73966
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыРолевая игра «Саммит пятерки»

Ролевая игра «Саммит пятерки»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МКОО «Игирменская основная общеобразовательная школа»










hello_html_m1ab46f22.gif



мероприятие с родителями и учащимися








Подготовила

Социальный педагог

Козырева Оксана Сергеевна













Игирма 2014 год


Мероприятие с родителями и учащимися.

«Саммит пятерки» - ролевая игра


Цель данной методики: через систему форм и методов информационно-дискуссионной деятельности активизировать познавательные интересы детей, повысить их мотивацию к учебной и исследовательской деятельности.


Информационно-дискуссионная деятельность дает детям возможность:

- открыто высказывать свое мнение, сравнивать его с мнением товарищей;

- искать, находить и использовать нужную информацию в процессе дискуссии;

- ощущать включенность во взрослую жизнь;

- формировать чувство ответственности за свои слова и дела;

- адаптироваться к возрастным психофизическим изменениям.


Данная игра состоит из трех основных фаз:

  1. Вступительная фаза. Сообщение правил деятельности, определение проблемы, требующей решения. Обязательное условие – грамотность ведущего, лаконично и доходчиво объясняющегося условия деятельности.

  2. Основная фаза. Свободное высказывание идей по 5 минут для каждого. Обязательные условия - активная позиция ведущего, который, не подавляя участников, стимулирует их активность; присутствие наблюдателя (секретаря), фиксирующего все идеи и высказывания участников.

  3. Заключительная фаза. Подведение итогов. Собранные идеи передаются специалистам, занимающиеся данными проблемами, для отбора наиболее ценных. Лидер, в нашем случае президент делает обзор высказанных идей и формулирует окончательное решение.


Суть игры: участники - педагоги, родители и дети являются представителями пяти стран содружеств собираются в одной из стран для обсуждение глобальных проблем, где представители каждой страны делятся сведениями, как данные проблемы решаются в их стране. В конце мероприятия принимающая страна подводит итоги встречи.


Ведущий заранее подготавливает аудиторию, бейджики для всех участников. Столы расставляются кругом, на столах таблички с надписью страны. Во главе принимающая страна секретарь и президент, а далее пять стран, которые будут выступать (премьер-министр и министр по социальной политике принимающей стороны входит в пятерку).


Подготовка: Необходимо выбрать участников родителей и их детей, дать задание для предварительной подготовки - придумать название страны, которую они будут представлять, распределить роли министра по социальной политике и премьер министра страны, подготовить выступление по двум проблемным темам –

1. Падение нравственных устоев семьи.

2. Борьба против табакокурении, алкоголизма и наркомании.


Родителям. Вы и ваш ребенок будете представлять страну название можно придумать, можно взять реальную страну. От данной страны, вы являетесь премьер-министром и министром социальной политики, которые готовят мини-доклад 3-5 минуты на следующие проблемы. Как решаются в вашей стране данные глобальные проблемы:

1. Падение нравственных устоев семьи.

2. Борьба против табакокурении, алкоголизма и наркомании.

Вы можете придумать и изложить свою точку зрения по решению данных проблем. Выступление приготовьте на двоих, то есть одно решение проблем озвучиваете Вы, другое ваш ребенок.


Проведение игры.


Ведущий: Вступление.

Здравствуйте уважаемые педагоги, уважаемые родители и уважаемые учащиеся нашей школы. Сегодня мы будем играть в игру больших политиков. Мы на некоторое время станем президентами, премьер-министрами и министрами по социальной политике. Мы будем обсуждать большие проблемы, среди которых мы с вами живем сегодня. Я прошу вас не стесняться и выражать свое мнение, и конечно не забывайте, мы с вами играем.


Итак, мы начинаем.

Ведущий. Добрый день уважаемые гости нашего саммита пятерки. Сегодня к нам в Россию съехались представители пяти стран. Мы собрались, чтобы обменяться опытом по решению глобальных проблем нашей земли, такие как падение нравственных устоев семьи и порабощение людей вредными привычками, такие как табакокурении, алкоголизм и наркомания – эти зависимости уносят ежедневно большое количество жизней.


Я представляю вам нашу комиссию, которая подытожит итоги нашего делового общения – это президент нашей страны (Ф.И.О.) и главный секретарь страны (Ф.И.О.)


Представляю наши страны-союзницы:

(представляются и приветствуются представители стран)


Ведущий: Саммит пятерки считается открытым.

Первой проблемой, которую мы совместно обсудим – это падение нравственных устоев семьи. К сожалению, мы живем с вами во времена больших кризисов: нравственный упадок среди взрослого, молодежного и детского населения. Сегодня стали для нас привычными семьи, где только один родитель, дети фактически растут без отцов. Проблема разрушения устоев семьи охватила весь мир. Всем нам известно, что семья – это идеальное место для развития личности, если родители научены любви, доверию, прощению, взаимному уважению и т.д… А каждый человек мечтает о любящих его родителях, о том, чтобы мама и папа никогда не сорились и жили всегда вместе.

Сегодня представители стран содружества поделятся с нами своими наработками, как в своей стране они решают данную проблему.


Идет выступление представителей по проблеме семьи.


Ведущий: Огромное спасибо. Теперь мы перейдем ко второй проблеме – это вредные привычки, которые в свой плен захватили почти все население земли. Проблема алкоголизма, табакокурения и наркомании лишают жизни ежегодно сотни тысяч людей. Как данные проблемы решаются в ваших странах.


Выступление представителей стран


Ведущий: Большое спасибо.

Далее к выступлению подготавливаются секретарь и президент принимающей страны.

Итак, уважаемые главный секретарь и президент подведите итог нашим переговорам.

Составляется протокол, зачитывается.

Заключительное слово. Выступает президент принимающей страны.



В заключении участники награждаются памятными грамотами за участие.


Можно провести рефлексию участников игры и присутствующих в роли наблюдателей.




Краткое описание документа:
"Воспитание ребенка сегодня трудная задача для общества, но необходимая составляющая для плодотворной социализации подрастающего поколения.
" Как привить детям правильный курс на воплощение мечты в реальности жизни.
" Ролевая игра «Саммит пятерки» помогает детям ощутиться во взрослом мире и попробовать решать глобальные проблемы человечества такие как «Здоровье нации - полноценная семья», «Распространение вредных и пагубных привычек курения и алкоголя».
"Благодаря такой игре дети делают умозаключение о том, что взрослая жизнь вовсе не игра, она решает сложные задачи и к этому мне надо готовиться.
Общая информация

Номер материала: 40182032709

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.