Урок «Учение Ч. Дарвина о естественном отборе. Борьба за существование»
Предпросмотр материала:
Группа №1
Экспериментальная работа
Исследование зависимости времени (периода) от длины маятника
Цель работы: выяснить, как зависит период колебаний от длины нитяного маятника.
Оборудование: штатив лабораторный с лапкой и муфтой, груз на нити, часы с секундной стрелкой.
Ход работы
1. Отклоните маятник от положения равновесия на 5 см и отпустите его.
Измерьте время измерения 10 полных колебаний.
Результат измерения запишите в таблицу.
2. Вычислите период колебаний, результат вычисления запишите в таблицу.
Т - период колебаний, с
t - время колебаний, с
N – количество полных колебаний.
|
Физическая величина |
Опыт №1 |
Опыт №2 |
|
Длина маятника l, см |
20 |
45 |
|
Число колебаний N |
10 |
10 |
|
Время колебаний t, с |
|
|
|
Период Т, с |
|
|
3. Выясните, какая зависимость существует между длинной маятника и периодом колебаний.
На основании этой закономерности просматривается связь, между периодом колебаний и его длиной.
Вывод: измеряя период при разных значениях длины маятника, мы тем самым получаем зависимость периода от длины.
Из данных таблицы можно заметить такую закомерность:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Если время зависит от длины, то время измерять в сантиметрах можно.
Группа №2
Экспериментальная работа
Исследование зависимости времени (периода) пружинного маятника
от массы груза
Цель работы: изучить зависимость периода(времени) колебаний пружинного маятника от массы груза.
Оборудование: штатив лабораторный с лапкой и муфтой, пружина с указателем, набор грузов, часы с секундной стрелкой.
Ход работы
1. Натяните пружину маятника от положения равновесия на 5 см и отпустите его. Измерьте время 10 полных колебаний.
Результат измерения запишите в таблицу.
2. Вычислите период колебаний, результат вычисления запишите в таблицу.
Т - период колебаний, с
m - массы груза, кг
k – коэффициент жесткости пружины, Н/м.
П=3,14
|
№ опыта |
Масса груза m, кг |
Коэффициент жесткости пружины k , Н/м
|
Время 10 полных колебаний t, с |
Период Т, с |
|
1 |
0,2 |
40 |
|
|
|
2 |
0,4 |
40 |
|
|
3. Выясните, какая зависимость существует между период колебаний и массой груза.
На основании анализа результатов проведенных опытов мы сделали вывод о зависимости периода колебаний пружинного маятника от его массы.
Вывод:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Если время зависит от массы, то время измерять в килограммах можно.
Краткое описание материала
Мы продолжаем знакомстов с универсальными способами познания закономерностей окружающего мира. Как и прежде новое знание нам предстоит получить в результате расмотерния и анализа фактов из разных источников. Знакома ли вам такая форма и структура занятия. Вашему вниманию я предлагаю два сюжета . После их просмотра вам предстоит рассказать что вы увидели, и сделать вывод о том, что может объединять присмотренные записи. Следовательно, нам необходимо найти ключ, с помощью которого мог бы объединить эти сюжеты
Урок «Учение Ч. Дарвина о естественном отборе. Борьба за существование»
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Краткое описание материала
Мы продолжаем знакомстов с универсальными способами познания закономерностей окружающего мира. Как и прежде новое знание нам предстоит получить в результате расмотерния и анализа фактов из разных источников. Знакома ли вам такая форма и структура занятия. Вашему вниманию я предлагаю два сюжета . После их просмотра вам предстоит рассказать что вы увидели, и сделать вывод о том, что может объединять присмотренные записи. Следовательно, нам необходимо найти ключ, с помощью которого мог бы объединить эти сюжеты
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 851 курс по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
- Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
- Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
- Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
- Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
- Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»