Инфоурок / Математика / Презентации / Иярчен вакыт һәм иярчен урын җөмләләрне кабатлау һәм ныгыту дәресе
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Иярчен вакыт һәм иярчен урын җөмләләрне кабатлау һәм ныгыту дәресе

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Иярчен вакыт һәм иярчен урын җөмләләрне кабатлау һәм.pptx

библиотека
материалов
Иярчен вакыт һәм иярчен урын җөмләләрне кабатлау һәм ныгыту
 ТЭЙК ОФ – ТАЧ ДАУН - (встать - сесть) “бас – утыр”
 Җаваплар: 1-а, 2-а, 3-б, 4-б, 5-б, 6-б, 7-б
ЭЙ АР ГАЙД (“Руководство предположения/реакции”) Күнегү эшләгәнче + яки - Сор...
ФИНК – РАЙТ- РАУНД – РОБИН (подумай – запиши – обсуди в команде) – “ уйла – я...
ЭЙ АР ГАЙД (“Руководство предположения/реакции”) Дәре башында + яки - Сорау б...
МОДЕЛЬ ФРЕЙЕР (помогающая учащимся глубоко понять и осознать изучаемые поняти...
КОНТИНИУС РАУНД РОБИН – (продолжительный раунд робин) билгеле бер вакыт эченд...
1. Иярчен вакыт җөмлә баш җөмләдәге эш яки хәлнең вакытын я турыдан – туры, я...
1. Иярчен урын җөмлә баш җөмләдәге эш яки хәлнең урынын я турыдан – туры, я б...
 Парковка
12 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Иярчен вакыт һәм иярчен урын җөмләләрне кабатлау һәм ныгыту
Описание слайда:

Иярчен вакыт һәм иярчен урын җөмләләрне кабатлау һәм ныгыту

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3  ТЭЙК ОФ – ТАЧ ДАУН - (встать - сесть) “бас – утыр”
Описание слайда:

ТЭЙК ОФ – ТАЧ ДАУН - (встать - сесть) “бас – утыр”

№ слайда 4  Җаваплар: 1-а, 2-а, 3-б, 4-б, 5-б, 6-б, 7-б
Описание слайда:

Җаваплар: 1-а, 2-а, 3-б, 4-б, 5-б, 6-б, 7-б

№ слайда 5 ЭЙ АР ГАЙД (“Руководство предположения/реакции”) Күнегү эшләгәнче + яки - Сор
Описание слайда:

ЭЙ АР ГАЙД (“Руководство предположения/реакции”) Күнегү эшләгәнче + яки - Сорау биремнәр Күнегүнеэшләп бетергәч + яки - Иярчен вакыт җөмлә баш җөмләдәге эш яки хәлнең вакытын я турыдан – туры, я баш җөмләдәге мөнәсәбәтле сүз аша белдерә.   Иярчен урын җөмләбаш җөмләдәге эш яки хәлнең урынын я турыдан – туры, я баш җөмләдәге мөнәсәбәтле сүз аша ачыклый.   Иярчен вакыт һәм иярчен урын җөмләләр баш җөмләгә мөнәсәбәтле сүзләр, теркәгечләр, көттерү паузасы, ике нокта белән бәйләнә.   Ялгызак мөнәсәбәтле сүз булган баш җөмлә аналитик иярчен җөмләдән соң килсә, аның алдына өтер куела   Сугыш булган җирдә сагыш бар. (-дә) [...] – синтетик иярчен урын җөмлә.   Иярчен урын җөмлә күбрәк – синтетик, сирәгрәк аналитик була.   Сугыш беткәч, батырлар күбәер. [кем], (шул)- А., иярчен ия җөмлә  

№ слайда 6 ФИНК – РАЙТ- РАУНД – РОБИН (подумай – запиши – обсуди в команде) – “ уйла – я
Описание слайда:

ФИНК – РАЙТ- РАУНД – РОБИН (подумай – запиши – обсуди в команде) – “ уйла – яз – командада тикшер”

№ слайда 7 ЭЙ АР ГАЙД (“Руководство предположения/реакции”) Дәре башында + яки - Сорау б
Описание слайда:

ЭЙ АР ГАЙД (“Руководство предположения/реакции”) Дәре башында + яки - Сорау биремнәр Дәрес ахырында + яки - + Иярчен вакыт җөмлә баш җөмләдәге эш яки хәлнең вакытын я турыдан – туры, я баш җөмләдәге мөнәсәбәтле сүз аша белдерә. + + Иярчен урын җөмлә баш җөмләдәге эш яки хәлнең урынын я турыдан – туры, я баш җөмләдәге мөнәсәбәтле сүз аша ачыклый. + + Иярчен вакыт һәм иярчен урын җөмләләр баш җөмләгә мөнәсәбәтле сүзләр, теркәгечләр, көттерү паузасы, ике нокта белән бәйләнә. _ + Ялгызак мөнәсәбәтле сүз булган баш җөмлә аналитик иярчен җөмләдән соң килсә, аның алдына өтер куела + + Сугыш булган җирдә сагыш бар. (-дә) [...] – синтетик иярчен урын җөмлә. + + Иярчен урын җөмлә күбрәк – синтетик, сирәгрәк аналитик була. - _ Сугыш беткәч, батырлар күбәер. (-кәч),[...] - аналитик иярчен вакыт җөмлә -

№ слайда 8 МОДЕЛЬ ФРЕЙЕР (помогающая учащимся глубоко понять и осознать изучаемые поняти
Описание слайда:

МОДЕЛЬ ФРЕЙЕР (помогающая учащимся глубоко понять и осознать изучаемые понятия и концепции) – теманың төрле якларын карала, аның төп һәм төп булмаган билгеләре, мисаллар һәм мисал була алмый торган очраклары языла

№ слайда 9 КОНТИНИУС РАУНД РОБИН – (продолжительный раунд робин) билгеле бер вакыт эченд
Описание слайда:

КОНТИНИУС РАУНД РОБИН – (продолжительный раунд робин) билгеле бер вакыт эчендә төркемдәге һәр укучы үзенең фикерен әйтеп сөйләшә

№ слайда 10 1. Иярчен вакыт җөмлә баш җөмләдәге эш яки хәлнең вакытын я турыдан – туры, я
Описание слайда:

1. Иярчен вакыт җөмлә баш җөмләдәге эш яки хәлнең вакытын я турыдан – туры, я баш җөмләдәге мөнәсәбәтле сүз аша белдерә 2. Иярчен вакыт җөмләнең аналитик төрләре дә, синтетик төрләре дә бар. 3.Иярчен вакыт җөмлә кайчан? кайчаннан бирле? кайчанга чаклы? сорауларына җавап бирә. Иярчен вакыт җөмләнең төп билгеләре

№ слайда 11 1. Иярчен урын җөмлә баш җөмләдәге эш яки хәлнең урынын я турыдан – туры, я б
Описание слайда:

1. Иярчен урын җөмлә баш җөмләдәге эш яки хәлнең урынын я турыдан – туры, я баш җөмләдәге мөнәсәбәтле сүз аша белдерә 2. Иярчен урын җөмлә күбрәк аналитик, сирәгрәк синтетик була. 3.Иярчен урын җөмлә кайда? кайдан? кая? сорауларына җавап бирә. Иярчен урын җөмләнең төп билгеләре

№ слайда 12  Парковка
Описание слайда:

Парковка

Краткое описание документа:

Алга китүче заманча технологияләр һәр дәреснебай, эффектлы, мавыктыргыч итеп үткәрергә ярдәм итә. Кабинетларның шул заманча җиһазлар белән баетылуы моңа уңай җирлек тудыра. «Иярчен вакыт һәм урын җөмләләрне кабатлау һәм ныгыту» темасына дәрес презентациясе төзү исә Сингапур методикасы буенча үткәрелгән дәрес терминнарын укучыларның хәтерендә сакларга ярдәм итү өчен дә, дәрес вакытын нәтиҗәле файдалану өчен дә ярдәм итә. Башкарган эшне тикшерү яки алда торган эшнең тәртибен күзаллау максатында презентация төзү отышлы дип табам. Шул уңайдан дәрес презентациясен тәкъдим итәм.

Общая информация

Номер материала: 40196032714

Похожие материалы