Разработка урока по литературному чтению: И.А. Крылов Басня «Квартет»
Предпросмотр материала:
Разработка урока по литературному чтению
4 класс
программа «Школа России»
ГБОУ СОШ № 842
Учитель начальных классов
Ильющенко Валентина Алексеевна
Тема: И.А.Крылов Басня «Квартет».
Цели и задачи урока:
- в результате совместной деятельности создать условия для выявления особенности литературного жанра басня;
-развивать культуру речи;
-воспитывать любовь к чтению, привитие литературного вкуса;
-расширять словарный запас учащихся;
-расширять кругозор;
-развивать выразительность чтения.
|
1.Орг.момент
2. Актуализация знаний
Проблемная ситуация: -включается мышление; -опираются на имеющиеся знания; -соответствует уровню детей и уровню знаний
3. Новая тема
4. Проверка дом.зад.
Коллективная работа, выборочное чтение
Новая тема (продолжение) (анализ, синтез, обобщение знаний)
Работа со словарями
Работа в группах
Анализ басни
Словарная работа
Работа над выразительностью чтения
5. Итог Рефлексия
6.Заключение.
7. Домашнее задание Дифференцированный подход
|
-Здравствуйте ребята. Сегодня на уроке литературного чтения я Вам предлагаю вспомнить известных нам авторов различных произведений, и познакомиться с новыми. (на партах лежат тексты) – приложение 1 - Я предлагаю Вам прочитать данные тексты и определить жанр каждого текста. (чтение вслух) - Итак, какой текст, к какому литературному жанру относится? 1.Басня в прозе. 2.Рассказ. 3.Басня в стихах. -Почему? - Как Вы думаете, какому автору принадлежит каждый из текстов, укажите номер произведения. 1. Басня Эзопа. -Что Вы знаете об Эзопе? -Какую басню 1 или 32 Вам было интереснее читать? (У Эзопа нет рифм – созвучий. А басня Крылова – стихотворная, мелодичная, звучная) - А какой текст Вам более знаком? -Кто автор? Сегодня на уроке мы с Вами вспомним кто такой И.А.Крылов, выясним что такое басня и разберем одну из них.
- Что Вы знаете об авторе? (ответы детей) 1. Каковы были детство и первые шаги учения автора? 2. Где и чему он учился? Найдите в тексте 3. Какое значение в жизни Вани Крылова имел «заветный сундучок»? 4. Какую роль сыграл этот сундучок в жизни И.А.Крылова, найдите в тексте. ИТОГ: И.А.Крылов пьес написал всего 13; повести и даже роман. Когда И.А.Крылов начал писать басни, они принесли писателю громкую славу. И мы с Вами больше знаем Крылова – как баснописца. Собрание басен Крылова Гоголь назвал «книгой мудрости народа».
- А что же такое басня? Давайте раскроем это понятие. БАСНЯ – это ____________________произведение (короткое) В жанре __________________ поэзии (сатирической) Где главные герои чаще всего_______________ (животные) Вывод дан в виде _____________ (морали) Автор высмеивает _____________(пороки)
- Прочитайте определение в учебнике, сравните. * СЛОВАРИ: Аллегория – перенос человеческих черт характера на образы животных. Басня Крылова «Стрекоза и Муравей». Стрекоза – эта аллегория легкомыслия, а Муравей – предусмотрительности. - А теперь, я предлагаю Вам прослушать басню; определите какие признаки басни Вы услышите? (ответы детей) -Интересно Вам было слушать басню? Разделитель на группы. - Прочитайте В группах (в полголоса) басню и найдите мораль. (озвучивание ответов) - Как Вы её понимаете? -Только ли музыкантам относится данная мораль?( ответы) - Когда в обыденной жизни мы можем использовать эту мораль? -Где происходят события? -Какая история описывается? - Кто герои басни? (на доске иллюстрации с изображениями героев басни: мартышка, осел, козел, медведь, соловей) - Расскажите о каждом из них - А кто главный герой в басне? -Почему именно соловья автор выбрал в судьи? -Над кем или над чем смеется автор? -Где ярко видна авторская насмешка?
!!! Важную художественную функцию выполняет в басне образ автора – рассказчика.
- А почему название басни «Квартет?» -Какими музыкальными инструментами пользовались наши герои? (иллюстрации) -Какие еще слова Вам незнакомы? -Что значит выражение «Пленить искусством своим»? -Найдите синонимы к слову «пленять» (завораживать, удивлять)
- Предлагаю прочитать басню, но так, чтобы передать характер героев. - Как можно это сделать? ( Обсуждение особенности речи героев, автора) *чтение по ролям (пока ребята обсудят, как они будут читать, кто желает прочитать басню целиком самостоятельно) - Итак, творчеством какого автора мы сегодня знакомились? - О каких особенностях басни мы говорили? -Если бы Вы были баснописцем, то о каких пороках человечества сочинили бы басню? Иван Андреевич Крылов учит людей узнавать самих себя, помогает обнаружить недостатки и подсказывает, как можно от них избавиться. -Крылов учит мудрости жизни. - Чтение его басен обогащает нас знанием жизни, родного языка -Творчество И.А.Крылова стало знаменитой вехой в развитии русской литературы 19 века.
-Я рекомендую Вам 4 варианта дом.зад. Оцените свои силы и выберите самостоятельно для себя задание. Рекомендовано домашнее задание: 1. Выучить наизусть басню «Квартет» И.А.Крылова 2. Групповое задание: инсценировать басню 3. Сочинить басню 4. Подобрать любую басню, чтобы совпадала мораль. |
Приложение 1
1. Лисица и Козел.
Однажды Лисица упала в колодец и сидела там, потому что не могла выбраться.
Козел захотел пить, подошел к тому колодцу и заметил Лисицу. Он поинтересовался, хороша ли вода. Обрадованная Лиса стала расхваливать воду и звать Козла вниз.
Спрыгнул Козел, утолил жажду и спохватился: как выбраться из колодца!? Лисица предложила ему: «Ты обопрись передними ногами о стену и наклони рога, а я взбегу по твоей спине и вытащу тебя».
Козел с готовностью принял это предложение. Лисица вскочила на него, взбежала по спине, оперлась о рога и оказалась возле самого края колодца. Вылезла она и пошла прочь.
Козел стал бранить ее за то, что она нарушила уговор. А Лисица обернулась и заявила: «Эх, ты! Было бы у тебя столько ума в голове, сколько волос в бороде, ты бы, прежде чем войти, подумал, как выйти».
2
Каждый раз, Когда приближалась осень, начинались разговоры о том, что многое в природе устроено не так, как нам бы хотелось. Зима у нас длинная, затяжная, лето гораздо короче зимы, а осень проходит мгновенно и оставляет впечатление промокнувшей за окном золотой птицы.
3.Лебедь, Щука и Рак.
Когда в товарищах согласья нет,
На лад их дело не пойдет,
И выйдет из него не дело, только мука.
Однажды Лебедь, Рак и Щука и т.д.
…) Паустовский, ….)Эзоп, ….) Крыл
Краткое описание материала
Разработка чтению 4 класс программа «Школа России» Задания на уроке готовит к развитию выразительности чтения, обогащению словарного запаса, развитию воображения. Развивает художественный вкус у учащихся. Прививает любовь к чтению, прививает литературный вкус. Используем коллективную работу, парную деятельность, Возникающие проблемные ситуации включают мышление у детей Все задания опираются на имеющиеся знания, соответствует уровню детей и уровню знаний. Присутствуют на уроке выборочное чтение и чтение по ролям.
Разработка урока по литературному чтению: И.А. Крылов Басня «Квартет»
Краткое описание материала
Разработка чтению 4 класс программа «Школа России» Задания на уроке готовит к развитию выразительности чтения, обогащению словарного запаса, развитию воображения. Развивает художественный вкус у учащихся. Прививает любовь к чтению, прививает литературный вкус. Используем коллективную работу, парную деятельность, Возникающие проблемные ситуации включают мышление у детей Все задания опираются на имеющиеся знания, соответствует уровню детей и уровню знаний. Присутствуют на уроке выборочное чтение и чтение по ролям.
Все ИИ-инструменты
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
Создать изображение
Получите изображение по своему описанию: иллюстрацию, обложку, визуал для поста, презентации, урока или другой задачи.
Сделать рабочий лист
Создавайте готовый к печати учебный лист с заданиями по теме, структурой и местом для ответов, который можно сразу использовать на уроке или выдать ученикам
Составить план урока
Подготовьте готовый план урока по ФГОС: цель, задачи, этапы, задания, материалы, деятельность учителя и учеников.
Оформить школьный кабинет
Создайте материалы для оформления класса: плакаты, стенды, тематические зоны и уголки к празднику, открытому уроку или новому учебному году.
Подготовить тест или контрольную
Составьте готовый тест или контрольную по теме: задания разного уровня, ответы, ключи и критерии оценивания.
Создать раскраску
Получите готовую раскраску по любой теме: животные, сказочные герои, школьные сюжеты или задания для печати и творчества.
Подготовить школьный праздник
Подготовьте сценарий школьного праздника: этапы, реплики ведущих, конкурсы, активности и идеи оформления для класса или школы.
Объяснить сложную тему
Разберите сложную тему простыми словами: с определением, примерами, аналогиями и коротким итогом, что важно запомнить.
Подготовить классный час
Получите готовый классный час: тему, ход занятия, вопросы для обсуждения, активности и итоговую рефлексию для учеников.
Пересказать текст
Сократите или упростите текст, сохранив главный смысл, факты и понятную подачу.
Придумать игру для урока
Сделайте учебную игру по теме урока: правила, задания, этапы и материалы.
Создать студийное фото
Превратите обычное фото в аккуратный студийный снимок с красивым светом и фоном.
Изменить возраст на фото
Покажите человека моложе или старше на фото, сохранив узнаваемые черты лица, стиль снимка и естественный результат.
Создать открытку
Получите готовую открытку с текстом и оформлением для праздника, поздравления или события.
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Составить план обучения
Получите понятный план занятий с темами, этапами и сроками под вашу цель.
Написать поздравление
Подберите теплые слова для коллег, учеников, родителей или близких без шаблонности.
Написать характеристику ученика
Подготовьте характеристику ученика: учеба, поведение, сильные стороны и рекомендации.
Создать персонажа
Получите образ персонажа с внешностью, стилем и деталями под вашу задачу.
Добавить человека на фото
Загрузите фото и добавьте на него нужного человека. Поможет сделать групповое фото, семейный кадр, поздравление или визуал для поста.
Составить индивидуальный образовательный маршрут
Подготовьте индивидуальный план обучения с целями, темами, сроками и поддержкой.
Извлечь текст из файла
Извлеките текст из фото, скана или PDF и приведите его в удобный для работы вид.
Создать изображение для поста
Получите яркий визуал для соцсетей, рекламы, новости или анонса.
Визуализировать данные
Превратите цифры, таблицы или показатели в понятный график, схему или инфографику.
Проверить работу ученика
Проверьте работу ученика: найдите ошибки, объясните их простыми словами и дайте рекомендации, как улучшить решение.
Подготовиться к педсовету
Соберите тезисы, доклад, аргументы и ответы на вопросы для методического совещания.
Перевести текст
Переведите текст на нужный язык с сохранением смысла, стиля и понятной формулировки.
Составить меню на неделю
Составьте меню на несколько дней с учетом семьи, бюджета и предпочтений.
Написать объявление для родительского чата
Подготовьте понятное объявление для родительского чата: без лишнего, в нужном тоне и с важными деталями.
Проанализировать данные
Найдите главное в таблице, цифрах или отчете: выводы, закономерности и слабые места.
Улучшить качество изображения
Сделайте фото или картинку четче, ярче и аккуратнее без сложной обработки.
Заменить объект на изображении
Быстро замените предмет, деталь или фон на изображении без сложного монтажа.
Стилизовать изображение
Измените стиль фото или картинки: мультфильм, акварель, комикс, реализм или другой вариант.
Составить план тренировок
Получите понятный план занятий под цель, уровень подготовки, график и доступный инвентарь.
Подготовиться к собеседованию
Разберите частые вопросы, подготовьте ответы и потренируйте уверенную подачу.
Подготовить материалы к экзамену
Составьте варианты, задания и тренировочные материалы для подготовки учеников к ЕГЭ, ОГЭ или проверочной.
Сделать обложку для видео
Получите заметную обложку для видео, урока, вебинара или публикации.
Создать карточку товара
Получите изображение товара для маркетплейса, каталога, рекламы или публикации.
Спланировать поездку
Соберите маршрут, план по дням, места, кафе и советы под ваш формат отдыха.
Создать презентацию без изображений
Создать презентацию без изображений
Написать официальное письмо
Сформулируйте обращение, запрос или ответ в корректном деловом стиле.
Разобрать ситуацию с учеником
Проанализируйте сложную педагогическую ситуацию и получите варианты действий.
Подобрать дизайн интерьера
Получите идеи оформления комнаты с мебелью, цветами, светом и стилем под ваш запрос.
Проанализировать успеваемость
Разберите оценки класса, найдите проблемы, динамику и учеников в зоне риска.
Подготовиться к проверке
Соберите документы, план действий и чек-лист для школьной или методической проверки.
Удалить фон
Уберите фон с фото или картинки и получите аккуратное изображение для вставки в материалы.
Раскрасить черно-белое изображение
Добавьте цвет на черно-белое фото, рисунок или иллюстрацию без ручной обработки.
Адаптировать материал под уровень учеников
Упростите, усложните или переработайте материал под возраст, класс и уровень учеников.
Распланировать бюджет на месяц
Разложите доходы и расходы по категориям, найдите лишние траты и резерв.
Разобрать анализы
Получите понятное объяснение показателей, отклонений и возможных вопросов к врачу.
Подготовить резюме
Составьте сильное резюме под вакансию: опыт, навыки, достижения и структуру.
Подготовить отчет по успеваемости класса
Составьте понятный отчет по успеваемости: оценки, динамика, проблемы и выводы для учителя или администрации.
Составить список покупок
Подготовьте удобный список продуктов по меню, рецептам или нуждам семьи.
Заменить фон
Поменяйте фон на фото или картинке и сохраните главный объект без сложного монтажа.
Оформить упаковку
Получите дизайн упаковки с идеей, стилем и визуальной подачей для вашего продукта.
Сделать мокап
Покажите, как дизайн будет выглядеть на экране, упаковке, одежде или другом носителе.
Адаптировать изображение под формат
Подгоните картинку под нужный размер: для поста, сторис, презентации, сайта или печати.
Ничего не найдено
Все нейросети
ИИнфоурок
Универсальная модель для повседневных задач: тексты, идеи, объяснения, письма, учебные материалы и быстрые ответы.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
GPT Image 2
Флагманская модель для создания и редактирования изображений. Подходит для качественных иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
ChatGPT 5.5
Флагманская модель для самых сложных задач и подробных объяснений. Подойдёт для объяснения сложной темы, подготовки доклада или разработки сценария урока.
Nano Banana 2
Универсальная быстрая модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для постов, обложек, открыток, иллюстраций и замены деталей на фото.
Nano Banana Pro
Продвинутая премиум модель для создания и редактирования качественных изображений. Лучше выбирать для более требовательных задач: карточек товаров, рекламных визуалов, презентаций и точной доработки деталей.
ChatGPT 5.1
Универсальная модель на каждый день. Подойдет для текстов, планов уроков, тестов, писем и подготовки материалов.
Claude Opus 4.5
Мощная модель для сложных и объемных задач. Подойдет для программ обучения, больших документов и глубокого анализа.
ChatGPT 5.4
Флагманская модель для сложных задач, подробных объяснений и сильных текстов. Подойдет для докладов, сценариев уроков и разбора сложных тем.
Claude Opus 4.8
Флагман Claude для сложных и объемных задач. Подойдёт для разработки образовательных программ или глубокого анализа.
DeepSeek v3.2
Модель для логики, расчетов и анализа. Подойдет для работы с данными, задачами, таблицами и сложными заданиями.
ChatGPT 5.4 mini
Быстрая универсальная модель для простых задач и черновиков. Подойдет для сообщений родителям, коротких текстов и быстрых ответов.
GPT Image 1.5
Модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Grok 4.3
Модель для идей, актуальных тем и живых формулировок. Подойдет для уроков, мероприятий, постов и обсуждений.
Gemini 3.1 Pro
Модель для анализа, логики и работы с материалами. Подойдет для данных, успеваемости класса, таблиц и сложных разборов.
Claude Sonnet 4.6
Основная модель линейки Claude. Подойдёт для подготовки материалов: сценарий праздника, классный час, презентация.
Qwen 3.5 Plus
Универсальная модель для текстов и учебных задач. Подойдет для планов уроков, объяснений, писем и материалов.
Perplexity Sonar Pro
Модель для поиска и проверки актуальной информации. Подойдет для докладов, справок, фактов и подготовки материалов по теме.
Claude Haiku 4.5
Быстрая модель для понятных задач с четкой структурой. Подойдет для планов уроков, тестов, чек-листов и кратких материалов.
Claude Sonnet 4.5
Сильная универсальная модель для текстов и учебных материалов. Подойдет для классных часов, сценариев праздников и презентаций.
DeepSeek v4 Flash
Модель для задач с логикой и расчетами. Подойдёт для анализа данных или сложных заданий.
Grok 4.3 Fast
Быстрая версия для коротких и простых задач. Подойдет для быстрых ответов, формулировок и небольших текстов.
Gemini 3.1 Flash-Lite
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Gemini 3.5 Flash
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Ничего не найдено
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 18 человек
- Курс уже прошли 245 человек
- Сейчас обучается 89 человек из 20 регионов
- Курс уже прошли 294 человека
- Сейчас обучается 43 человека из 22 регионов
- Курс уже прошли 16564 человека
- Сейчас обучается 3513 человек из 85 регионов
- Курс уже прошли 259 человек
- Сейчас обучается 23 человека из 1 региона
- Курс уже прошли 128 человек
- Сейчас обучается 50 человек из 17 регионов
Курс повышения квалификации «Промышленная безопасность и техническое обслуживание оборудования под давлением»
Курс повышения квалификации «Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Профессия: Учитель начальных классов
Курс повышения квалификации «Инструменты в преподавании кубановедения в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 15 человек
- Курс уже прошли 15 человек
- Курс уже прошли 42 человека
Нейробиологические основы психических функций и речи
Национальная система учительского роста: путь к эффективности
Управление спортивными событиями и организация деятельности в спортивной сфере
Договорное право в сфере страхования и финансовых услуг
Методы определения геологического времени и палеонтологические открытия
Управление спортивными организациями в системе дополнительного образования
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 450 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
- Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
- Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
- Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном и среднем профессиональном естественно-научном образовании в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
- Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
- Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»