Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случаев делать его немного занимательным»
Блез Паскаль
2 слайд
Поиск сокровищ
затонувших кораблей
3 слайд
Устный счет
Заменить десятичную дробь процентом:
0,09
9%
1,7
170%
0,3
0,5
0,25
0,14
2
7,04
0,025
200%
704%
2,5%
30%
50%
25%
14%
4 слайд
5 слайд
Заменить проценты десятичными дробями
6%
13%
22%
50%
67%
0,06
0,13
0,22
0,5
0,67
6 слайд
7 слайд
Как перевести проценты в десятичную дробь?
Как найти один процент?
Как обратить десятичную дробь в проценты?
Как называется один процент от метра?
Как найти процент от числа?
8 слайд
Тема урока:
«Задачи на нахождение
процентов от числа»
«Что умеете делать хорошо, то не забывайте, а чего не умеете, тому учитесь…»
9 слайд
Цель урока:
Познакомиться с задачами на нахождение процентов от числа;
совершенствовать вычислительные навыки
10 слайд
В сундуке лежат 600 золотых монет.
23% всех золотых монет принадлежат капитану.
Сколько золотых монет принадлежит капитану?
11 слайд
Решите задачу
1) 23%=0,23
2) 600*0,23=138
Ответ :138 монет
12 слайд
Как найти процент от числа?
1. Замени проценты десятичной дробью.
2. Умножь это число на полученную
десятичную дробь
13 слайд
В школе 500 учащихся.
6% учащихся отправились
в путешествие.
Сколько учащихся отправилось
в путешествие?
14 слайд
В море вышло 200 пиратских парусников.
3% пиратских парусников
шли под флагом «Веселый Роджер».
Сколько пиратских парусников вышло в море под флагом «Веселый Роджер»?
15 слайд
А над морем чайки кружат,
Полетим за ними дружно.
Брызги пены, шум прибоя,
А над морем - мы с тобою!
Мы теперь плывем по морю
И резвимся на просторе.
Веселее загребай
И дельфинов догоняй.
Поглядите: чайки важно
Ходят по морскому пляжу.
Сядьте, дети на песок,
Продолжаем наш урок.
16 слайд
Самостоятельная работа
Найдите процент от числа
2% от 600 17% от 90
15% от 300 10% от 70
25% от 800 50% от120
2,5% от 2000 7% от 7
1% от 15
«Осьминог»
17 слайд
Самопроверка
Найдите процент от числа
2% от 600 600*0,02=12 17% от 90 90*0,17=15,3
15% от 300 300*0,15=45 10% от 70 70*0,1=7
25% от 800 800*0,25=200 50% от120 120*0,5=60
2,5% от 2000 2000*0,025=50 7% от 7 7*0,07=0,49
1% от 15 15*0,01=0,15
Критерии оценок:
5 -6 правильных ответов - «3»
7-8 правильных ответов – «4»
9 правильных ответов – «5»
18 слайд
«Акула»
Девиз: «Один за всех и все за одного»
19 слайд
Работа в парах
1. Акула весит 430 кг. На неделю акуле хватает пищи 10% от собственного веса. Сколько килограммов пищи необходимо акуле на неделю?
2. Белая акула развивает скорость до 50 км/ч. А сонная акула 5% от скорости белой акулы. С какой скоростью передвигается сонная акула?
3. На всех щупальцах осьминога находится 2000 присосок. На оной щупальце находится 12,5% от всех присосок. Сколько присосок находится на одной щупальце осьминога?
20 слайд
Оцените свою работу
Нет ошибок
«5»
1 ошибка
«4»
2 ошибки
«3»
21 слайд
«Сокровища»
22 слайд
В феврале 2012 года американец, искатель сокровищ, обнаружил местонахождение затонувшего торгового судна, на борту которого находились золотые слитки на сумму 4 млрд. долларов. По закону, человеку нашедшему клад, возвращается 25%. Сколько долларов мог бы получить американец?
23 слайд
1 млрд. долларов
24 слайд
Какими сокровищами мы еще сегодня овладели?
Что получилось?
Что не получилось?
Назовите алгоритм решения задач на нахождение процентов от числа.
25 слайд
Цель урока:
Познакомиться с задачами на нахождение процентов от числа;
совершенствовать вычислительные навыки
26 слайд
Домашнее задание
«3» - №855,858
«4» - №855,858,860(а)
«5» - №855,858,860(а),859
Дополнительная оценка: придумать задачу на проценты по теме « Проценты в жизни моей семьи»
27 слайд
Оцените свою работу на уроке.
« Я понял материал урока и справился со всеми заданиями»
«Мне не всё понятно, в моей работе есть ошибки, мне нужна помощь»
«Я не понял материал, не мог выполнить задания, мне срочно нужна помощь»
28 слайд
Спасибо за урок!!!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация подготовлена к уроку проценты ( 2 урок ) . Математика 6 класс , УМК С. М, Никольский, М.К. Потапов, Н. Н. Решетников , А.В. Шевкин
6 656 371 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бондарева Ирина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.