107426
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияКонспектыИнтеллектуальная экологическая игра «Все обо всем»

Интеллектуальная экологическая игра «Все обо всем»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МАОУ Медведевская СОШ





Интеллектуальная экологическая игра

«Все обо всем»


Форма проведения: КВН





Цель и задачи занятия:

  1. Расширение знаний школьников о природе;

  2. Привитие навыков групповой и индивидуальной работы;

  3. Развитие любознательности и познавательного интереса у учащихся;

  4. Показать хрупкость и беззащитность природы, прививая чув­ство сопереживания ко всему живому;

  5. Развитие творческого и репродуктивного воображения.




Участники: учащиеся 8-9 классов

Учитель: Буракова Е.Н.

(учитель географии)







Ход занятия

Учитель: Ребята! Сегодня в нашей интеллектуальной игре «Всё обо всём» попробуют свои силы две команды. Поговорим мы сегодня

обо всём, что касается природы России.

Представление членов жюри, представление команд.

Начнем мы игру с разминки.

Задание 1. « Блиц-турнир» (по очереди командам задаются вопросы, на которые они должны дать быстро ответ):

  1. -След какого хищного зверя похож на след человека?( След медведя)

  2. -Из какого ядовитого растения готовят лекарство, употреб­ляемое при болезнях сердца?( из ландыша)

  3. -Какое дерево используют для изготовления лыж? ( березу)

  4. - Какая птица умело подражает голосам многих птиц?( скворец)

  5. -Куда зайцу бежать удобнее: с горы или в гору? (в гору)

  6. -Какое травянистое растение зацветает первым? (мать-и-мачеха)

    1. - 7. -Самый быстрый представитель семейства кошачьих (гепард)

  7. -Если медведя, находившегося в спячке, что-то разбудит, он, злой и голодный, начинает бродить повсюду, и тогда его называют ( шатун)

(За каждый правильный ответ - 0,5 балла).

Задание 2. «Птичья лесенка»

Впишите в таблицу названия 6 птиц, У которых вторая и четвер­тая буквы известны, это «О».

hello_html_46138158.png

Ответы: ворон, сорока, воробей ,поморник, поползень, коноплянка.

Задание3. Все знают стихотворение К. Чуковского «Путаница»:

...Рыбы по полю гуляют, .

Жабы по небу летают...


Помните?

Наше третье задание называется «Перепутаница». У вас на столах 4 карточки с текстами. Три из них имеют ошибки и только одна полно­стью верна. Укажите ее номер. За верный ответ - 3 балла.





Тексты:

1.Самое крупное животное на земле - гладкий гренландский кит. Он относится к классу млекопитающих, китообразным, к подотряду - усатые­. Ус - отличная цедилка! Набрав в пасть морскую воду с рачками, мелкими рыбами, кит закрывает пасть, выталкивает воду обратно в море, прогоняя ее между пластинками, а живность вся остается во рту!


2. Общественные насекомые муравьи (8 ног, голова, туловище) отли­чаются редким трудолюбием. Весь день они снуют в поисках пищи, строят муравейник, отгоняют врагов, лишь поздно вечером расселяют­ся по своим квартирам, чтобы спокойно поспать, предварительно выставив дозорных.

­

3. У большинства млекопитающих цвет кожи нежно-розовый или белый. А вот у белого медведя, как ни странно, цвет кожи - черный! Это одно из приспособлений, которым наделила его природа. Ведь черный цвет лучше притягивает солнечные лучи, а для жителя холодных рай­онов Арктики это очень важно.

4. Лев - царь зверей. Молва утверждает, что льва называют царем за то, что он может не моргая смотреть на солнце. И обличьем - он царь, и выражение его морды - величественно.

Признак его внушительности - грива: она ему и скипетр, и держа­ва. Бывает черной и светлой, большой и не очень. А у львицы она ма­ленькая, растет вокруг шеи скромным воротником и снизу по брюху топорщится.

Правильный ответ- З. В остальных текстах допущены ошибки: 1. Самое большое животное на свете - голубой кит, относящийся к семейству китов-полосатиков, средняя длина - 24 м, а еще этот кит и самое громкое животное. Он может произвести звук равный 188 децибелам.

2. у муравьев - 6 ног, а не 8. Они никогда не спят.

4. У львицы гривы не бывает!

Задание 4. «Тайна ящика» или «Неизвестное об известном».

О себе он мог бы рассказать так: «Когда меня привезли в Европу,

то в каждой стране называли по-своему.

Голландцы - аардапель, что в переводе с голландского означает «зеленое яблоко». Финны - тарту. Французы - пом-де терр (в переводе тоже «зеленое яблоко»). Но самое первое свое имя-«папа», я получил на своей родине - в Южной Америке.

В моей биографии много интересных, историй. Помнится бал во дворце короля Франции Людовика ХУ, когда королева использовала мои цветки для украшения. Все придворные шептались: «Какая пре­лесть! Новая мода!»

Однако в моей биографии были и печальные факты: прусский ко­роль Фридрих Вильгельм объявил: «Каждый немец обязан рассадить(меня) в землю. Кто ослушается, тому отрубят уши и нос».

Только позже меня по достоинству оценили, и стал я нужен меди­кам, кондитерам, текстильщикам и всем-всем людям! Кто же я?»

( Ответ: картофель) 2 балла.


Задание 5. «Разгадай кроссворд»

hello_html_459b8525.png


hello_html_m67be9ba8.png


Задание 6. «Конкурс художников» (2 человека от каждой команды бо­лельщиков ).

Нарисуйте животное, которое чем-то обижено на человека. Это

может быть самый неожиданный выбор. Объясните его.

(Максимальное количество баллов за это задание - 4).

Задание 7. «Экологические загадки»

Каждая команда получает по 2 вопроса (за каждый правильный ответ - 3 балла).

1) Наблюдая за птицами в природе, можно отметить, что самцы

окрашены гораздо ярче самок. Как вы думаете, почему?

(Яркой окраской самцы привлекают самочек во время брачного периода. Самочкам же, напротив, при высиживании птенцов в гнезде нужно быть как можно незаметнее среди листвы и деревьев).

2) Как известно, кукушка не вьет гнезда и не высиживает птенцов.

Что заставляет кукушку бросать своих детей?

(За сезон кукушка откладывает 25-30 яиц (2-3 яйца в неделю), птенцы вылупляются постепенно. Значит, когда из яйца, отложенного первым, вылупляется птенец, его нужно кормить, летая за кормом. Ос­тавшиеся яйца неминуемо погибли бы без тепла и защиты. Приходится кукушке откладывать яйца в гнездах разных птиц, сохраняя тем самым жизнь своим детям).

Задание 8. «Составь загадку»

Послушайте внимательно загадку:

«У меня не 6 ног, я не могу дышать жабрами, мои детеныши появ­ляются из яйца, зимой я не сплю, мои крылья превратились со време­нем в ласты (одно из приспособлений к окружающей среде). Кто я?

Выбери свое животное и составь аналогичную задачу для соперника. Максимальная оценка - 6 баллов.

Задание 9. «Конкурс капитанов» (по 2 балла)

Показать с помощью мимики и движения животное, которое записано на листе бумаги ( жираф, медведь), команда должна отгадать это животное.

Подведение итогов

В е д у щ ий. «Мы - хозяева нашей природы, и она для нас

кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Мало того, что­бы сокровища эти охранять; их надо открывать и показывать. Для рыбы нужна чистая вода - будем охранять наши водоемы. В лесах, степях разные ценные животные - будем охранять наши леса, сте­пи, горы. Рыбе - вода, птице - воздух, зверю - лес, степь, горы.

А человеку нужна Родина. И охранять природу - значит охранять . Родину». Эти замечательные слова принадлежат истинному пат­риоту, певцу родной земли М. М. Пришвину.

Жюри объявляет команду-победительницу.

Награждение и вручение призов (по возможности).

hello_html_46138158.png

Команда №1







hello_html_46138158.pnghello_html_63a55ade.gif

Команда №2

hello_html_459b8525.pnghello_html_4c9e4e0f.gifhello_html_1d9120d3.gif


hello_html_m67be9ba8.pnghello_html_50e801f8.gif

1.Самое крупное животное на земле - гладкий гренландский кит. Он относится к классу млекопитающих, китообразным, к подотряду - усатые­. Ус - отличная цедилка! Набрав в пасть морскую воду с рачками, мелкими рыбами, кит закрывает пасть, выталкивает воду обратно в море, прогоняя ее между пластинками, а живность вся остается во рту!


2. Общественные насекомые муравьи (8 ног, голова, туловище) отли­чаются редким трудолюбием. Весь день они снуют в поисках пищи, строят муравейник, отгоняют врагов, лишь поздно вечером расселяют­ся по своим квартирам, чтобы спокойно поспать, предварительно выставив дозорных.

­

3. У большинства млекопитающих цвет кожи нежно-розовый или белый. А вот у белого медведя, как ни странно, цвет кожи - черный! Это одно из приспособлений, которым наделила его природа. Ведь черный цвет лучше притягивает солнечные лучи, а для жителя холодных рай­онов Арктики это очень важно.

4. Лев - царь зверей. Молва утверждает, что льва называют царем за то, что он может не моргая смотреть на солнце. И обличьем - он царь, и выражение его морды - величественно.

Признак его внушительности - грива: она ему и скипетр, и держа­ва. Бывает черной и светлой, большой и не очень. А у львицы она ма­ленькая, растет вокруг шеи скромным воротником и снизу по брюху топорщится.


1.Самое крупное животное на земле - гладкий гренландский кит. Он относится к классу млекопитающих, китообразным, к подотряду - усатые­. Ус - отличная цедилка! Набрав в пасть морскую воду с рачками, мелкими рыбами, кит закрывает пасть, выталкивает воду обратно в море, прогоняя ее между пластинками, а живность вся остается во рту!


2. Общественные насекомые муравьи (8 ног, голова, туловище) отли­чаются редким трудолюбием. Весь день они снуют в поисках пищи, строят муравейник, отгоняют врагов, лишь поздно вечером расселяют­ся по своим квартирам, чтобы спокойно поспать, предварительно выставив дозорных.

­

3. У большинства млекопитающих цвет кожи нежно-розовый или белый. А вот у белого медведя, как ни странно, цвет кожи - черный! Это одно из приспособлений, которым наделила его природа. Ведь черный цвет лучше притягивает солнечные лучи, а для жителя холодных рай­онов Арктики это очень важно.

4. Лев - царь зверей. Молва утверждает, что льва называют царем за то, что он может не моргая смотреть на солнце. И обличьем - он царь, и выражение его морды - величественно.

Признак его внушительности - грива: она ему и скипетр, и держа­ва. Бывает черной и светлой, большой и не очень. А у львицы она ма­ленькая, растет вокруг шеи скромным воротником и снизу по брюху топорщится.

Краткое описание документа:
Ход занятия Учитель: Ребята! Сегодня в нашей интеллектуальной игре «Всё обо всём» попробуют свои силы две команды. Поговорим мы сегодня обо всём, что касается природы России. Представление членов жюри, представление команд. Начнем мы игру с разминки. Задание 1. « Блиц-турнир» (по очереди командам задаются вопросы, на которые они должны дать быстро ответ): 1. -След какого хищного зверя похож на след человека?( След медведя) 2. -Из какого ядовитого растения готовят лекарство, употреб­ляемое при болезнях сердца?( из ландыша) 3. -Какое дерево используют для изготовления лыж? ( березу) 4. - Какая птица умело подражает голосам многих птиц?( скворец) 5. -Куда зайцу бежать удобнее: с горы или в гору? (в гору) 6. -Какое травянистое растение зацветает первым? (мать-и-мачеха) 7. - 7. -Самый быстрый представитель семейства кошачьих (гепард)
Общая информация

Номер материала: 39599032643

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.