1711889
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИностранные языкиПрезентацииПрезентация «Использование видео на уроках английского языка»

Презентация «Использование видео на уроках английского языка»

библиотека
материалов
Использование видео на уроках английского языка Teachers of English should pa...
Этапы работы с видеотекстами pre-viewing while viewing (post) after-viewing
Дотекстовый этап Высказать предположение, о чём будет идти речь в видеосюжете...
Работа во время просмотра видео Задания на поиск языковой информации: Подбери...
2. Задания, на развитие рецептивных умений (на уровне выделения содержательно...
3. Задания, направленные на развитие навыков говорения Отсутствие изображени...
III. Послетекстовый этап Цель этапа: использовать исходный текст в качестве...
Дотекстовый этап Цели этапа: 1. мотивировать учащихся, настроить их на выполн...
Ex. 1 |TOPIC | | |SIGHTS | | |WORDS | | |SOUNDS | | |SMELLS | | видеоурок 1....
Complete the word chart Fortune Bad luck Belief A piece of coal A black cat A...
Read new words and expressions, translate them Misfortune Omen Touch smth To...
While viewing exercises Цель: 1.уяснение учащимися содержания фильма, активиз...
While viewing exercises Ex. 1 Find equivalents to Russian words and word comb...
Ex. 2 fill in the gaps 1. Superstition means the irrational or absurd ______o...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Использование видео на уроках английского языка Teachers of English should pa
Описание слайда:

Использование видео на уроках английского языка Teachers of English should pay more attention to using videos at their lessons. It’s a very good way of supporting students’ interest and motivating them in the process of studying English. Students get knowledge about foreign culture and traditions. They can hear English-speaking people and learn to communicate in English.

2 слайд Этапы работы с видеотекстами pre-viewing while viewing (post) after-viewing
Описание слайда:

Этапы работы с видеотекстами pre-viewing while viewing (post) after-viewing

3 слайд Дотекстовый этап Высказать предположение, о чём будет идти речь в видеосюжете
Описание слайда:

Дотекстовый этап Высказать предположение, о чём будет идти речь в видеосюжете , ознакомьтесь с заголовком; Ответьте на предложенные вопросы; Запишите лексику, которая вам уже известна по данной теме; Составьте схему или словарную паутину; Посмотрите на список новых слов, которые вам встретятся в видеофильме;

4 слайд Работа во время просмотра видео Задания на поиск языковой информации: Подбери
Описание слайда:

Работа во время просмотра видео Задания на поиск языковой информации: Подберите английский эквивалент к русским словам и выражениям; Заполните пропуски в предложениях нужными словами и выражениями; Запишите прилагательные или глаголы, которые употреблялись со словом “cat”; Запишите глаголы из списка в той грамматической форме, в которой они употребляются в видео; С какой интонацией произносилось слово «необходимый» в тексте видео

5 слайд 2. Задания, на развитие рецептивных умений (на уровне выделения содержательно
Описание слайда:

2. Задания, на развитие рецептивных умений (на уровне выделения содержательной и смысловой информации) 1) поиск правильных ответов на вопросы (вопросы предлагаются до просмотра); 2) определение верных/ неверных утверждений; 3) соотнесение разрозненных предложений со смысловыми частями текста (план текста и заголовки каждой части предлагаются); 4) выстраивание частей текста в логической последовательности;

6 слайд 3. Задания, направленные на развитие навыков говорения Отсутствие изображени
Описание слайда:

3. Задания, направленные на развитие навыков говорения Отсутствие изображения при сохранении звука. Задания, направленные на использование кнопки « ПАУЗА». Задания, направленные на воспроизведение увиденного в форме рассказа, сообщения и т.д. 4. Задания, направленные на развитие социокультурных умений формирования социокультурной компетенции представляется умение научить учащихся интерпретировать различные ситуации речевого и неречевого характера с точки зрения культурных особенностей конкретной страны

7 слайд III. Послетекстовый этап Цель этапа: использовать исходный текст в качестве
Описание слайда:

III. Послетекстовый этап Цель этапа: использовать исходный текст в качестве основы и опоры для развития продуктивных умений в устной или письменной речи. На данном этапе помимо выше перечисленных упражнений можно использовать: . проектную работу, связанную с подготовкой аналогичных видеосюжетов самостоятельно (проведение видеоэкскурсии по городу/ школе и т.д., посещение школьного концерта, рассказ о своей семье и т.д.) . ролевые игры, в основу которых положен сюжет или ситуации видеофильма. При этом их можно частично видоизменять

8 слайд Дотекстовый этап Цели этапа: 1. мотивировать учащихся, настроить их на выполн
Описание слайда:

Дотекстовый этап Цели этапа: 1. мотивировать учащихся, настроить их на выполнение задания, сделав активными участниками процесса обучения; 2. снять возможные трудности восприятия текста и подготовить к успешному выполнению задания.

9 слайд Ex. 1 |TOPIC | | |SIGHTS | | |WORDS | | |SOUNDS | | |SMELLS | | видеоурок 1.
Описание слайда:

Ex. 1 |TOPIC | | |SIGHTS | | |WORDS | | |SOUNDS | | |SMELLS | | видеоурок 1. Exercises before watching the video “Superstition” Ex. 2 Answer questions. 1. What does the word “superstition “ mean? 2.What words are connected with the word “superstition? 3. What number is not used in English hotels? 4. What types of superstitions do you know? 5. What language did the word “superstition” come? 6. Why do people hang a horseshoe on the walls? Цели урока: введение и первичное закрепление новой лексики по теме «Superstition», развитие навыков говорения.

10 слайд Complete the word chart Fortune Bad luck Belief A piece of coal A black cat A
Описание слайда:

Complete the word chart Fortune Bad luck Belief A piece of coal A black cat A horseshoe Friday 13th To spill some salt To spit over one’s left shoulder To meet a woman with an empty bucket To drop a knife

11 слайд Read new words and expressions, translate them Misfortune Omen Touch smth To
Описание слайда:

Read new words and expressions, translate them Misfortune Omen Touch smth To bring good luck A loose eyelash A four leaf clover To blow away an eyelash To walk under a ladder Beware

12 слайд While viewing exercises Цель: 1.уяснение учащимися содержания фильма, активиз
Описание слайда:

While viewing exercises Цель: 1.уяснение учащимися содержания фильма, активизация речемыслительной деятельности учащихся 2. Обеспечить дальнейшее развитие языковой, речевой или социокультурной компетенций учащихся с учетом их реальных возможностей иноязычного общения.    

13 слайд While viewing exercises Ex. 1 Find equivalents to Russian words and word comb
Описание слайда:

While viewing exercises Ex. 1 Find equivalents to Russian words and word combinations Постучать по дереву Чёрная кошка дорогу перебежала Удача Неудача Лестница Загадать желание Вера Суеверный Происходить из древних языков

14 слайд Ex. 2 fill in the gaps 1. Superstition means the irrational or absurd ______o
Описание слайда:

Ex. 2 fill in the gaps 1. Superstition means the irrational or absurd ______or ________. 2. The word “superstition” comes from the ancient language of ______ and literally means “________” . 3. A person who believes in superstitions can be described as superstitious, _______, _________ . 4. __________ salt over your left shoulder will bring you luck. 5. The idea of ________a horseshoe is that all your good luck will be _______ In the shoe like a cup.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Отрывок урока подготовлен для иллюстративнного представления проведения видео урока, что рассматривается как пошаговая инструкция. В работе показаны этапы урока данного вида , так и упражнения для для рассмотрения работы с видео. Темой мастер-класса «Предрассудки» основанной на фильме мистера Дункана, данная тема выбрана не случайно она вызывает интерес, кроме того знакомит с большим количеством лексики и с традициями и обычаями британцев. Работа с видео разбита на 3 этапа: допросмотровый, во время просмотра и послепросмотровый

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.