103944
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияКонспектыУрок истории для 9 класса «Помним. Гордимся. Благодарим. История Среднеколымского района»

Урок истории для 9 класса «Помним. Гордимся. Благодарим. История Среднеколымского района»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Сылгы-Ытарская средняя общеобразовательная школа имени А.Н.Явловского»










СЦЕНАРИЙ УРОКА

«Помним. Гордимся. Благодарим.

История Среднеколымского района»





Для учащихся 9 класса











Автор: Карпова Евдокия Степановна

учитель истории и обществознания





п.Сылгы-Ытар Среднеколымский район РС(Я)

2013 г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА



Цели и задачи: Воспитание чувства патриотизма, любви к родной стране, краю. Развитие интереса к истории родного края.


Оборудование: компьютер, проектор; мультимедиапрезентация; музыкальное оформление.



Урок проходит в просторном помещении украшенном рисунками детей, репродукциями картин, на столах разложены книги и буклеты об истории Среднеколымского района . Стулья детей расставлены полукругом. Все стихотворные произведения читаются в сопровождении негромкой музыки (стихотворения разучиваются с детьми заранее).

На праздник приглашены ветераны тыла и труда.

Урок проходит в форме заочной экскурсии.



















Сценарий урока

«Помним. Гордимся. Благодарим»

( с использованием ИТ, посвященная истории Среднеколымского района)

Ход урока

В зале затемнение, на экране слайды презентации, созданной в программе PowerPoint, с названием мероприятия. Звучит музыка из произведения Д.Шостаковича «Симфония №7». На фоне мелодии учащиеся читают.

Учащийся 1: 22 июня 1941 г. трудящиеся Колымского края услышали сообщение: «Сегодня, в 4 часа утра, без предъявления каких-либо претензий к Советскому Союзу, без объявления войны, германские войска напали на нашу страну, атаковали наши границы во многих местах и подвергли бомбежке со своих самолетов наши города… Вся ответственность за это разбойничье нападение на Советский Союз целиком и полностью падает на германских фашистских правителей…».

Весть о нападении немецко - фашистских войск на нашу страну всколыхнуло население всего Колымского края. На митингах и собраниях рабочие, служащие возмущались вероломством фашистов. От населения поступали заявления с просьбой отправить их на фронт добровольцами. В Среднеколымском районе 95 человек запросили разрешения выехать на лошадях и оленях в Оймякон, чтобы отправится на фронт добровольцами.

Промышленность, сельское хозяйство, транспорт Колымы мобилизовались для нужд фронта. Лозунг «Все для фронта, все для победы!» стал законом жизни каждого труженика.

В Среднеколымске колхоз им.Ворошилова занимался выращиванием овощей в теплицах и открытом грунте. Бригада овощеводов П.В.Мерцелюка получала неплохой урожай табака, картофеля, капусты, репы, редиски и других овощей. Выращиванием овощей занимался и РТК Колымторга, в 1942 году им было получено 7 т. овощей.

Охотники сдавали государству красных лисиц, песцов, горностаев, росомах и других пушных зверей. Но охотникам нелегко было добывать пушнину. Вот как говорил корреспонденту газеты «Неделя» в 1981 г. знатный охотник, депутат Верховного Совета СССР, Герой Социалистического Труда, наш земляк И.В.Волков: «По окончании школы я получил в подарок «мелкашку» (мелкокалиберную винтовку). Семья росла, кому-то надо было помогать родителям, время тогда стояло трудное, шла Великая Отечественная война…». На вопрос – И, каким стал Ваш охотничий дебют? – Иван Васильевич ответил: «Как в поговорке про первый блин. Я тут спокон веку уходил в тайгу с заповедью «Либо добыть, либо дома не быть». Морозы в тот год были не шибкие, сорок градусов с небольшим…Только года через три ощутил себя в тайге «своим человеком». Научился разгадывать ее лабиринты, читать почерки зверей на снегу – «дробь» лисы, «морзянку» горностая. Но не так скоро смог соперничать с отцом, который за сезон только мелок добывал по двести штук, причем ни одна шкурка не носила следов пули: он попадал зверьку в ухо и навылет через другое… надо сказать тогдашние успехи охотников обернулись плохо для природы. В сороковые, трудные наши годы, было не довосстановления ресурсов фауны, и настал день, когда можно было пройти по тайге десятки километров, не встретив белки, ни соболя…»

Ввиду уменьшения количества пушных зверей принимались меры по их сохранению и размножению. В сентябре 1943 г. из Амгинского района завезли 18 ондатр и выпустили в 7 км. От Среднеколымска на правом берегу реки Колымы в озеро Ломутское. Ондатры интенсивно размножались и постепенно распространились по всей территории района. В последующие годы выловленных ондатр увозили для размножения в другие районы.

Хороших результатов добивались бригады животноводов, рыбаков, охотников. В Среднеколымском районе было 1012 человек передовиков производства, из них 720 колхозников награждены медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.».

В Среднеколымском районе в годы войны увеличилось число культурно-просветительских учреждений. В 1945 г. работали 2 Дома культуры, 2 клуба, 2 библиотеки, красный чум, 3 звуковых киностационара и 9 избчитален. Большой популярностью пользовалось радио, оно сообщало о всех важнейших событиях на фронтах, в тылу и за рубежом.

В грозные годы Великой Отечественной войны перестроили свою работу народное образование и здравоохранение.

Учащийся 2: В годы войны многие колымчане настоятельно просили об отправке их на фронт. В архивах хранится множество поданных заявлений. В их числе из Среднеколымского района младший сержант Синявин Серафим Георгиевич. Был призван Иркутским военкоматом, воевал на разных фронтах. Погиб 13 февраля 1944 г., похоронен в деревне Кузнецово Пустошского района Калининской области. Воевал с самого начала Отечественной войны Антипин Алексей Владимирович. В 1944 г. мать-героиня Анна Георгиевна получила извещение о его гибели: «Ваш сын, сержант Антипин Алексей Владимирович, уроженец Якутской АССР г.Среднеколымска, в бою за социалистическую Родину, проявив геройство, был убит 31 декабря 1943 г., похоронен в раоне дер. Конезавод, 15, Ульяновского района Орловскойобласти…». После окончания Якутского фельдшерско-акушерского техникума, Слепцов Иван Гаврильевич, был призван в армию. Три года воевал в составе 64-й бригады ордена Красного Знамени пушечно-артиллерийского полка второго дивизиона, командиром которого был А.В.Чапаев – сын легендарного героя гражданской войны В.И.Чапаева. Младший лейтенант И.Г.Слепцов за проявленную храбрость был награжден орденом Красной Звезды. В феврале получив тяжелое ранение, вернулся. В конце 1944 г., Софронов Гаврил Георгиевич, принял участие в освобождении городов Польши: Крайсбурга, Корсткау и в освобождении Чехословакии, Австрии, Венгрии и Румынии. Третьяков Пантелеймон Дмитриевич был мобилизован в Красную Армию в 1941 г. и в 1942 г. участвовал в боях на брянском направлении, а затем на Сталинградском фронте. При обороне Сталинграда, будучи помощником командира взвода мотомеханизированной бригады, он был тяжело ранен. Начал свой боевой путь с первых дней войны сержантом в г.Петрозаводске, Петранкин Константин Никитич и завершил его лейтенантом в Польше. За боевые заслуги Петранкин был награжден медалью «За отвагу» и другими медалями. Ренц Прасковья Митрофановна с января 1942 г. по апрель 1946 г. служила в Красной Армии в качестве повара головного ремонтно-восстановительного поезда №23 и встретила День Победы в Чехословакии. Награждена многими боевыми медалями. Погибли на фронтах: Н.Татринов, П.Березкин, И.И.Березкин, С.М.Третьяков и многие другие. Небольшоеколичество колымчан было призвано и на трудовой фронт. В войне против империалистической Японии участвовали: Н.А.Винокуров, Е.Г.Слепцов, Н.П.Березкин, Ф.Ф.Бережнов и другие.

Учащийся 3: Школы стали местом коммунистического воспитания учащихся в духе советского патриотизма, сознательного отношения к труду, сознательной дисциплины, коллективизма и товарищества, развития активной общественной деятельности. В годы войны комсомольская, пионерская организации и ученический комитет совместно работали за хорошую успеваемость, дисциплину, активно включились во всенародное движение под лозунгом: «Все для фронта, все для победы!». С помощью родителей учащиеся сдавали на фронт теплые вещи. В одну зиму они собрали около 4000 рублей и послали на фронт подарки. В ответ на это получили с фронта много писем, в которых фронтовики искренне благодарили юных патриотов далекого Севера.

Учащийся 4:

Запомним всех героев поименно,

Кем сломлена фашистская орда!

Вот падают фашистские знамена,

Чтоб больше не подняться никогда!

Мир кланяется ленинским солдатам,

Их видит легендарная Москва!

Вы слышите?

Шагают в 45-м победные советские войска!

Под Брестом, под Москвой и в Сталинграде

Свой путь они к рейхстагу повели.

И вот на историческом параде

Стоят освободители Земли!

М.Луконин

Учащийся 5: Спасибо за внимание.

Использованная литература: М.И. Колесов История Колымского края 1993 г. 1 и 2 части.





Краткое описание документа:

сценарий урока «Помним. Гордимся. Благодарим. История Среднеколымского района» для уроков истории в 9-11 классах. с использованием информационных технологий, посвященная истории Среднеколымского района. " Урок воспитывает чувства патриотизма, любви к родной стране, краю. Развитие интереса к истории родного края. Урок проходит в просторном помещении украшенном рисунками детей, репродукциями картин, на столах разложены книги и буклеты об истории Среднеколымского района . На праздник приглашены ветераны тыла и труда. Урок проходит в форме заочной экскурсии.

Общая информация

Номер материала: 39871032749

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.