Инфоурок Всеобщая история ТестыТесты по Всеобщей истории, 9 класс

Тесты по Всеобщей истории, 9 класс

Скачать материал

  Чернусская И.А.

   учитель истории,

                                                                                                        г. Кемерово

 

 

 

      За каждый правильный ответ выставляется 1 балл.

      Оценку «5» получает обучающийся, ответивший правильно на 50- 45 вопросов,   оценка «4» - за 44-40 правильных ответов, оценка «3» за  39-30 правильных ответов. Оценка «2» выставляется, если обучающийся ответил менее, чем на 1/3 вопросов.

 

 

                                             Варианты ответов

 

вопроса

              Варианты

вопроса

            Варианты

      1

      2

      3

      1

      2

      3

1

А

Г

Г

26

А

В

Г

2

В

А

А

27

Б

А

Б

3

Б

В

Б

28

В

А

В

4

В

Б

А

29

А

Б

А

5

А

В

Б

30

Г

А

Г

6

Б

Б

Г

31

Б

Г

В

7

В

Б

А

32

А

Б

Б

8

А

А

Г

33

Г

Б

Г

9

Б

Г

Г

34

А

В

Г

10

Б

А

А

35

Б

А

Б

11

Г

А

Б

36

В

Г

Б

12

В

Г

Б

37

В

А

В

13

А

Б

Б

38

А

Б

А

14

Г

Б

В

39

В

А

В

15

Б

В

Б

40

А

Б

А

16

Г

В

А

41

Г

Б

А

17

А

Б

В

42

А

В

Б

18

В

А

А

43

Б

А

Б

19

В

А

Б

44

А

Г

Г

20

А

Г

Г

45

Б

В

Б

21

А

А

Б

46

Г

А

Г

22

В

Б

А

47

А

Г

Б

23

А

Г

В

48

Б

Б

В

24

А

А

А

49

А

В

Г

25

Б

В

Б

50

Г

Г

Б

 

                                                           Тесты

По Всеобщей истории.

Вариант 1.

 

1.     Религия – это:

А) фантастическое отображение мира;

Б) вера человека в Бога;

В) вера в существование души;

Г) вера в силы природы.

 

2.     Собственность у родовой общины была:

А) частной;

Б) личной;
В) общественной;
Г) государственной.

 

3.     Многие боги египтян похожи на животных потому, что:

А) животные играли важнейшую роль в жизни египтян;

Б) животные были воплощением природной стихии;

В) это дань обычаям предков древних египтян;

Г) это связано с искусством Древнего Египта.

 

4.     Ассирийцы, как и другие народы древности, занимались торговлей. Но здесь было одно отличие, это:

     А) внешняя торговля;

     Б) внутренняя торговля;

     В) посредническая торговля;

     Г) «восточная».

 

5.     Поэма «Илиада» и «Одиссея» написаны:

А) Гомером;

Б) Демосфеном;

В) Эсхилом;

Г) Аристофаном.

 

6.     Музы –

А) божества ночи;

Б) богини поэзии, искусства в античной  мифологии;

В) дети Ниобии, героини греческих мифов;

Г) звезда.

 

7.     Укажите дату, от которой вели летоисчисление древние греки:

А) с 594 г. до н.э.

Б) с 753 г. до н.э.

В) с 776 г. до н.э.

Г) с 490 г. до н.э.

 

8.     В результате восстания плебеев патриции пошли им на уступки. Плебеям разрешалось:

А) выбирать народных трибунов;

Б) участвовать в выборах в Сенат;

В) участвовать в управлении республикой;
Г) принимать участие в принятии законов.

 

9.     Восстание Спартака началось:

А) в Риме;

Б) в Капуе;

В) в Каннах;

Г) в Афинах.

 

10. Определите отношение римских властей к христианству:

А) проявление равнодушия;

Б) относились враждебно и преследовали;
В) проявляли терпимость;

Г) относились, как к чему-то забавному.

 

11. Переход к соседской общине у германцев:

А) привел к возникновению неравенства;

Б) укрепил родовую общину;
В) положил начало формированию централизованного государства;
Г) укрепил власть народного собрания.

 

12. Столица Византийской империи:

А) Стамбул;

Б) Мекка;
В) Константинополь;
Г) Александрия.

 

13. Виды деятельности, с которыми связано развитие в Арабском халифате географии, математики, астрономии:

А) ремесло и торговля;
Б) охота и собирательство;
В) завоевательные походы;
Г) разведение домашнего скота.

 

14. Натуральное хозяйство – это:

А) хозяйство, при котором все производится только для потребления феодалом;
Б) хозяйство, при котором производится все для  продажи;

В) хозяйство, при котором производится все для собственного потребления и для продажи;

Г) хозяйство, при котором производится все самое необходимое для собственного потребления.

 

15. Укажите государственное устройство  Франции в  результате создания единого централизованного государства:

А) ограниченный абсолютизм;
Б) монархия;

В) абсолютная монархия;

Г) империя.

 

16. Определите дату столетней войны:

А) 1455-1458;

Б) 1430-1532;

В) 1429-1335;

Г) 1337-1453.

 

17. Причины восстания крестьян во Франции:

А) усиление феодальной эксплуатации;

Б) уничтожить королевскую власть;

В) добиться отмены крепостного права;

Г) уничтожение документов, подтверждавших права феодалов на землю.

 

18. Изобретателем книгопечатания был:

А) Марко Поло;

Б) Д.Боккаччо;
В) И.Гуттенберг;
Г) Ф.Петрарка.

 

19. Долгий парламент работал :

А) 1642-1648 г.г.;

Б) 1649-1660 г.г.;

В) 1640-1653 г.г.;

Г) 1645-1652 г.г.

 

20. Конституция во Франции была принята:

А) 1791 г.;

Б) 1793 г.;

В) 1796 г.;

Г) 1798 г.

 

21. Задача реформы Католической церкви состояла:

А) в создании церкви, более соответствующей духу Нового времени;
Б) в борьбе Католической церкви с ересью;
В) в осуществлении новых крестовых походов;
Г) в борьбе со светской властью.

 

22   Лавры победителя, открывшего Америку, принадлежат:

А) Фернандо Магеллану;
Б) Васко да Гаме;
В) Христофору Колумбу;
Г) Генриху Мореплавателю.

 

    23. В 17-18 веках технические приспособления стали широко применять:

    А) в мануфактурном производстве;
    Б) в сельском хозяйстве;

    В) в ремесленном производстве

    Г) в промысловом хозяйстве.

  

   24. Парламентская реформа 1867 года в Англии:

   А) снизила имущественный ценз;
   Б) ввела всеобщее избирательное право;

   В) снизила возрастной ценз;

   Г) расширила права основной части населения.

 

  25. Конституция Второй республики провозглашала:
  А) право рабочих на труд;

  Б) введение поста президента;

  В) всеобщее избирательное право (как для мужчин, так и для женщин);

  Г) частную собственность.

 

 26. Острым вопросом политической борьбы в США являлся:

 А) вопрос рабства;

 Б) вопрос государственной религии;

 В) вопрос пути развития;

 Г) вопрос иммигрантов.

 

 27. Сторонники социалистических идей:

 А) считали частную собственность залогом личной свободы;

 Б) отрицали принцип неприкосновенности частной собственности;

 В) выступали за расширение демократических прав и свобод;

 Г) отрицали свободную конкуренцию и прогресс.

 

 28. Промышленный переворот – это:

 А) переход от феодализма к капитализму;
 Б) научно – техническая революция;

 В) переход от ручного труда к машинному;

 Г) общественно – экономическая формация.

 

  29. В конце 19 века появилось новое историческое явление:

   А) массовая культура;

   Б) универсальная культура;

   В) спортивная культура;

   Г) элитарная культура.

 

  30. Начало первой Мировой войны:

   А) 19 августа 1914 года;

   Б) 29 июля 1914 года;

   В) 4 сентября 1914 года;

   Г) 2 августа 1914 года.

 

  31. Народный фронт – это:

   А) добровольческие формирования граждан;

   Б) широкая коалиция общественных сил (противостояние фашизму);

   В) движение Сопротивления и национально – освободительное движение;

   Г) своеобразная форма объединения прогрессивных партий.

 

  32. Захват Гитлером Чехословакии означал:

   А) крах политики умиротворения;

   Б) ликвидацию народного фронта во Франции;

   В) спад национально – освободительного движения в колониях;

   Г) начало гражданской войны в Испании.

 

  33. Рейхсканцлером Германии стал:

   А) Геринг;

   Б) Гесс;

   В) Геббельс;
   Г) Гитлер.

 

  34. Нападение Японии на Перл – Харбор произошло:

   А) 7.12.1941 г.;

    Б) 7.12. 1940 г.;

    В) 12.7.1941 г.;

    Г) 12.7.1940 г.

 

   35. Вторая мировая война закончилась:

    А) 1.09.1945 г.;

     Б) 2.09.1945 г.;

     В) 9.05.1945 г.;

     Г) 22.06.1945 г.

  

   36. Акт о безоговорочной капитуляции Японии был подписан:

    А) 15.08.1945 г.;

     Б) 2.08.1945 г.;

    В) 2.09.1945 г.;

    Г) 3.09.1945 г.

 

    37. Знаменитый «план Маршалла» предусматривал:

    А) полную занятость рабочей силы;

     Б) создание широкой системы социального обеспечения;

     В) оказание экономической помощи странам Европы для восстановления

         экономики после войны;

     Г) программу по выходу из экономического кризиса после войны.

 

    38. Корейская война происходила :

     А) 1950-1953 г.г.;

      Б) 1945-1950 г.г.;

      В) 1965-1975 г.г.;

      Г) 1948-1958 г.г.

 

    39. Организация Объединенных наций была создана :

      А) 1969 г.;

       Б) 1970 г.;

       В) 1949 г.;

       Г) 1951 г.

 

    40. Понятие «холодная война» означает:

      А) состояние противостояния между СССР и США, при котором вместо

           военных действий используются политические и экономические

           методы;

       Б) открытые военные действия;

       В) своеобразные отношения стран, основанные на неприятии друг друга;

       Г) раскол мира на два лагеря: социалистический и капиталистический.

 

     41. Международная конференция за запрещение химического оружия

           состоялась:

       А) 1956 г.;

        Б) 1957 г.;

        В) 1959 г.;

        Г) 1961 г.

   

 

    42.  Программа «звездные войны» связана:

     А) со стратегической оборонной инициативой Рейгана;

      Б) с освоением космоса Советским Союзом;

      В) с установлением тотальной слежки со стороны ЦРУ за населением;

      Г) с выведением на орбиту спутников, с интеграционной системой.

 

    43. Распространившееся неверие во всемогущество человеческого разума 

         вызвало:

       А) развитие массовой культуры;

        Б) упадок интереса к классической философии;

        В) упадок элитарной культуры;

        Г) увлечение новым фантастическим литературным жанром.

 

     44. Наибольшее значение в результате «технотропной революции»

           приобретает:

       А) интеллектуальный труд;

        Б) универсальное производство;

        В) физический труд;

        Г) массовое производство.

 

     45. Концепция, рассматривающая деление истории человеческого общества на три этапа:

        А) коммунизм;

         Б) постиндустриализм;

         В) социализм;

         Г) капитализм.

 

      46. Распад СССР произошел:

         А) в 1995 году;

          Б) в 1992 году;

          В) в 1990 году;

          Г) в 1991 году.

 

      47. Приверженность к воззрениям и действиям, отрицающим принятые 

            Нормы и правила:

          А) экстримизм;

           Б) шовинизм;

           В) национализм;

           Г) тоталитаризм.

 

       48. Падение коммунистических правительств в ГДР, Чехословакии, Болгарии, Румынии произошел:

           А) ноябрь-декабрь 1988 г.;

            Б) ноябрь-декабрь 1989 г.;

            В) ноябрь-декабрь 1990 г.;

            Г) ноябрь-декабрь 1991 г.

 

        49. Объединение Германии произошло:

          А) 3.10.1990г.;

           Б) 3.10.1991г.;

           В) 3.10.1992г.;

           Г) 3.10.1993г.

        50. Нападение террористов на здание Центра международной торговли в Нью-Йорке и другие объекты в США:

        А) 11.09.2004г;

        Б) 11.09. 2003г.;

        В) 11.09.2000г.;

        Г) 11.09.2001г.

  

 

 

   

  

        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                      Вариант 2.

 

1.     Для первобытнообщинного общества характерно:

А) общие орудия труда

Б) люди живут небольшими коллективами

В) используют совместный труд

Г) верно все перечисленное

 

2.     Причины зарождения у древних людей религии:

А) не могли объяснить природные явления

Б) научились рисовать то, что видели вокруг себя

В) это связано с таким видом деятельности, как охота

Г) научились изготавливать орудия труда

 

3.     Укажите название письменности Древнего Египта:

А) клинопись

Б) алфавит

В) иероглифы

Г) кириллица

 

4.     Религия древней Индии:

А) конфуцианство

Б) буддизм

В) ислам

Г) язычество

 

5.     В 594 году до н.э. в Афинах были проведены реформы. Их связывали:

А) с Гомером

Б) с Конфуцием

В) с Солоном

Г) с Хаммурапи

 

6.     Арес:

А) олицетворение коварства и вероломства

Б) бог справедливой войны

В) изобретатель флейты

Г) многоглазый великан

 

7.     На время проведения олимпийских игр прекращались:

А) внутренняя и внешняя торговля

Б) войны на территории Греции и в колониях

В) какие – либо другие увеселительные мероприятия

Г) состязания поэтов в Одеоне

 

8.     Римляне вели войны:

А) с Карфагеном

Б) с Дарием 1

В) с Троей

Г) с Киром

 

9.  Слова: «Даже дикие звери имеют норы и логова, а у тех, кто сражался и умирал за Рим, нет ничего, кроме воздуха и солнца!» принадлежали:

А) Гаю Юлию Цезарю

Б) Октавиану Августу

В) Помпею

Г) Тиберию Гракху

 

10.Триумвират – это:

А) союз трех политических и военных деятелей

Б) орган управления в Древнем Риме

В) название Римской республики

Г) название народного собрания в Древнем Риме.

 

11 Попытки ввести римские законы вместо племенных были неудачными, потому что:

А) уровень развития у германцев был примитивным

Б) духовенство и вожди не были с ними знакомы

В) не подходили к образу жизни германцев

Г) необходимо было принять христианство

 

12. Византия вела торговлю:

А) с Ираном

Б) с Индией

В) с Китаем

Г) верно все перечисленное

 

13. В 8 веке у арабов образовалось государство. Оно называлось:

А) каганат

Б) халифат

В) королевство

Г) империя

 

14.Событие, с которым связана запись средневекового историка «…но епископа мучила зависть к горожанам, и он постановил уничтожить коммуну»:

А) созданием органов самоуправления

Б) борьба городов с сеньорами

В) ограничение прав сеньоров

Г) усиление королевской власти

 

15. Норманнское завоевание положило начало:

А) феодальной раздробленности

Б) образование централизованного государства во Франции

В) образование централизованного государства в Англии

Г) раннефеодальному государству

 

16. Восстание Жакерии во Франции произошло:

А) 1384 г.

Б) 1496 г.

В) 1358 г.

Г0 1380 г.

 

17. Английский проповедник Джон Болл доказывал, что:
А) сначала все люди были равны

Б) земля должна принадлежать тем, кто на ней работает

В) основная задача крестьян – есть выступление против Бога

 

18. Ярким образцом городской литературы является:
А) «Роман о лисе»

Б) «Крестьянин Гельмбрехт»

В) «Видение Уильяма о Петре Пахаре»

Г) «Песнь о Роланде»

 

19. Республика была провозглашена в Англии в :

А) 1649 г.

Б) 1660 г.

В) 1640 г.

Г) 1642 г.

 

20. Декларация прав человека и гражданина во Франции была принята Учредительным собранием в:

А) 1787 г.

Б) 1793 г.

В) 1794 г.

Г) 1789 г.

 

21. Крестьянская война в Германии произошла:

А) 1524 – 1525 г.г.

Б) 1545  - 1563 г.г.

В) 1517 – 1520 г.г.

Г) 1540 – 1542 г.г.

 

22. Морской путь в Индию открыл:

А) Генрих Мореплаватель
Б) Васко да Гама

В) Христофор Колумб

Г) Фернандо Магеллан

 

23. Производительные силы – это:

А) совершенствование средств производства
Б) обладание определенными трудовыми навыками и знаниями

В) отношения людей, складывающихся в процессе производства

Г) совокупность средств производства и людей, производящих материальные блага.

 

24. Профсоюзное движение в Англии явилось формой:
А) борьбы пролетариата за свои экономические и политические права

Б) объединение различных партий

В) организация стачечного движения

Г) высшего подъема чартистского движения

 

25. Июль 1830 года во Франции связан:
А) со стачечным движением ткачей

Б) с реставрацией династии Бурбонов

В) с новой революцией

Г) с митингами и демонстрациями рабочих

 

26. Одна из правящих партий в США:

А) консервативная

Б) анархическая

В) демократическая

Г) социалистическая

 

27. Программный документ, написанный К.Марксом и Ф.Энгельсом:
А) «Манифест Коммунистической партии»

Б) «Основы правового государства»

В) «Капитал»

Г) «Происхождение частной собственности и государства»

 

28.При капитализме:

А) вывоз капитала преобладает над вывозом товаров

Б) одновременно вывозится и капитал и товары

В) вывоз товаров доминирует над вывозом капитала

Г) вывозится только капитал

 

29. Господствующим направлением в европейском искусстве 19 века был:

А) романтизм

Б) классицизм

В) реализм

Г) импрессионизм

 

30.                                                                              сражение произошло:

А) 5 – 12 сентября 1914 г.

Б) 2 – 13 сентября 1915 г.

В) 7 -19 июля 1916 г.

Г) 3 – 4 января 1917 г.

 

31.Попытка захвата нацистами в 1923 году вошла в историю как:
А) «Варфоломеевская ночь»

Б) «Ночь Валтасара»

В) «Ночь длинных ножей»

Г) «Пивной путч»

 

32. Период 1929 – 1933 г.г. связан с таким явлением, как:
А) установление фашистских режимов в европейских странах

Б) мировой экономический кризис

В) обострение отношений между метрополиями и их колониями

Г) зарождение национально – освободительного движения

 

33. Мюнхенское соглашение 1938 года предусматривало:

А) разрешение для Германии иметь военно – морской флот

Б) присоединение к Германии Судетской области

В) присоединение к Германии Эльзаса и Лотарингии

Г) признание нацистской Германии

 

34. План Молотова – Риббентропа был заключен:
А) август 1937 г.

Б) август 1938 г.

В) август 1939 г.

Г) август 1940 г.

 

35. План уничтожения славянских народов назывался:

А) «Ост»

Б) «Барбаросса»

В) «Кремль»

Г) «Цитадель»

 

36. Второй фронт был открыт в :

А) мае 1943 г.

Б) август 1943 г.

В) январь 1944 г.

Г) мае 1944 г.

 

37. Принцип политики «сдерживания» США:
А) жестокая реакция на попытку СССР в вопросе расширения своего влияния

Б) невмешательство США в дела мировых держав

В) равенство стран мирового сообщества в политических вопросах

Г) решение миротворческих вопросов в мире

 

38. Вьетнамская война была:

А) 1950 – 1953 г.г.

Б) 1965 – 1975 г.г.

В) 1939 – 1945 г.г.

Г) 1941 – 1945 г.г.

 

39. В ходе Карибского кризиса возникла угроза:
А) ядерной войны

Б) религиозных войн на Ближнем Востоке

В) изоляции восточного мира

Г) новых колониальных захватов

 

40. Период 1947 – 1953 годов характеризуется:
А) стабилизацией в области внешней политики

Б) окончательным формированием очагов региональной напряженности

В) крушением колониальной системы

Г) противоборством Северной и Южной Кореи

 

41. Визит Президента США Р.Никсона в СССР состоялся:

А) 1970 г.

Б) 1971 г.

В) 1982 г.

Г) 1990 г.

 

42. Берлинская стена была возведена в :

А) 1953 г.

Б) 1954 г.

В) 1955 г.

Г) 1957 г.

 

43. Отличительной особенностью общественного сознания начала 20 века:

А) вера в неудержимость прогресса человечества, оптимизм

Б) кризис общественного сознания – вера в мистицизм

В) ощущение дискомфорта среди «домов – чудищ»

Г) невосприятие ценностей индустриальной цивилизации

 

44. Имя Сальвадора Дали связано:

А) с течением в литературе – модернизмом

Б) с направлением живописи – абстракционизмом

В) с жанром в литературе – фантастикой

Г) с направлением живописи – сюрреализмом

 

45. Религиозное направление, выступающее против критического пересмотра религиозных понятий и норм, за неизменность религиозной догматики, ортодоксии:

А) софизм

Б) протестантизм

В0 фундаментализм

Г) анимизм

 

46. Подписание Россией и США договора СНИ состоялось:

А) в 2002 г.

Б) в 2003 г.

В) в 2004 г.

Г) в 2005 г.

 

47. Разновидность сильной, диктаторской власти, при которой осуществляется полный контроль над всеми сферами жизни общества:

А) реваншизм

Б) национализм

В) фашизм

Г) тоталитаризм

 

48. Подписание договора между США Ии СССР об ОСВ – 2 произошло:
А) июнь 1978 г.

Б) июнь 1979 г.

В) июнь 1980 г.

Г) июнь 1981 г.

 

49. Прекращение деятельности СЭВ произошло:

А) 28.10.1990 г.

Б) 28.10.1994 г.

В) 28.07.1991 г.

Г) 27.07.1992 г

 

50. Военная операция войск США, Великобритании в Ираке и свержение режима Саддама Хусейна произошла:

А) март – апрель 2000г.

Б) март – апрель 2001 г.

В) март – апрель 2002 г.

Г) март – апрель 2003 г.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты по Всеобщей истории, 9 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Карьерный консультант

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный материал предназначен для проведения итоговой аттестации по Всеобщей истории в 9 классах основной школы. Итоговый материал представлен в виде тестов. В него включены вопросы по всеобщей истории, охватывающие период с Древнего мира до наших дней. Весь материал разделен на три варианта. Каждый вариант представлен 50 вопросами. В материал включены вопросы, связанные с хронологией, терминологией, историческими личностями и событиями. Тесты подготовлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по всеобщей истории.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 752 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.03.2014 15174
    • DOCX 109.5 кбайт
    • 26 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чернусская Ирина Ароновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Чернусская Ирина Ароновна
    Чернусская Ирина Ароновна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 224379
    • Всего материалов: 42

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 416 человек

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 153 человека из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 278 человек

Курс повышения квалификации

Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 638 человек

Мини-курс

Эффективное управление проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Мозг и психотерапия: влияние, методы и направления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 27 человек

Мини-курс

Современные инструменты инвестирования и управления затратами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе