• Это был неверный ответ!

  Вернись к вопросу и подумай еще раз!

   

• Добрый день!

  Твоя задача – найти клад.

  Если ты правильно выполнишь все задания, тебя ждет награда.

  Правильные ответы на вопросы приведут тебя к кладу.

   

  Вопрос 1.

  К какому классу программного обеспечения относятся антивирусные программы?

   

  Закрой это окно и найди папку с именем, совпадающим с ответом.

  Удачи!

• Это был неверный ответ!

  Вернись к вопросу и подумай еще раз!

   

• Это был неверный ответ!

  Вернись к вопросу и подумай еще раз!

   

• Это был неверный ответ!

  Вернись к вопросу и подумай еще раз!

   

• Это был неверный ответ!

  Вернись к вопросу и подумай еще раз!

   

• Ты правильно ответил и на этот вопрос!

   

  Вопрос 4.

  По степени воздействия вирусы делятся на…?

  Закрой это окно и найди папку с именем, совпадающим с ответом.

  Удачи!

   

• Молодец! Это был правильный ответ!

   

  Вопрос 3.

  Как называется антивирусная программа, установленная на этом компьютере?

  Закрой окно и найди папку с именем, совпадающим с ответом.

  Удачи!

• Это был неверный ответ!

  Вернись к вопросу и подумай еще раз!

   

• Молодец! Ты правильно ответил на 1 вопрос!

   

  Вопрос 2.

  Как называются программы, позволяющие бороться с вирусами?

  Закрой это окно и найди папку с именем, совпадающим с ответом.

  Удачи!

   

•  

   

  ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ИГРЫ «НАЙДИ КЛАД»

   

   

  На каждом ученическом компьютере размещена папка «НАЙДИ КЛАД».

  1.    Начинайте работу с файла «ПОДСКАЗКА».

  2.     Действуя в соответствии с полученной инструкцией, отвечайте на вопросы и открывайте папку с названием, соответствующим правильному ответу.

  Побеждает тот, кто первым доберется до клада.

   

• План урока по теме: "Компьютерные вирусы. Антивирусные программы".

  Предмет: информатика

  Класс-7.

  Тип урока: урок формирования и совершенствования знаний.

  Учебник:  «Информатика – 7» Угринович Н.Д. - М.:БИНОМ. Лаборатория Базовых Знаний. 2-е изд.2011г.

  Урок разработан учителем информатики МБОУ Жирновской СОШ: Скрынниковой О.П.

  Адрес: 347090, Ростовская область, Тацинский район, п.Жирнов, ул.Первомайская, 6/2

   

   Цели урока:

  • Методическая: показать эффективность применения компьютерной технологии при изучении темы.
  • Учебная: дать знания о видах компьютерных вирусов, путях их распространения, об антивирусных программах и способах их использования на практике.
  • Развивающая: развивать умение составлять конспект, компьютерную грамотность, познавательную активность.
  • Воспитательная: воспитывать внимание, аккуратность, бережливое отношение к компьютерной технике и программному обеспечению.

  ·         Здоровьесберегающая: соблюдение санитарных норм при работе с компьютером, соблюдение правил техники безопасности, оптимальное сочетание форм и методов, применяемых на уроке;

  •  

  Оснащение и методическое обеспечение урока:

  • Интерактивная доска (Starboard), компьютеры;
  • Программное обеспечение: электронная лекция, программа Антивирусная программа Касперского;
  • Опорный конспект, карточки с заданиями.

  Методы работы:

  1. Словесный (беседа, электронная лекция, изложение материала).
  2. Наглядный (демонстрация учебного материала, опорный конспект).
  3. Практическая работа.
  4. Самостоятельная работа.

  План урока:

  1. Орг. момент (1-2 мин.);
  2. Проверка домашнего задания (5-10 мин.);
  3. Введение в тему (3-5 мин.);
  4. Объяснение нового материала (20 мин.);
  5. Практическая работа (10 мин.);
  6. Итог урока (3-5 мин.);

   

  Ход урока.

  1.      Организационный момент: 1-2 мин.
  - сообщение темы урока, его целей и задач;
  - краткий план деятельности.

  2.       Проверка домашнего задания.

  Д.З. Составить списки программного обеспечения (ПО) для компьютеров 3-х героев: домохозяйки, ученика, программиста (выполняется с использованием интерактивной доски) СЛАЙД 3.

  -Вызвать к доске двух учеников, которые с помощью  заготовок на интерактивной доске (ИД) выполняют домашнее задание.

  Вопросы к классу:

  1.      Назовите виды ПО.

  2.      Приведите примеры системного ПО.

  3.      Назовите примеры прикладного ПО? Для чего нужны эти программы?

  Обсуждение выполненного задания на доске.

  Домохозяйка.                            Ученик.                                            Программист

  1.      ОС Windows 7                            ОС Windows XP                   ОС Windows 8

  2.      Microsoft Office                          Microsoft Office                    Microsoft Office

  3.      Skype                                           WinRar                                   Паскаль

  4.      Антивирус Касперского            Nod 32                                    DrWeb

  Дополнительное задание: подчеркните одинаковые программы( по назначению или по названию), которые имеются у всех трех действующих лиц?

  Введение в тему:  (подготовить детей к восприятию темы; нацелить на продуктивную работу).
  - Сегодня на уроке мы поговорим об одном из видов названого вами ПО. Попробуйте выдвинуть предположение.  Эпиграфом к уроку я выбрала слова из одного детского известного произведения: СЛАЙД 4.

  «Стоит мне что-нибудь проглотить, как тут же происходит что-нибудь необычное. Посмотрим, что будет на этот раз!»

  Льюис Кэрролл «Алиса в стране чудес»

  (выслушать мнение учащихся).

  Итак,  тема сегодняшнего урока : «Компьютерные вирусы и антивирусные программы». (Учащиеся записывают тему урока в тетради).

  -Сегодня на уроке мы должны познакомиться с различными видами компьютерных вирусов,  узнать об антивирусных программах и способах их использования на практике.

  Опорная схема урока - основное записывают в тетрадь.

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  
  

  Объяснение нового материала. СЛАЙД 5-6.

  Вопрос к учащимся: Как вы считаете, почему вредоносную программу назвали компьютерным вирусом? (Выслушать мнение)

  Компьютерный вирус - небольшая программа,  способная внедряться в другие программы, хранящиеся на дисках запоминающих устройств компьютера, и умеющая самовоспроизводиться.

  Программа, внутри которой находится вирус, называется « зараженной». Само название «вирус» произошло из-за способности его к самовоспроизведению (размножению).

  Вирус – это болезнь и наша с вами задача, понять по каким признакам можно определить заболевание и какие меры предпринять, чтобы вылечить свой компьютер от вирусов!?

  Первая «эпидемия» компьютерного вируса  произошла в 1986 году,  когда вирус по имени Brain (англ. «мозг»)  заражал дискеты персональных компьютеров.

  Проведение физминутки.

  Стадии развития вируса: СЛАЙД 7.

   

  Пассивная.  Вирус практически не проявляет себя, стараясь оставаться незаметным для пользователя. Получая управление на этой стадии, вирус отыскивает на других дисках компьютера системные или прикладные программы и внедряется в них. Продолжительность этой фазы может быть разной: от нескольких минут до нескольких лет.

  Активная. Вирусная атака может начинаться одновременно на всех пораженных компьютерах или в разное время. Обычно атака начинается с выполнения некоторого общего для всех компьютеров условия.

  Начало активным действиям вируса  может положить достижение определенного количества вызовов зараженной программы на исполнение.

  Каковы признаки наличия вируса в компьютере? СЛАЙД 8-9.

  1)      снижение скорости обработки данных;

  2)      неадекватная реакция компьютера на команды пользователя;

  3)      появление посторонних символов на экране ;

  4)      уничтожение содержимого на внешних носителях информации. увеличение размера программных файлов

  В настоящее время нет единой классификации вирусных программ, но их можно выделить по следующим признакам:

  •         по степени воздействия;

  •         по среде обитания;

  •         по особенностям алгоритма.

  По степени воздействия вирусы делятся: СЛАЙД 10-11.

  НЕОПАСНЫЕ – не мешают работе компьютера, но уменьшающие объем оперативной памяти и памяти на дисках; действия таких вирусов проявляются в каких-либо графических или звуковых эффектах;

  ОПАСНЫЕ – приводят к различным нарушениям в работе ПК;

  ОЧЕНЬ ОПАСНЫЕ – их действие может привести к потере программ, уничтожению данных!

  В зависимости от среды обитания вирусы можно разделить: СЛАЙД 12-13.

  •         Файловые вирусы – внедряются в файлы, имеющие расширение COM и EXE;

  •         Макровирусы заражают файлы документов, например текстовых.

  •         Сетевые вирусы – распространяются по различным компьютерным сетям;

  •         Загрузочные вирусы – внедряются в загрузочный сектор диска (Boot-сектор) или в сектор, содержащий программу загрузки системного диска;

  По особенностям алгоритма  вирусы имеют большое разнообразие. СЛАЙД 14.

  Простейшие вирусы – не изменяют содержимое файлов, могут быть легко обнаружены и уничтожены

  Черви – распространяются по компьютерным сетям, вычисляют адреса сетевых компьютеров и рассылают свои копии по этим адресам

  Вирусы – невидимки – трудно обнаружить и обезвредить, подставляют вместо своего тела незараженные участки диска

  Вирусы-мутанты –содержат алгоритмы шифровки/расшифровки, наиболее трудно обнаружит

  Трояны – маскируются под полезную программу, разрушают загрузочный сектор и файловую систему

  Вопрос к учащимся: Как защитить свой компьютер от компьютерных вирусов? СЛАЙД 15-16.

  Наиболее эффективны в борьбе с компьютерными вирусами антивирусные программы. Они позволяют произвести защиту, обнаружение и удаление компьютерных вирусов

  Однако сразу хотелось бы отметить, что не существует антивирусов, гарантирующих стопроцентную защиту от вирусов, и заявления о существовании таких систем можно расценить как либо недобросовестную рекламу, либо непрофессионализм.

  Виды антивирусных программ:

  Ø  программы – детекторы;

  Ø   программы- доктора;

  Ø   программы – ревизоры;

  Ø   программы – фильтры;

  Ø   программы - иммунизаторы

  Подведем итоги, составим правила защиты от компьютерных вирусов: (просмотр видеоролика) СЛАЙД 17-18

       Регулярно тестируйте компьютер на наличие вирусов с помощью антивирусных программ

       Перед считыванием информации с дискет проверяйте их на наличие вирусов

       Всегда защищайте свои дискеты от записи при работе на других компьютерах

       Делайте архивные копии ценной для вас информации

       Не оставляйте дискету в дисководе

       Не используйте программы, поведение которых непонятно

       Регулярно обновляйте антивирусные программы.

  Домашнее задание. Подготовить сообщение  о действии какого-либо вида компьютерного вируса.

  5.      Закрепление. Практическая работа. (тест-игра)

  (Индивидуальная работа за компьютерами). СЛАЙД 19

  ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ИГРЫ «НАЙДИ КЛАД»

  На каждом ученическом компьютере размещена папка «НАЙДИ КЛАД»

  1.      Начинайте работу с файла «ПОДСКАЗКА».

  2.       Действуя в соответствии с полученной инструкцией, отвечайте на вопросы и открывайте папку с названием, соответствующим правильному ответу.

  Побеждает тот, кто первым доберется до клада.

  6.      Подведение итогов урока:
  -систематизация знаний, полученных на уроке
  -беседа по содержанию урока:

  1. Что такое компьютерный вирус?
  2. Какая антивирусная программа установлена на школьных компьютерах?

  Оценивание ребят за практическую работу.

   

• Описание презентации по слайдам:

  • 

    1 слайд

    Разработка урока по теме
    «Компьютерные вирусы. Антивирусные программы»
    
    Выполнила учитель информатики
    Скрынникова Оксана Петровна
    адрес: 347090, Ростовская обл., Тацинский р-н, п.Жирнов, ул.Первомайская,6/2
    Эл.адрес: skrinnikova.oxana@yandex.ru
    Телефон : 89885770829
    
    
    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Жирновская средняя общеобразовательная школа
    

  • 

    2 слайд

    Цели урока:
    Методическая: показать эффективность применения компьютерной технологии при изучении темы.
    Учебная: дать знания о видах компьютерных вирусов, путях их распространения, об антивирусных программах и способах их использования на практике.
    Развивающая: развивать умение составлять конспект, компьютерную грамотность, познавательную активность.
    Воспитательная: воспитывать внимание, аккуратность, бережливое отношение к компьютерной технике и программному обеспечению.
    Тема урока: «Компьютерные вирусы.
    Антивирусные программы».
    Урок формирования и совершенствования знаний.
    Класс-7.
    Учебник «Информатика – 7» Угринович Н.Д. - М.:БИНОМ. Лаборатория Базовых Знаний. 2-е изд.2011г.
    
    

  • 

    3 слайд

    Проверка домашнего задания
    ПрограммистСтудентДомохозяйка
    DrWeb
    Skype
    World of Warcraft
    NOD 32
    Windows Media
    Visual Basic
    Windows 8
    Windows XP
    Windows 7
    Microsoft Office
    Microsoft Office
    Microsoft Office
    

  • 

    4 слайд

    Тема урока: «Компьютерные вирусы.
    Антивирусные программы».
    "Стоит мне что-нибудь проглотить,
    как тут же происходит что-нибудь необычное.
    Посмотрим, что будет на этот раз!"
    
    Льюис Кэрролл "Алиса в стране чудес"
    
    

  • 

    5 слайд

    Компьютерный вирус - ?
    Тема урока: «Компьютерные вирусы.
    Антивирусные программы».
    

  • 

    6 слайд

    Компьютерный вирус - небольшая программа,
    способная внедряться в другие программы,
    хранящиеся на дисках компьютера,
    и умеющая самовоспроизводиться.
    Тема урока: «Компьютерные вирусы.
    Антивирусные программы».
    Первая "эпидемия" компьютерного вируса произошла в 1986 году, когда вирус по имени Brain (англ. "мозг") заражал дискеты персональных компьютеров.
    Физминутка
    Видеоролик
    

  • 

    7 слайд

    Стадии развития вируса:
    пассивная,
    активная.
    Компьютерный вирус - небольшая программа,
    способная внедряться в другие программы,
    хранящиеся на дисках компьютера,
    и умеющая самовоспроизводиться.
    Тема урока: «Компьютерные вирусы. Антивирусные программы».
    

  • 

    8 слайд

    Стадии развития вируса: пассивная, активная.
    Компьютерный вирус - небольшая программа,
    способная внедряться в другие программы,
    хранящиеся на дисках компьютера,
    и умеющая самовоспроизводиться.
    Тема урока: «Компьютерные вирусы. Антивирусные программы».
    Признаки заражения:
    
    
    
    

  • 

    9 слайд

    Компьютерный вирус - небольшая программа,
    способная внедряться в другие программы,
    хранящиеся на дисках компьютера,
    и умеющая самовоспроизводиться.
    Тема урока: «Компьютерные вирусы. Антивирусные программы».
    Признаки заражения:
    1) снижение скорости работы;
    2) неадекватная реакция ПК;
    3) появление посторонних символов ;
    4) уничтожение содержимого на дисках.
    
    Стадии развития вируса: пассивная, активная.
    

  • 

    10 слайд

    Компьютерный вирус - небольшая программа,
    способная внедряться в другие программы,
    хранящиеся на дисках компьютера,
    и умеющая самовоспроизводиться.
    Тема урока: «Компьютерные вирусы. Антивирусные программы».
    Признаки заражения:
    1) снижение скорости работы; 2) неадекватная реакция ПК; 3) появление посторонних символов ; 4) уничтожение содержимого на дисках.
    
    Классификация вирусов
    (по степени воздействия)
    Стадии развития вируса: пассивная, активная.
    

  • 

    11 слайд

    Компьютерный вирус - небольшая программа,
    способная внедряться в другие программы,
    хранящиеся на дисках компьютера,
    и умеющая самовоспроизводиться.
    Тема урока: «Компьютерные вирусы. Антивирусные программы».
    Признаки заражения:
    1) снижение скорости работы; 2) неадекватная реакция ПК; 3) появление посторонних символов ; 4) уничтожение содержимого на дисках.
    
    Стадии развития вируса: пассивная, активная.
    Классификация вирусов
    (по степени воздействия)
    - неопасные;
    - опасные;
    -очень опасные.
    

  • 

    12 слайд

    Компьютерный вирус - небольшая программа,
    способная внедряться в другие программы,
    хранящиеся на дисках компьютера,
    и умеющая самовоспроизводиться.
    Тема урока: «Компьютерные вирусы. Антивирусные программы».
    Признаки заражения:
    1) снижение скорости работы; 2) неадекватная реакция ПК; 3) появление посторонних символов ; 4) уничтожение содержимого на дисках.
    
    Стадии развития вируса: пассивная, активная.
    Классификация вирусов
    (по степени воздействия)
    - неопасные;
    - опасные;
    -очень опасные.
    Классификация вирусов
    (по среде обитания )
    
    
    
    

  • 

    13 слайд

    Компьютерный вирус - небольшая программа,
    способная внедряться в другие программы,
    хранящиеся на дисках компьютера,
    и умеющая самовоспроизводиться.
    Тема урока: «Компьютерные вирусы. Антивирусные программы».
    Признаки заражения:
    1) снижение скорости работы; 2) неадекватная реакция ПК; 3) появление посторонних символов ; 4) уничтожение содержимого на дисках.
    
    Стадии развития вируса: пассивная, активная.
    Классификация вирусов
    (по степени воздействия)
    - неопасные;
    - опасные;
    -очень опасные.
    Классификация вирусов
    (по среде обитания )
    - файловые
    - макровирусы
    - сетевые
    

  • 

    14 слайд

    Компьютерный вирус - небольшая программа,
    способная внедряться в другие программы,
    хранящиеся на дисках компьютера,
    и умеющая самовоспроизводиться.
    Тема урока: «Компьютерные вирусы. Антивирусные программы».
    Признаки заражения:
    1) снижение скорости работы; 2) неадекватная реакция ПК; 3) появление посторонних символов ; 4) уничтожение содержимого на дисках.
    
    Стадии развития вируса: пассивная, активная.
    Классификация вирусов
    (по степени воздействия)
    - неопасные;
    - опасные;
    -очень опасные.
    Классификация вирусов
    (по среде обитания )
    - файловые
    - макровирусы
    - сетевые
    Классификация вирусов
    (по особенностям алгоритма )
    (Домашнее задание)
    

  • 

    15 слайд

    Как защитить свой компьютер
    от вирусов?
    Тема урока: «Компьютерные вирусы.
    Антивирусные программы».
    

  • 

    16 слайд

    Установить
    антивирусную
    программу!
    Как защитить свой компьютер
    от вирусов?
    Тема урока: «Компьютерные вирусы.
    Антивирусные программы».
    

  • 

    17 слайд

    ПрограммистСтудентДомохозяйка
    DrWeb
    NOD 32
    Антивирус Касперского
    Д.З. Подготовить сообщение о действии какого-либо вида компьютерного вируса.
    Тема урока: «Компьютерные вирусы.
    Антивирусные программы».
    Просмотр видеоролика Вирус I love you
    

  • 

    18 слайд

    Правила защиты от компьютерных вирусов:
    1. Регулярно тестируйте компьютер на наличие вирусов с помощью антивирусных программ.
    2. Перед считыванием информации с дисков проверяйте их на наличие вирусов.
    3. Делайте архивные копии ценной для вас информации.
    5. Не оставляйте диски в дисководе.
    6. Не используйте программы, поведение которых непонятно.
    7. Регулярно обновляйте антивирусные программы.
    
    Тема урока: «Компьютерные вирусы.
    Антивирусные программы».
    

  • 

    19 слайд

    Тема урока: «Компьютерные вирусы.
    Антивирусные программы».
    Практическая работа. (тест-игра)
    ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ИГРЫ
    «НАЙДИ КЛАД»
    На каждом ученическом компьютере размещена папка «НАЙДИ КЛАД» .
    Начинайте работу с файла «ПОДСКАЗКА».
    Действуя в соответствии с полученной инструкцией, отвечайте на вопросы и открывайте папку с названием, соответствующим правильному ответу.
    Побеждает тот, кто первым доберется до клада.
    
    

Краткое описание материала