Найдено 53 материала по теме
Предпросмотр материала:
Блиц-опрос
Каково главное отличие человека от животных?
Кто сильнее всех на свете?
Какие орудия труда были у древнего человека?
Какие инструменты и приспособления помогают современному человеку быть сильным?
Лена: «Как же мне достать ключ из-под шкафа? У меня же не хватит сил его поднять».
Миша: «Давай воспользуемся простым механизмом — рычагом. С его помощью мы станем сильнее».
Как стать сильным
Работа в группах
Выполните задание на карточках.
Ответьте на вопросы:
Какие простые механизмы встретились?
Для чего они предназначены?
Помните об условиях успешной работы группы.
Простые механизмы
Рычаг
Наклонная плоскость
Колесо
Клин
Винт
Блок
Архимед (287-212 г.г. до н.э.)
Родился в г.Сиракузы (Греция) на о. Сицилия
Великий инженер своего времени, сделал около 40 открытий
Создал много машин и механизмов-помощников человека в быту и строительстве
Объяснил принцип плавания тел
Немного истории
Архимед открыл закон действия рычагов
Учёный считал, что не существует в природе такого груза, который нельзя было бы поднять. Главное найти подходящий рычаг…
«Дайте мне точку опоры, и я сдвину Землю…»
Рычаг
Физминутка
Рычаг – это твёрдое тело, способное вращаться вокруг неподвижной опоры.
точка опоры
плечо рычага
плечо рычага
Эксперимент
При помощи обыкновенного карандаша и линейки получите качели и уравновесьте на них гири разного веса.
Обратите внимание на длину плеч.
Золотое правило механики- правило равновесия рычага
Чем больше вес груза, действующего на один конец рычага, тем меньше должно быть плечо этой силы.
Самостоятельная работа
+
Карточка-помощница
Итог урока
Назови тему урока.
Кто самый сильный на свете?
Что помогает человеку стать сильнее?
Выбери символ, отражающий твоё эмоциональное состояние
Самоанализ урока
Тема урока
Раздел
Тип урока
Цели
Задачи
Формы
Методы
Средства
Результат
Предлагаю вашему вниманию презентацию к уроку окружающего мира для 4 класса по теме «Как стать сильным» по программе А.А. Вахрушева. Урок построен по технолигии системно-деятельностного метода, тип урока-открытие нового знания. На уроке дети знакомятся с простыми механизмами:рычаг, наклонная плоскость, колесо, винт, блок, клин. Дети знакомятся с исторической справкой об Архимеде, узнают закон действия рычага. Путём экспериментальной работы в группах, выводят Золотое правило механики - правило равновесия рычага.
Профессия: Учитель начальных классов
Профессия: Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования
В каталоге 6 510 курсов по разным направлениям