Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ДИАГНОСТИКА НА УРОКАХ СБО – СТИМУЛ К УСПЕХУ УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКОВ
Подготовила: Емельянова
Елена
Викторовна
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ – 27.03.2014
2 слайд
«ЕСЛИ МЫ ХОТИМ ВСЕСТОРОННЕ ВОСПИТЫВАТЬ РЕБЕНКА,
НУЖНО ВСЕСТОРОННЕ
ИЗУЧИТЬ ЕГО»
К.Д.УШИНСКИЙ
3 слайд
ВИДЫ ДИАГНОСТИК:
Педагогическая
Психологическая
Социальная
Физиологическая
Организационная
Родительская
Важно учитывать результаты всех диагностик в работе!
4 слайд
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
это основной вид деятельности, представляющий собой установление и изучение признаков, характеризующих состояние и результаты процесса обучения, и позволяющая на этой основе прогнозировать (возможные отклонения и успехи) определять пути их предупреждения отклонений, а также корректировать и развивать процесс обучения
5 слайд
ДИАГНОСТИКА
Для определения обученности необходимо знать четко критерии, по которым проводится диагностика, требования к знаниям учащихся
Диагностику я провожу в виде тестирования. Тестирование - активная и увлекательная форма проверки знаний. Тесты составляю с учетом требований к знаниям и умениям учащихся, заявленным действующей программой по социально-бытовой ориентировке
6 слайд
УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ
Низкий (н) уровень - теоретический материал не усвоен или усвоен поверхностно, ученик не умеет его правильно применять. Задание выполняет с трудом, с посторонней помощью, пассивно.
Средний (С) уровень - теоретические знания фрагментарны, воспроизводит их бессистемно, но самостоятельно, при воспроизведении допускает ошибки, исправляет при помощи учителя. Задания выполняет самостоятельно с ошибками.
Высокий (в) уровень - теоретический материал усвоен в полном объеме, прочно, воспроизводит быстро, легко. Может самостоятельно соотнести теоретический и практический материал. Задания выполняет легко, без посторонней помощи, ошибок нет.
7 слайд
УРОК ПО ПРЕДМЕТУ СБО
Тема: Семейные отношения
Тема урока: Основы семейных отношений. Традиции, досуг
Класс: 9 "Б"
Дата: 06 февраля 2014г.
Учитель: Емельянова Елена Викторовна
Цель: познакомить учащихся с основами семейных отношений, с традициями и досугом.
Задачи:
IОбразовательные:
1)формировать понятие семьи;
2)создать условия для осмысления функций и отношения в семье;
II.Коррекционно-развивающие:
1)корректировать понимание отношений в семье;
III.Воспитательные:
1) воспитывать умение работать в группе;
2) воспитывать самостоятельность.
8 слайд
9 слайд
ЦЕЛЬ ДИАГНОСТИКИ:
Выявить базовые знания и умения
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Статья « Диагностика на уроках Социально-бытовой ориентировки».В данной статье описываются проблемы с детьми школ 8 вида, т.е. учащиеся с недостаточной интеллектуальной способностью. На уроках социально-бытовой ориентировки можно рассматривать диагностики на разных этапах тестовых заданий, теоретического, диагностику навыков работы в школе 8 вида.
6 662 926 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Емельянова Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.