками;
свой вариант
7 слайд
Вам не везёт: вы второй раз подряд проигрываете в шашки. Ваши действия?
будете плакать;
продолжите играть;
начнёте злиться;
ничего не скажете;
свой вариант
8 слайд
Приятель схватил ваш мяч без разрешения. Как вы поступите?
пожалуетесь учителю;
будете кричать;
попытаетесь отобрать его;
отлупите приятеля;
свой вариант
9 слайд
10 слайд
ВОПРОС:
«Как вы обычно ведете себя в споре или конфликтной ситуации?»
11 слайд
«Оценка собственного поведения в конфликтной ситуации»
ЧАСТО 3 балла;
ОТ СЛУЧАЯ К СЛУЧАЮ - 2 балла;
РЕДКО - 1 балл.
12 слайд
13 слайд
Разрешение конфликта
Юмор Угрозы, насилие
Уступка Грубость, унижение
Компромисс Уход от решения проблемы
Сотрудничество Разрыв отношений
14 слайд
Не обзывай и не унижай своего друга.
Помогай другу в беде.
Умей с другом разделить радость.
Не смейся над недостатками друга.
Не обманывай друга ни в чём. Будь с ним честен.
Выбирай друзей по душевным качествам, а не по одежде.
Умей признать свои ошибки и помирись с другом.
Не предавай своего друга.
Законы дружбы
15 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
На данном классном часе я попыталась сформировать представления детей о различных вариантах человеческого общения, ознакомила учащихся с понятиями «конфликт», «компромисс». Предварительно провела с детьми анкетирование и на классном часе ознакомила их с результатами анкетирования. На воспитательном мероприятии были разыграны различные ситуации, сценка, после которых учащиеся ответили на вопрос: «Как вы обычно ведёте себя в споре или конфликтной ситуации?» В конце классного часа с детьми выучили Законы дружбы.
6 625 716 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Фурсова Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.