Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час «Всем знать положено правила дорожные»

Классный час «Всем знать положено правила дорожные»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Белгородская область

г.Старый Оскол

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 21»











Классный час

«Всем знать положено

Правила дорожные»






Автор: Болотова А.П.,

учитель начальных классов,













г. Старый Оскол

2014

Классный час «Всем знать положено правила дорожные»»

Болотова А.П.,

учитель начальных классов, МБОУ «СОШ №21», г. Старый Оскол, Белгородская область.

Актуальность классного часа: мы живём в городе, где из года в год стремительно растёт число транспорта. Иногда приходится видеть аварийный ситуации на дорогах, где виновниками являются как водители, так и пешеходы, среди которых есть дети. Чтобы сохранить своё здоровье и жизнь, мы должны строго соблюдать установленные правила движения, а учиться этому мы должны со школьной семьи. Данный классный час проводился в рамках сетевого взаимодействия в форме игры с участием команд родителей.


Участники: обучающиеся 4 классов, родители, классный руководитель, сказочный герой Баба – Яга, группа волонтёров.


Цель: воспитывать навык осознанного использования знаний ПДД в повседневной жизни, отрабатывать умение выбирать верный маршрут на улицах города


Задачи:

- расширять знания обучающихся по безопасности движения;

-развивать внимание, осторожность, осмотрительность, сосредоточенность обучающихся на улицах города;

- способствовать воспитанию коллективизма.



Подготовительная работа

    1. Составление плана проведения классного часа.

    2. Подготовка приглашений.

    3. Формирование команд.

    4. Подбор музыкального сопровождения классного часа.

    5. Подготовка дорожных знаков.

    6. Подготовка грамот, сувениров, памяток по ПДД.



Оборудование: символический светофор, его составные части, обручи, пирамидки, машинки, куклы, иллюстрации дорожных знаков, рисунки детей по данной теме.


Ведущий:

Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости, зрители. Сегодня мы проводим увлекательное путешествие в страну дорожных знаков под девизом:

«Всем знать положено

Правила дорожные».

Пожелает Вам доброго пути в этом путешествии заместитель командира взвода ОРДПС ГИБДД, старший лейтенант полиции Монаков Алексей Валерианович


Ведущий:

Позвольте, я представлю наших участников

(представление команд и их капитанов)


Коли команды есть, то должно быть и жюри, которое внимательно смотрит да судит старательно, кто из выступающих ловчее да смекалистее окажется. Сегодня в жюри:

(представление жюри, членами которого являются представитель ГИБДД, медицинский работник, педагог – организатор ОБЖ)


Но как же обойтись без вас, дорогие болельщики?

Раз, два, три, четыре, пять

Дружно ручки вверх поднять.

И своих друзей в команде

Громким криком поддержать.

- Дорогие болельщики, давайте ещё раз покажем, как мы будем поддерживать своих друзей.

- А теперь, уважаемые зрители,

Соберитесь с мыслями!

Наберитесь терпения!

Слушайте и смотрите внимательно

Всё, что увидите…

Всё, что услышите…

Расскажите всем обязательно.

Появляется Баба – Яга на роликах


Баба – Яга:

Попав в большой и шумный город,

Я потерялась, я пропала.

Не зная знаков светофора,

Чуть под машину не попала!

Кругом машины и трамваи,

То вдруг автобус на пути…

Признаться честно – я не знаю,

Где мне дорогу перейти?

Ребята! Вы мне помогите!

И, если можно, расскажите,

Дорогу как переходить,

Чтоб под трамвай не угодить!


Ведущий:

Баба – Яга, конечно же, мы тебе поможем. Правда, ребята? Сегодня мы как раз и совершаем путешествие в страну дорожных знаков. Ты готова с нами отправиться в это путешествие?

Тогда мы переходим к конкурсной программе. Уважаемые команды, представьтесь, пожалуйста.

(Представление команд - название и девиз)


I конкурс «Собери светофор»

Условия конкурса – за то время, пока звучит музыка, вы должны собрать светофор таким образом: на стульях лежат составные части светофора, с началом музыки командир команды берёт первую часть светофора, несёт команде, сам становится в конец колонны, следующий участник бежит за второй частью, а все остальные участники с помощью клея собирают светофор.

Кто быстрее и правильнее сделает?

(Баба – Яга сопровождает показом знакомство с условиями конкурса )

Готовы? Начали!

Передайте, пожалуйста, светофоры жюри.

Теперь смело можно отправляться в путь.


И следующий конкурс «Пешеходный переход»

Условия конкурсы таковы - члены команды по очереди проходят дистанцию следующим образом: пролезают через обруч – это подземный переход. Затем на одной ноге перепрыгивают через начерченные мелом полосы – это наземный переход. И возвращаются назад шагом.

Команды уже с нетерпением ждут начала конкура. Начали!


- Мы знаем, что участниками дорожного движения являются не только пешеходы, но и автомобили.

Следующий конкурс так и называется «Машины и пешеходы»

Я сейчас ознакомлю вас с условиями этого конкурса, помощницей моей будет Баба – Яга.

- Каждый член команды должен обойти стул и вернуться на своё место. Обойти стул нужно следующим образом: 1-й, 3-й, 5-й участники команды обходят стул, везя за верёвочку машинку,

2-й, 4-й, 6-й участники обходят стул, неся в руках куклу.

Команды, приготовились! В добрый путь!

Переход дороги осуществили благополучно, теперь занимаем места в автобусе.

Следующий наш конкурс «Автобусы»

Условия конкурса – как можно быстрее перевезти пассажиров – членов своей команды. Капитан команды, торопясь, обходит пирамидки, возвращаясь за пассажиром, который цепляется за капитана, и уже вдвоём огибают пирамидки, возвращаются за следующим пассажиром и так далее, пока не « перевезёте» всю команду.

Готовы? Начали?

- Вот и доставлены благополучно все пассажиры к месту проведения следующего конкурса. Выходим из салона автобусов и продолжаем путешествие.

На нашем пути встретились дорожные знаки. Какие это знаки, вы нам и расскажите. Каждая команда получает иллюстрации с дорожными знаками. За время звучания музыки вы должны вспомнить и подписать название этих знаков.

Время окончено, передайте, пожалуйста, ваши ответы нашему уважаемому жюри.


Баба – Яга:

А теперь загадка от меня.

Полосатая лошадка,

Её зеброю зовут.

Но не та, что в зоопарке,

По ней люди все идут.

(Пешеходный переход)

Правильно, это пешеходный переход. А я сейчас предлагаю вам «Перейти улицу» следующим образом: в руках у капитанов команд по две «условных» дощечек. По команде капитан кладёт одну дощечку на пол и становится на неё одной ногой. Кладёт вторую дощечку перед собой и становится на неё второй ногой. Дощечку, которая осталась позади, надо взять и вновь положить перед собой, чтобы поставить на неё ногу, с которой начал двигаться. Таким образом , надо добраться до пирамидки, а обратно вернуться быстрым шагом. Готовы? Счастливого пути!


Ведущий:

Вот и подходит к завершению наша конкурсная программа. Баба – Яга, я думаю, мы помогли тебе перейти дорогу и познакомили со многими правилами поведения на дорогах.


Баба – Яга:

Да, спасибо, вы мне очень помогли. Но вот у меня есть ещё вопросы, на которые я не могу ответить. Уважаемые команды, помогите мне найти ответы.

Викторина «Дорожный лабиринт» от Бабы – Яги.

Вопросы задаются по очереди. Отвечать надо сразу и быстро.

  1. Почему опасно выбегать на проезжую часть дороги?

  2. Как надо переходить дорогу там, где нет светофора?

  3. Почему нельзя играть на дороге?

  4. Как называется палочка у милиционера – регулировщика?

  5. Можно ли устраивать на дороге гонки на велосипедах?

  6. Как должен поступить велосипедист, если увидел знак «Движение на велосипедах запрещено»?

  7. Как нужно обходить стоящий транспорт?

  8. Можно ли прицепляться сзади к машине?


Ведущий:

Спасибо, уважаемые команды. Баба – Яга, я думаю, что ты теперь будешь соблюдать правила дорожного движения. А пока наше справедливое жюри подводит итог, мы для тебя, Баба – Яга, поведём небольшой экзамен. Конечно же, твоими помощниками сейчас станут не только члены команд, но и болельщики. Я буду задавать вопросы, а ты со своими помощниками, если так поступишь, говоришь: «это я, это я, это все мои друзья..».

Условия понятны? Тогда начинаем


Кто из вас идёт вперёд

Только там, где переход?


Знает кто, что красный свет

Означает – хода нет?


Кто из вас в трамвае тесном

Уступает взрослым место?


Кто из вас, идя домой,

Держит путь по мостовой?


Кто из вас летит так скоро,

Что не видит светофора?


Ведущий:

Молодцы! Баба – Яга, и ты, и твои помощники сдали экзамен по правилам дорожного движения на «отлично». Поэтому я предлагаю всем дать клятву пешехода, которая составлена на основе творческих работ обучающихся средней школы №21.

Для принятия клятвы прошу всех встать.


Торжественное обещание пешехода

Клянусь!

Хорошо ходить по тротуару и не ходить по проезжей части .


Переходить улицу только там, где положено и никогда не перебегать в неположенном месте.


Переходить улицу только на зелёный свет светофора и никогда не ходить на красный.


Клянусь! Клянусь! Клянусь!


Ведущий:

Спасибо. Прошу всех сесть.

А теперь слово нашему жюри.


(жюри подводит итоги, вручаются грамоты, группа волонтёров вручает памятки по ПДД, символические светофоры, бантики их светоотражающей ленты)



Краткое описание документа:

Классный час «Всем знать положено правила дорожные» рекомендован для проведения в рамках сетевого взаимодействия для учащихся 4-ых классов. Здесь представлена совместная работа учителей школ по сетевому взаимодействию, педагогов-организаторов, группы волонтёров. На классный час приглашаются родители в качестве участников, сотрудники ГИБДД. Классный час проходит в форме увлекательной игры с участием сказочных героев. В ходе игры дети собирают светофор, вспоминают отвечают на вопросы Бабы-Яги. Цель проводимой игры - способствовать воспитанию культуры поведения пешехода формированию коммуникативных умений.

Общая информация

Номер материала: 39803032649


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»