Урок и презентация по русскому языку «Имя числительное»

Предпросмотр материала:

Выберите файл для просмотра:

Всего файлов: 2

1/20

Урок и презентация по русскому языку «Имя числительное»

Сорокина Татьяна Анатольевна

учитель начальных классов

Красноярский край

Г. Иланский

МБОУ «»СОШ №2»

Урок русского языка в 4 классе с применением ИКТ.

Тема: Имя числительное. Разряды числительных.

Цели: образовательная - первоначальное знакомство с именем числительным и его отличительными признаками от других частей речи;

информационная -совершенствование умения работать с компьютером.

Задачи:

1) формировать умение находить числительные в тексте, различать порядковые и количественные числительные;

2) развивать логическое мышление, внимание наблюдательность;

3) воспитывать умение работать в компьютерном классе, аккуратно и бережно относиться к технике, а так же организованность и дисциплинированность в процессе работы.

Оборудование: персональные компьютеры, разработка урока в компьютерном варианте, карточки со словами.

Ход урока:

1. Организационный момент.

Психологический настрой на урок

Мы умные! Мы дружные!

Мы внимательные!

Мы старательные!

Мы отлично учимся,

Все у нас получится!

2. Актуализация знаний

Блиц – опрос «Как мы знаем части речи» ( слайд 1)

- Какие части речи вы знаете?

- Имя существительное – это…

- Имя прилагательное – это…

- Глагол - это…

- Местоимение – это…

- Предлог – это…

- Назовите служебные части речи.

3.Введение в тему урока.

Работа с текстом (слайд 2)

- Прочитайте запись на экране.

- Что это?

- Почему это можно назвать текстом?

- Можно ли этот текст считать задачей?

- Почему? Решите её.

- Из скольких предложений состоит текст?

- Запишите первое предложение в тетрадь, определите знакомые части речи.

4.Проверка.

- Назовите имя существительное.

- Имя прилагательное.

- Назовите глагол.

- Почему вы не назвали слова 14 и 3?

- На каком уроке мы чаще всего сталкиваемся с этими словами?

- Как они называются?

- Давайте попробуем назвать тему урока.

5. Исследование новой части речи.

- Сейчас мы будем исследовать эту часть речи. Как мы будем это делать? В этом нам поможет следующая таблица. Изучите таблицу и дайте определение им. числительному как части речи. (слайд 3)

Физминутка.

6. Закрепление.

- Вспомните загадки, в которых есть числительные.

- Послушайте и отгадайте мои загадки.

А теперь я предлагаю поиграть в игру «Найди конец пословицы»

- Какая из них вам понятна?

- Назовите числительные.

7. Продолжение работы, (слайд 5)

1) Работа в парах.

- Прочитайте числительные, распределите их в две группы.

- По какому признаку вы поделили их на группы?

- Назовите числительные из первой группы, что обозначают? Как можно назвать эту группу числительных?

- Зачитайте числительные из второй группы. Что они обозначают? Как можно назвать эту группу числительных?

2) Игра «Найдилишнее слово» (слайд 6)

3) Ответы на вопросы. Запись ответов в тетрадь(слайд 7)

8. Итог урока.

- Какие вопросы мы можем задать по изученной теме?

9. Рефлексия.

- Выберите человечка по своему настроению и щёлкните на нём (слайд 8)

10. Д / задание.

Придумать загадку, сказку, используя имя числительное

Урок и презентация по русскому языку «Имя числительное»

Начальные классы

Конспекты

RAR

27.01.2013

2088

Начальные классы

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

RAR

Автор материала

Сорокина Татьяна Анатольевна

учитель-дефектолог ; учитель -логопед

На сайте: 12 лет и 5 месяцев
Всего просмотров: 45811
Подписчики: 5
Всего материалов: 42

45811
просмотров
42
материалов
5
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Сорокина Татьяна Анатольевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.