Инфоурок Начальные классы КонспектыСценарий мероприятия «Прощание с 1-ым классом»

Сценарий мероприятия «Прощание с 1-ым классом»

Скачать материал

"Прощай, первый класс!" 

Ученик 1: Мы сегодня очень рады

Всех приветствовать гостей.

Всех знакомых, незнакомых,

И серьёзных, и весёлых.

Первый класс, первый класс

Пригласил на праздник вас!

 

Ученик 2: Знают взрослые и дети,

И шахтёр, и водолаз,

Что трудней всего на свете

Самый первый школьный класс.

 

Звучит песня «В школу рано мы идём» (на мотив песни «Топ-топ»)

 

Ученик 3:   Первый класс – это первый задорный звонок.

                  Первый класс – это первый серьёзный урок.

                  Первый класс – это первая в жизни оценка,

                  Это шумная, радостная переменка.

                  Знают девочки в классе и знают мальчишки:

                  Первый класс – это первая школьная книжка.

 

Ученик 4:  Мы помним тот звонок весёлый,

                 Что прозвенел нам в первый раз,

                 Когда пришли с цветами в школу

                 В свой самый лучший первый класс!

 

Ученик 5:   Как встретил у дверей учитель,

                 Наш верный друг на много дней,

                 И шумная семья большая

                 Подружек новых и друзей.

 

Ученик 6:   Садясь за парту осторожно,

                  Чтоб школьной формы не измять,

                  Мы буквари свои раскрыли,

                  Открыли чистую тетрадь.

 

     Исполняется песня «Чему учат в школе»    (после песни все садятся на места, кроме чтецов)

 

Ученик 7: Я тороплюсь, я в школу мчусь.

               Ура! Я школьник! Я учусь!

               И вот мой класс, мой 1 класс.

               Здесь целый год учился я.

               Узнал я столько, что друзья,

               Даю вам слово – из меня

               Учёный получился!

               Малышами много раз

               Мы играли в «первый класс».

               Даже снился мне не зря

               Класс с табличкой 1 «а».

 

 

Ученик 8:   Снился класс нам не раз,

                  В сентябре мечта сбылась.

                  Утром форму мы надели,

                  Взяли новые портфели.

                  И пошли мы первый раз

                  В первый класс!

 

 

Ученик 9: «До свидания, первый класс!» -

                 Это, кажется, про нас.

                 Давайте песенку споём

                 Про класс, в котором мы живём.

 

 

Дети поют песню на мотив «Волшебник-недоучка». (встают с мест, не отходя поют песню)

ПЕСНЯ:  Мы вам споём сейчас

             Песню про 1-ый класс

             Был этот школьный год

             Полон забот, хлопот.

             Мы научились все думать, читать, писать

             В школе нам было всем

             Некогда унывать

ПР:        Даром!  Ой, нет! Недаром преподаватели

             Время на нас потратили

             Наша учительница

             Верила в нас не зря!   Да!Да!Да!

             Мудрых преподавателей

             Слушали мы внимательно

             Все мы теперь уверены 

             Нам во 2-ой пора!

 

              Пират:     Какой второй?

                     Вы что, ребята?!

                     Туда ещё вам рановато!

                     Хоть целый год вы проучились,

                     Но ничему не научились!

                    Министр образования

                    Прислал меня с заданием:

                    Проверить тут, узнать, что там…

                    И всем поставить двойки вам!

                    Я экзамен проведу!

                    Что не знаете, найду.

                    Докажу, что зря старались –

                Лучше б  в детсаду остались

 

Ученик 10: Дяденька, вы не сердитесь!

                 Лучше сядьте, присмотритесь.

                 А мы расскажем вам сейчас,

                Чему учили в школе нас.

 

ПАРАД ШКОЛЬНЫХ НАУК       (выходят дети с учебниками)

Ученик 10: (“Русский язык”)

Вот русский наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой.

 

Ученик 11: (“Математика”)

На математике узнали
Мы то, что раньше не слыхали:
Выстраиваем цифры в ряд,
Они нам много говорят.
Десять их, но сёстры эти
Сосчитают всё на свете.

 

Ученик 12: (“Чтение”)

Чтение – прекрасный урок,
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих, или рассказ,
Мы учим их, они учат нас.

 

Ученик 13: (“Природоведение”)

Учили нас любить свой край
И наблюдать природу,
Как всех зверей оберегать,
Беречь и лес, и воду.
Обо всём мы говорили:
О грибах и о цветах,
О берёзке и осине,
О полях и о лугах.

 

Ученик 14: Лепить умеем, рисовать,
                  И пуговицы пришивать.
                  А музыка так хороша,
                 Что, не таясь, поёт душа.

(Звенит звонок на 1-ый урок)

 

 

Первый  урок – русский язык     (3 чтеца выходят )

       

Учитель:      Ох, и трудное заданье:

                   Буквы разные писать.

                   И у Юли есть желанье

                   Вам об этом рассказать.

 

 

Ученик 15:  Долго Ирина Владимировна

                   Нас писать учила ровно.

                   Я примерно через год

                   Написала слово «кот».

                   Получился кот не сразу.

                   Вышел он, как по заказу.

                   Весь рябой, хвост трубой,

                   Залюбуется любой.

 

Ученик 16:    Очень хочется ребятам

                    Поскорее подрасти.

                    Мы уже умеем в слове

                    Ударение найти.

  

Ученик 17:    В нашем классе, не в лесу

                    Долго звали мы лису.

                    Это мы искали все

                    Ударение в лисе.

                    Закричали мы: «Лиса!»

                    Зазвенели голоса.

                    Мне подумалось, а вдруг

                    Прибежит лиса на звук?

                    Мы её за парту сзади

                    Рядом с Ванечкой посадим.

                    Посиди у нас, лиса,

                    Подождут тебя леса.

 

Инсценировка: «Урок русского языка».  ( выходят 3 ученика со стульями, садятся будто за парты)

 

Учитель: Поставьте ударение в слове «девочка».

Ученик 1: Я не могу. Девочек ударять нельзя. Хотя очень хочется!

Учитель: Придумайте предложение со словом «уха».

Ученик 2: У Мишки на голове два уха.

Учитель: Измените, пожалуйста, по лицам глагол «идти».

Ученик 3 (медленно): Я иду, ты идёшь…

Учитель: Побыстрее!

Ученик 3(очень быстро): Он бежит, мы бежим, вы бежите!

Учитель: Очень плохо!          (+задания по русскому языку  от пирата)

 

ЗАДАНИЯ:   -Проверим, насколько хорошо вы знаете буквы.

1.Вот два столбца наискосок,

  А между ними поясок.

Ты эту букву знаешь? А?

Перед тобою буква…       (А)

 

2. На эту букву посмотри-

    Она совсем как цифра 3.     (буква З)

 

3. Эта буква широка и похожа на жука.  ( буква Ж)

 

4. Птица смотрит в удивлении

    На лесное объявление.

    Не найдёт она никак

    В этом  слове …     (твёрдый знак)

 

5. Вы посмотрите, кто такой,

   Загородив дорогу,

   Стоит с протянутой рукой,

   Согнув баранкой ногу.     (буква Б)

 

 

Переменка.  (все сидят на местах)

 

Учитель:   Поиграем в «Эхо». Повторяйте за мной последний слог в каждой строчке три раза.

                Собирайся, детвора!

                Начинается игра!

                Да ладошек не жалей

                Бей в ладоши веселей!

                Сколько времени сейчас?

                Сколько будет через час?

                И неправда, будет два.

                Думай, думай, голова!

                Как поёт в селе петух?

                Да не филин, а петух!

                Вы уверены, что так?

                А на самом деле как?

                Сколько будет дважды два?

                Ходит кругом голова!

                Это ухо или нос?

                Или, может, сена воз?

                Это локоть или глаз?

                А вот это что у нас?

               Вы хорошие всегда?

               Или только иногда?

               Не устали отвечать?

               Разрешаю помолчать.    (звенит звонок на 2-ой урок, выходят чтецы)

 

Урок математики.

 

Ученик 18:  Мне учиться очень нравится,

                   Отвечать я не боюсь.

                   Я могу с задачей справиться,

                   Потому что не ленюсь.

                   И прекрасна, и сильна

                   Математики страна.

 

Ученик19: Сколько в комнате углов?

                  Сколько ног у воробьёв?

                   Сколько в садике скамеек?

                   Сколько в пятачке копеек?

                   У стола 4 ножки,

                   5 котят у нашей кошки.

                   1, 2, 3, 4, 5 – всё могу пересчитать.

 

Ученик 20: Математика повсюду:

                   Глазом только поведёшь,

                   И примеров разных уйму

                   Ты вокруг себя найдёшь.

 

Учитель: Математика любит смекалистых и находчивых. Убедитесь в этом сами.

 

Инсценировка стихотворения Б. Заходера «Два и три».  ( 2 детей с тарелкой пирогов)

Автор: Пошёл Серёжа в первый класс,

            С Серёжей не шути!

            Считать умеет он у нас

            Почти до десяти!

            Не грех такому мудрецу

            Задрать курносый нос:

            Вот как-то за столом отцу

            Он задаёт вопрос.

Серёжа: Два пирожка тут, папа, да?

              А хочешь на пари,

               Я доказать могу всегда,

               Что тут не два, а три!

Автор: Считают вместе.

Серёжа: Вот один, а вот и два. Смотри!

               Один и два…

Автор: Закончил сын…

Серёжа: Как раз и будет три!

Отец: Вот молодец!

Автор: Сказал отец.

Отец: И в самом деле, три!

          И потому я два возьму,

          А третий ты бери!

 

                            Пират:                         

 Я в математике силён

 Задачки приготовил.

 А ну-ка, их решите,

 Смекалку покажите.

1/ В автобусе ехали 20 человек. На остановке 7 человек вошли, 3 вышли. На следующей вышел 1, а вошли 2. На следующей 5 вошли. Ну, сосчитали? Сколько было остановок?  (3 )

 

2/ 10 морковок весят 600 г, 8 свёкол весят 2 кг, 2 кочаны капусты – 1,5 кг. Сколько весит 1 кг селёдки?  ( нельзя ответить на вопрос)

 

3/  Что тяжелее: 1 кг ваты или 1 кг железа?  (ОДИНАКОВО)

 

Вы в математике сильны –

Все задачки решены.

 

 

Переменка. Дети исполняют частушки.

1. Мы ребята-первоклашки
    Вам частушки пропоём.
    Как в своей любимой школе
    Замечательно живём.

 

2.    Форма новая надета –

Белая рубашечка.

Посмотрите на меня,

Какой я первоклашечка.

 

3.    Начался учебный год,

Часики затикали.

А меня вопрос гнетёт:

Скоро ли каникулы?

 

4.   Любим мы решать задачи,
       Кто быстрей и кто вперёд,
      А задачки-то какие, -
      Сам профессор не поймёт

 

           5. .   Первоклашки научились

                   Цифры разные писать.

                   То ли 7, а то ли 5 –

                   Ничего не разобрать.

             

              6  Все науки одолеем,
                       Всё у нас получится,
                       Потому, что наши мамы
                        С нами тоже учатся.

 

              7.   Мы немножко пошумели –

                   В классе стёкла зазвенели.

                   Мы сказали: «Тишина!»

                   В школе рухнула стена.

 

8. В школе слышен тут и там
Петушиный шум и гам.
Здесь случаются бои -
Петухи у нас свои!

 

9. Первый класс уже кончаем,
Часики протикали,
А теперь у нас, ребята,
Летние каникулы.

 

(звенит звонок на 3-ий урок)

 

Урок чтения :  (сценка: таблички с надписями  «ПАРИКМАХЕРСКАЯ»,  «БОЛЬНИЦА», «МИЛИЦИЯ», ножницы, шприц и докторский колпак, милицейская фуражка, хозяйственная сумка)

 

Учитель:   Вот, что ребята, порою бывает

                  С теми, кто грамоты вовсе не знает

                  Надо читать научиться скорей, а то

                  Ты впросак попадёшь, как Андрей.

                  Хлеба купить попросили Андрея,

                  Вот и пошёл он,

                  Читать не умея.

                  Вывесок много, а мальчик один…

                  Входит несмело Андрей в магазин…

                  Кто-то в халате молвит Андрею:

Парикмахер: -Сядьте, я вас постригу и побрею!

Учитель:     Только тогда, покраснев от стыда

                     Он закричал:

Андрей:   - Я попал не туда!!!

Учитель:  Снова он входит в какую-то дверь.

                  Доктор со шприцем выходит теперь

Доктор: - Зуб заболел? Ничего, не беда! Вылечим зуб мы сейчас без труда!

Андрей: - Нет, нет, я попал не туда!

Учитель:  Солидное здание! Высокая дверь.

Андрей: - А, вот магазин!

Учитель:  Подумал Андрей.

                 Ходит Андрей по большим коридорам…

                 Не видит продуктов, нет и народа….

Милиционер: - Ах! Вот он, преступник, попался, нахал!

Андрей:         - Что Вы!  Какой я преступник!

Учитель:  Андрей закричал.

Андрей:     - Мне надо попасть в магазин поскорей! Никак не найду я нужных дверей!!

Учитель: Кто захочет сам читать,

                Станет буквы изучать.

                А от этого порога

                К знаниям ведёт дорога.

 

 

Перемена:  Исполнение номера от детей ( Лунёв Артём. Скрипка)

 

Пират:          А кроме этих предметов, у вас уроков больше нету?

 

Учитель:           Конечно, есть! Мы не забыли,

                         Они нас многому учили!

 

Далее – уроки-конкурсы (изо, физ-ра)

 

Физкультура:   Соревнования «Верхом на шарах»    (2 воздушных шарика)

Изо:    «Нарисуй улыбке зубы закрытыми глазами»     (2 улыбки, нарисованные на листах, 2 фломастера)

 

Пират

Рассказали вы так внятно -
И теперь мне всё понятно!
А что министру я скажу?
Как обстановку доложу?
Скажу ему: грызут науки,
И не умрут во век от скуки.

 

КОНКУРС ДЛЯ МАМ  «ОБЕД»

Учитель:  Дети хорошо потрудились в школе на уроках и пришли домой голодные. А мамы тоже пришли домой с работы  уставшие. Но ребёнка-то покормить надо! Задание: Завязанными глазами накормить ребёнка йогуртом, вытереть ротик салфеткой.

 

Ученик 21: 1 класс! 1 класс!

                    Год назад ты принял нас.

                    Перешли мы во второй

                    И прощаемся с тобой.

 

Ученик 22: Мел, доска, картины, карты

                Вместе с нами перейдут.

                Чуть повыше станут парты,

                Вместе снами подрастут.

 

Ученик 23: Полюбили мы друг друга,

                    За подруг стоим горой.

                    И со мной моя подруга

                    Переходит во второй.

 

Ученик 24: А учительница что же –

                   Бросит, разве, нас с тобой?

                   Нет, учительница тоже

                   Переходит во второй.

 

Ученик 25: В школе кончены уроки,

                    Перешли мы в старший класс.

                    Полежать на солнцепёке

                    Приглашает речка нас.

 

Ученик 26: Пусть спокойно в нашем классе

                   Спит до осени звонок.

                   Здравствуй, травка!

                   Здравствуй, поле!

                   Здравствуй, солнечный денёк!

 

Песня про лето ( Облака-белогривые лошадки)

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий мероприятия «Прощание с 1-ым классом»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Менеджер образования

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сценарий внеклассного мероприятия содержит песни, стихи, сценки, музыкальные номера, конкурсы. В мероприятии по данному сценарию могут быть задействованы все ученики класса. Начинается мероприятия с чтения стихов ведущими. Затем в класс входят все учащиеся класса, исполняя песню. В течении мероприятия, появляется Пират - герой, который считает, что прощаться с 1-ым классом и переходить во 2-ой ребятам ещё рано. Дети доказывают, что они уже многому научились, достаточно знают и заслужили перехода во 2-ой класс, с помощью сценок, стихо, отгадывания загадок, конкурсов.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 501 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.03.2014 986
    • DOCX 83.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Савушкина Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Савушкина Ирина Владимировна
    Савушкина Ирина Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16575
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС НОО

Учитель по подготовке к школе (педагог)

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 305 человек из 58 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Программа работы с неуспевающими и слабоуспевающими учащимися старшего дошкольного и младшего школьного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 126 человек из 38 регионов

Мини-курс

Эффективное продвижение и организация проектов в сфере искусства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психические защиты и психоаналитический взгляд на личное развитие

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 14 регионов

Мини-курс

Основы классической механики

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе