1157409
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокМатематикаПрезентацииИярчен вакыт һәм иярчен урын җөмләләрне кабатлау һәм ныгыту дәресе

Иярчен вакыт һәм иярчен урын җөмләләрне кабатлау һәм ныгыту дәресе

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Иярчен вакыт һәм иярчен урын җөмләләрне кабатлау һәм.pptx

библиотека
материалов
Иярчен вакыт һәм иярчен урын җөмләләрне кабатлау һәм ныгыту
 ТЭЙК ОФ – ТАЧ ДАУН - (встать - сесть) “бас – утыр”
 Җаваплар: 1-а, 2-а, 3-б, 4-б, 5-б, 6-б, 7-б
ЭЙ АР ГАЙД (“Руководство предположения/реакции”) Күнегү эшләгәнче + яки - Сор...
ФИНК – РАЙТ- РАУНД – РОБИН (подумай – запиши – обсуди в команде) – “ уйла – я...
ЭЙ АР ГАЙД (“Руководство предположения/реакции”) Дәре башында + яки - Сорау б...
МОДЕЛЬ ФРЕЙЕР (помогающая учащимся глубоко понять и осознать изучаемые поняти...
КОНТИНИУС РАУНД РОБИН – (продолжительный раунд робин) билгеле бер вакыт эченд...
1. Иярчен вакыт җөмлә баш җөмләдәге эш яки хәлнең вакытын я турыдан – туры, я...
1. Иярчен урын җөмлә баш җөмләдәге эш яки хәлнең урынын я турыдан – туры, я б...
 Парковка
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Иярчен вакыт һәм иярчен урын җөмләләрне кабатлау һәм ныгыту
Описание слайда:

Иярчен вакыт һәм иярчен урын җөмләләрне кабатлау һәм ныгыту

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд  ТЭЙК ОФ – ТАЧ ДАУН - (встать - сесть) “бас – утыр”
Описание слайда:

ТЭЙК ОФ – ТАЧ ДАУН - (встать - сесть) “бас – утыр”

4 слайд  Җаваплар: 1-а, 2-а, 3-б, 4-б, 5-б, 6-б, 7-б
Описание слайда:

Җаваплар: 1-а, 2-а, 3-б, 4-б, 5-б, 6-б, 7-б

5 слайд ЭЙ АР ГАЙД (“Руководство предположения/реакции”) Күнегү эшләгәнче + яки - Сор
Описание слайда:

ЭЙ АР ГАЙД (“Руководство предположения/реакции”) Күнегү эшләгәнче + яки - Сорау биремнәр Күнегүнеэшләп бетергәч + яки - Иярчен вакыт җөмлә баш җөмләдәге эш яки хәлнең вакытын я турыдан – туры, я баш җөмләдәге мөнәсәбәтле сүз аша белдерә.   Иярчен урын җөмләбаш җөмләдәге эш яки хәлнең урынын я турыдан – туры, я баш җөмләдәге мөнәсәбәтле сүз аша ачыклый.   Иярчен вакыт һәм иярчен урын җөмләләр баш җөмләгә мөнәсәбәтле сүзләр, теркәгечләр, көттерү паузасы, ике нокта белән бәйләнә.   Ялгызак мөнәсәбәтле сүз булган баш җөмлә аналитик иярчен җөмләдән соң килсә, аның алдына өтер куела   Сугыш булган җирдә сагыш бар. (-дә) [...] – синтетик иярчен урын җөмлә.   Иярчен урын җөмлә күбрәк – синтетик, сирәгрәк аналитик була.   Сугыш беткәч, батырлар күбәер. [кем], (шул)- А., иярчен ия җөмлә  

6 слайд ФИНК – РАЙТ- РАУНД – РОБИН (подумай – запиши – обсуди в команде) – “ уйла – я
Описание слайда:

ФИНК – РАЙТ- РАУНД – РОБИН (подумай – запиши – обсуди в команде) – “ уйла – яз – командада тикшер”

7 слайд ЭЙ АР ГАЙД (“Руководство предположения/реакции”) Дәре башында + яки - Сорау б
Описание слайда:

ЭЙ АР ГАЙД (“Руководство предположения/реакции”) Дәре башында + яки - Сорау биремнәр Дәрес ахырында + яки - + Иярчен вакыт җөмлә баш җөмләдәге эш яки хәлнең вакытын я турыдан – туры, я баш җөмләдәге мөнәсәбәтле сүз аша белдерә. + + Иярчен урын җөмлә баш җөмләдәге эш яки хәлнең урынын я турыдан – туры, я баш җөмләдәге мөнәсәбәтле сүз аша ачыклый. + + Иярчен вакыт һәм иярчен урын җөмләләр баш җөмләгә мөнәсәбәтле сүзләр, теркәгечләр, көттерү паузасы, ике нокта белән бәйләнә. _ + Ялгызак мөнәсәбәтле сүз булган баш җөмлә аналитик иярчен җөмләдән соң килсә, аның алдына өтер куела + + Сугыш булган җирдә сагыш бар. (-дә) [...] – синтетик иярчен урын җөмлә. + + Иярчен урын җөмлә күбрәк – синтетик, сирәгрәк аналитик була. - _ Сугыш беткәч, батырлар күбәер. (-кәч),[...] - аналитик иярчен вакыт җөмлә -

8 слайд МОДЕЛЬ ФРЕЙЕР (помогающая учащимся глубоко понять и осознать изучаемые поняти
Описание слайда:

МОДЕЛЬ ФРЕЙЕР (помогающая учащимся глубоко понять и осознать изучаемые понятия и концепции) – теманың төрле якларын карала, аның төп һәм төп булмаган билгеләре, мисаллар һәм мисал була алмый торган очраклары языла

9 слайд КОНТИНИУС РАУНД РОБИН – (продолжительный раунд робин) билгеле бер вакыт эченд
Описание слайда:

КОНТИНИУС РАУНД РОБИН – (продолжительный раунд робин) билгеле бер вакыт эчендә төркемдәге һәр укучы үзенең фикерен әйтеп сөйләшә

10 слайд 1. Иярчен вакыт җөмлә баш җөмләдәге эш яки хәлнең вакытын я турыдан – туры, я
Описание слайда:

1. Иярчен вакыт җөмлә баш җөмләдәге эш яки хәлнең вакытын я турыдан – туры, я баш җөмләдәге мөнәсәбәтле сүз аша белдерә 2. Иярчен вакыт җөмләнең аналитик төрләре дә, синтетик төрләре дә бар. 3.Иярчен вакыт җөмлә кайчан? кайчаннан бирле? кайчанга чаклы? сорауларына җавап бирә. Иярчен вакыт җөмләнең төп билгеләре

11 слайд 1. Иярчен урын җөмлә баш җөмләдәге эш яки хәлнең урынын я турыдан – туры, я б
Описание слайда:

1. Иярчен урын җөмлә баш җөмләдәге эш яки хәлнең урынын я турыдан – туры, я баш җөмләдәге мөнәсәбәтле сүз аша белдерә 2. Иярчен урын җөмлә күбрәк аналитик, сирәгрәк синтетик була. 3.Иярчен урын җөмлә кайда? кайдан? кая? сорауларына җавап бирә. Иярчен урын җөмләнең төп билгеләре

12 слайд  Парковка
Описание слайда:

Парковка

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Алга китүче заманча технологияләр һәр дәреснебай, эффектлы, мавыктыргыч итеп үткәрергә ярдәм итә. Кабинетларның шул заманча җиһазлар белән баетылуы моңа уңай җирлек тудыра. «Иярчен вакыт һәм урын җөмләләрне кабатлау һәм ныгыту» темасына дәрес презентациясе төзү исә Сингапур методикасы буенча үткәрелгән дәрес терминнарын укучыларның хәтерендә сакларга ярдәм итү өчен дә, дәрес вакытын нәтиҗәле файдалану өчен дә ярдәм итә. Башкарган эшне тикшерү яки алда торган эшнең тәртибен күзаллау максатында презентация төзү отышлы дип табам. Шул уңайдан дәрес презентациясен тәкъдим итәм.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.