-
Курсы
-
Другое
Конспект урока по литературному чтению в 1 классе.docx
презентация по литературе Антипина.pptx
Конспект урока по литературному чтению в 1 классе
Антипиной Ольги Витальевны , учителя высшей категории
гимназии № 3 г. Зеленодольска РТ
Тема : « Образ весеннего цветка в рассказах Э. Ю. Шима и И.С.Соколова – Микитова»
Цели: 1) Освоение способа чтения: выделение ключевых слов, определение границ в речевых звеньях.
2) Учить детей определять основное настроение дидактического текста и поиску информации в нём.
3) Работать над выразительностью чтения.
Орг. момент.
Работа над дидактическим текстом.
- Сейчас нам предстоит работа в группах. Перед вами текст . подчеркните в рассказе ключевые слова. Сначала сами в своих тетрадках, а затем , посовещавшись в группах – на печатном листе.
Работы групп вывешиваются на доску. Чтение рассказа.
- Как вы работали с текстом? Как точнее и легче выделить ключевые слова?
III. Презентация о весенних цветах.
IV. Знакомство с произведениями о ландыше.
Чтение стихов детьми.
«Ландыш» Татьяна Лаврова
Ландыш серебристый вырос на опушке
Белый колокольчик нежной красоты.
Маленький подарок от Весны – подружки,
На ковре зелёном – скромные цветы.
Тронет лёгкий ветер колокольцы нежно,
Музыкой весёлой зазвенят они.
И подхватят птицы песенку прилежно
Праздничным оркестром Девицы – Весны.
«Ландыш» Любовь Иванова
Б) Ранней весною в лесу на опушке
Под кукование звонкой кукушки
Ландыш на тоненькой ножке вспорхнул
И жемчугами своими сверкнул.
Колокольчики , словно жемчужные крошки,
Бисером слёзным свисают на ножках
В смиренном поклоне и тихой печали,
Как будто с тоскою его повенчали.
А что за прелесть его тонкий аромат!
Сравниться с ним лишь Гефсиманский сад!
Там сказочные маленькие эльфы
На крылышках разносят аромата шлейфы!
Что может быть приятнее и проще
Лужайки ландышей в тенистой роще.
Не рвите нежный ландыш на букет,
Чтоб не исчез в природе его след!
Работа над рассказом Э.Ю.Шима « Ландыш».
Чтение детьми своих сочинений «Видите?»
Презентация «Ландыши».( 1 – 10 слайды)
Э. Ю. Шим родился 23 августа 1930 года в Ленинграде. Во время войны эвакуирован, вырос в детском доме. С 16 лет Шим работал, переменив множество занятий. «…Мастер на все руки — столяр и садовод, токарь и шофер». По возвращении в Ленинград учился в художественно-архитектурном училище, затем работал в конструкторском бюро. С 1949 года начал печататься. Эдуард Шим писал преимущественно для детей, преимущественно о природе — но мог успешно и увлекательно рассказывать, например, и о столярном ремесле.Эдуард Шим - автор текстов ряда песен, в частности, очень популярной в 1974 году песни «Ускакали деревянные лошадки», исполнявшейся Валентиной Толкуновой.«Кто переведет нам язык зверей и птиц на человеческий язык? Вот таким 'переводчиком'… и стал писатель Эдуард Шим. Он пишет книги, которые учат одной из главных человеческих радостей — неиссякаемой радости узнавания».Э. Ю. Шим умер 13 марта 2006 года.
- Прочитайте рассказ Э.Шима и узнайте, что о себе рассказал ландыш.
- Опиши ландыш таким, каким ты себе его представляешь.( Ландыш сам о себе рассказывает, хвастается своими достоинствами).
- Как вы думаете, с кем мог разговаривать ландыш? Почему?
- Как автор описывает цветок?
- С чем сравнивается цветок? Что пишет автор о ягодах ландыша? Почему их нельзя трогать?
- Что нового вы узнали о ландыше?
Чтение рассказа по ролям.
Работа над рассказом И.С.Соколова – Микитова «Ландыш».
Презентация ( слайды 12 – 14.)
Иван Сергеевич Соколов-Микитов, русский писатель, натуралист и путешественник, родился в Калужской губернии, 30 мая 1892 года, в семье приказчика, который служил у купца, торговавшего лесом. Детство и ранняя юность Вани прошли на Смоленщине, на просторах Угры. В 1910 году он едет в Петербург, где поступает учиться на курсы сельского хозяйства, а вскоре после этого устраивается на торговое судно, благодаря чему за несколько лет побывал во многих странах Европы, Азии и Африки. В 1918 году, после демобилизации, Иван Сергеевич вернулся на Смоленщину, к родителям. Здесь он работал учителем в единой трудовой школе. К этому моменту он уже успел опубликовать свои первые рассказы.
В дальнейшем Иван Сергеевич Соколов-Микитов неоднократно участвовал в арктических экспедициях, которые возглавлял знаменитый Отто Юльевич Шмидт. На ледоколе "Георгий Седов" путешественники отправлялись на Северный Ледовитый океан и на Землю Франца-Иосифа. берега", О многочисленных и разнообразных путешествиях писателя по родной стране можно прочитать в книгах "Пути кораблей" (1934), "Летят лебеди" (1936), "Северные рассказы" (1939).
Иван Сергеевич часто обращался и к жанру мемуаров, в нем были написаны такие книги, как "Свидания с детством" и "Автобиографические заметки". До последнего дня Иван Соколов-Микитов писал книгу своих воспоминаний "Давние встречи", в которой можно увидеть "очерки-портреты", посвященные многим нашим знаменитым писателям - Максиму Горькому, Ивану Бунину, Александру Куприну, Михаилу Пришвину, Александру Грину, Александру Твардовскому. 
- Послушайте рассказ, который написал Иван Сергеевич Соколов – Микитов.
- Понравился рассказ? Как автор описывает «самое красивое местечко в лесу»?
- Чем необычны ландыши для героев рассказа?
- С чем сравнивает автор ландыши?
- Как мы должны относиться к первым цветам? Можно ли собирать букеты? Почему надо беречь природу?
V. Рефлексия.
- Поработайте в группах. В конвертах лежат буквы. Составьте названия цветов. К уроку окружающего мира подготовить материал об этих цветах.
Образ весеннего цветка в рассказах Э.Ю.Шима и И.С. Соколова-Микитова учитель начальных классов гимназии № 3 г.Зеленодольска РТ Антипина О.В.
Этюд «Видите?» Видите? Травка начала зеленеть. Солнышко потеплело: потянуло лучики к земле. Изменилась земля. Оттаяла. Я увидела первые ручейки. Это снег побежал слезами. А мне радостно. Ведь весна пришла! (Лена Комарова, 1 класс) Видите, как я, Веснянка, всё изменила вокруг? Нет? Тогда бегите на улицу. Вон там, на кустах набухли коричневые почки. Скоро листики появятся. Под скамейкой зазеленела проталинка, а на ней жёлтое чудо – мать – и – мачеха зацвела. А солнце какое яркое! Глазам больно. И красота кругом: земля просыпается. (Света Толмакина, 1 класс)
Эдуард Юрьевич Шим (23.08.1930 – 13.03.2006 г.г.) Родился в Ленинграде. Во время войны был эвакуирован, потерял родителей. Вырос Шим в детском доме. С 16 лет работал, переменив множество занятий. « Мастер на все руки» - говорили о нём. Учился в художественно – архитектурном училище в Ленинграде, по его окончании работал в конструкторском бюро. С 1949 года начал печататься. Писал рассказы о природе для детей и взрослых. «Кто переведёт нам язык зверей и птиц на человеческий язык?» Вот таким переводчиком и стал писатель Эдуард Шим. Он писал книги, которые учат одной из главных человеческих радостей – неиссякаемой радости узнавания.
Книги Э.Ю. Шима
Угадай цветок Цветёт он майскою порой, Его найдёшь в тени лесной: На стебельке, как бусы в ряд, Цветы душистые висят.
Ландыши
Ландыш серебристый вырос на опушке. Белый колокольчик нежной красоты. Маленький подарок от Весны – подружки!
Ландыш и его плоды
Иван Сергеевич Соколов – Микитов ( 30.05.18- 20.02.1975 г.г.) Родился в Калужской губернии в семье приказчика, который служил у купца, торговавшего лесом. Детство и юность прошли на Смоленщине. В 18 лет уехал в Петербург, поступил на курсы сельского хозяйства. Работал на торговом судне, благодаря чему побывал во многих странах. Именно тогда появились первые материалы для его книг. О разнообразных и многочисленных путешествиях писателя по родной стране можно прочитать в его книгах « Пути кораблей», «Летят лебеди», « Северные рассказы» и т. д.
Книги И.С. Соколова-Микитова
Что может быть приятнее и проще Лужайки ландышей в тенистой роще. Не рвите нежный ландыш на букет, Чтоб не исчез в природе его след!
Профессия: Учитель информатики в начальной школе
В каталоге 6 648 курсов по разным направлениям
