Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ПОДГОТОВКА К НАПИСАНИЮ СЖАТОГО ИЗЛОЖЕНИЯ
Учитель русского языка и литературы МБОУ «Комсомольская СОШ №1»
Воробьёва Надежда Ивановна
2 слайд
Основная цель урока – научить писать сжатое изложение на материале публицистического текста.
Образовательная: формировать навыки работы с различными приёмами сжатия исходного текста;
формировать умение выделять в тексте микротемы;
Отрабатывать умение понимать и преобразовывать информацию.
Развивающая: способствовать развитию быстроты реакции, мышления, внимания, речи и памяти;
Воспитательная: формирование
внимательного отношения к русскому
языку.
3 слайд
Задачи урока:
Повторить приемы сжатия текста.
Научить применять приемы сжатия текста на практике.
Повторить особенности публицистического текста.
Познакомить с текстом на литературную тему.
Способствовать воспитанию самостоятельности через возможность проявить свои знания в практической ситуации (упражнения с текстом, написание изложения).
Способствовать развитию умения
самостоятельно оценивать свои возможности.
4 слайд
Что такое публицистика?
Литература по общественно – политическим
вопросам современности.
Назовите характерные стилевые черты публицистики. Воздействие на умы, сердца людей, призывность, убедительность. Авторская позиция.
Какие языковые средства характерны для публицистического стиля?
Вводные слова, антитезы, повторы, восклицательные предложения, предложения побудительного характера.
Какие жанры публицистики вам известны?
Статья, репортаж, интервью, заметка.
5 слайд
Сжатое изложение - краткое изложение исходного текста с передачей существенной информации, при которой исключаются подробности
6 слайд
Подробный пересказ как вид работы в большинстве случаев требует от ученика механического запоминания и воспроизведения информации без критического осмысления прослушанного текста, а в практической жизни важнее оказывается другое умение – запоминать текст осмысленно, то есть анализировать его содержание и группировать информацию уже на этапе прослушивания. Поэтому на экзамене отдано предпочтение сжатому изложению, которое активизирует аналитические способности ученика: умение воспринимать информацию на слух, излагать кратко и связно.
7 слайд
Микротема – содержание нескольких самостоятельных предложений текста, связанных одной мыслью – абзац.
8 слайд
Информация текста
Без которой не понятен авторский замысел исходного текста, то есть ключевые слова в нём
Повторы, подробности, детали, примеры, отсутствие которых не помешает восприятию главной информации
Главная
Второстепенная
9 слайд
К основным языковым приёмам компрессии текста относятся
исключение
обобщение
упрощение
10 слайд
Исключение повторов
п
11 слайд
Исключение одного или нескольких синонимов
12 слайд
Исключение поясняющих, уточняющих, вводных конструкций.
13 слайд
Исключение фрагмента предложения, имеющего менее существенное значение
14 слайд
Исключение однородных членов при обобщающем слове
15 слайд
Исключение одного или нескольких предложений
16 слайд
Замена однородных членов обобщающим наименованием
17 слайд
Замена прямой речи косвенной
18 слайд
Замена предложения или его части определительным или отрицательным местоимением с обобщающим словом
19 слайд
Слияние нескольких предложений в одно
20 слайд
Замена предложения или его части указательным местоимением
21 слайд
Замена сложноподчинённого предложения простым
22 слайд
Замена придаточного определительного синонимичным определением
23 слайд
Замена придаточного обстоятельственного синонимичным деепричастным оборотом
24 слайд
Сокращение количества частей сложного предложения
25 слайд
Ура!
Физкультминутка!
А у нас физкультминутка,
Наклонились, ну-ка, ну-ка!
Распрямились, потянулись,
А теперь назад прогнулись.
Голова устала тоже.
Так давайте ей поможем!
Вправо-влево, раз и два.
Думай, думай, голова.
Хоть зарядка коротка,
Отдохнули мы слегка
26 слайд
По мнению психологов, настроение преимущественно зависит не от событий как таковых, а от того, как мы их воспринимаем. Ведь настроение показывает, как мы оцениваем то, что произошло, и как воспринимаем поведение в своё время. Если мы в какой-то ситуации действовали во вред себе, своей личности, то возникают неприятные переживания, мы начинаем чувствовать себя несчастными. Поведение, которое делает нас сильнее, способствует нашему развитию, и тогда настроение улучшается, возникает радость.
Но и неприятные эмоции, оказывается, полезны. У каждого неприятного и отрицательного переживания есть очень важные положительные функции. Например, страх – это защитная реакция, сигнал о необходимости проявить осторожность. Печаль – это способ привыкнуть к утратам, смириться с ними.
Однако часто положительные стороны отрицательных эмоций не могут проявиться без наших усилий. Представьте, например, такую ситуации. Вы ищете подарок другу на день рождения, но так и не находите ничего подходящего. Когда после долгих поисков приходите домой, вспоминаете, что друг недавно позавидовал тому, что вам удалось купить только что вышедший альбом любимой группы. Вам тоже нравится этот альбом, и расстаться с ним очень жалко, но в то же время в глубине души вы понимаете, что это был бы по-настоящему хороший подарок. Вам грустно отдавать диск, но, преодолев себя и подарив его другу, вы испытаете удовольствие, потому что обрадовали друга, а ещё потому, что и его, и ваше собственное мнение о вас стало выше. (215 слов)
Исходный текст
27 слайд
Чувствуете ли вы, что овладели приемами компрессии текста?
Какой из приемов вам показался наиболее доступным?
РЕФЛЕКСИЯ
28 слайд
ЖЕЛАЮ ВАМ
УДАЧИ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация на тему:Подготовка к написанию сжатого изложения». Урок для 9 класса.
6 662 863 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Воробьёва Надежда Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.