1 000

Урок на тему «Алгоритм построения чертежа детали, представленного двумя видами»

Предпросмотр материала:

Предмет: Черчение

Класс: 8

Продолжительность урока: 45 минут

Тема: АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ ЧЕРТЕЖА ДЕТАЛИ, ПРЕДСТАВЛЕННОГО ДВУМЯ ВИДАМИ

Цель: формировать умения учащихся работать в четкой логической последовательности, научить правильно размещать чертеж на формате, воспитывать аккуратность, усидчивость, учить применять знания, полученные на уроках информатики.

Оборудование, инструменты: компьютеры, мультимедийная аппаратура с экраном для демонстрации презентации в power point, чертежные инструменты.

Наглядные пособия: карточки с деталью, презентация в power point.

Ход урока

  1. Организационная часть
  2. Повторение предыдущего материала.
    • Самостоятельная работа учащихся в виде теста за компьютером, сохранение работ ими в своих папках.
  3. Изложение нового материала.

АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ ЧЕРТЕЖА ДЕТАЛИ, ПРЕДСТАВЛЕННОГО ДВУМЯ ВИДАМИ

3.1.   Анализ геометрической формы детали и ее симметричности

Деталь представляет собой прямоугольный параллелепипед, в правой верхней грани которого вертикально расположен цилиндр. Вдоль его оси проходит сквозное  цилиндрическое отверстие. В левой торцевой грани прямоугольного параллелепипеда – паз, имеющий форму прямоугольного параллелепипеда, переходящего в полуцилиндр. Деталь симметрична относительно одной плоскости симметрии, которая проходит вдоль его длины.

3.2.   Выбор видов (главного и сверху), анализ их графического состава и симметричности.

Главный вид – по стрелке Б, вид сверху – по стрелке В.

Графический состав главного вида: сочетание 4 прямоугольников, из которых два видимые и два невидимые. Вид несимметричен.

Графический состав вида сверху: прямоугольник, в правой части которого расположены два концентрических круга, а слева – прямоугольный паз, переходящий в полукруг. Вид сверху симметричен относительно одной оси симметрии.

3.3.   Выбор положения формата и масштаба изображения.

Формат – по вертикали, т.к. сумма высоты (80 мм) и ширины детали (70мм) больше, чем длина ее (120мм). Масштаб – натуральный (1:1).

3.4.   Установление рабочего поля; расчет и построение габаритных прямоугольников, проведение осей симметрии.

Учащиеся строят изображение на форматах А4, следя за последовательностью работы.

Установление рабочего поля, расчет:

•         L – длина рабочего поля

    L=210-(20+5)=185

Разделить  рабочее поле пополам вертикально

•         М=l детали/2

     М=100/2=50

Откладываем размер «М» и проводим тонкие вертикальные линии

Построение габаритных прямоугольников:

•         Н – высота рабочего поля

Н=297-(5+5+22)=265

•         h – высота детали;

•         а – ширина детали

•         N=(Н-(h+a))/3

N=(265-(80+70))/3=115/3=38

     Откладываем размер «N» сверху и снизу от линий рабочего поля.

От полученных точек откладываем размер высоты и ширины детали.

Проводим горизонтальные линии – получили габаритные прямоугольники.

Проводим ось симметрии.

3.5.   Построение очертания главного вида

Этапы построения:

•         Установление опорных точек и построение внешних призматических очертаний детали,

•         Проведение осевых линий,

•         Построение внешних цилиндрических очертаний детали,

•         Построение невидимых (внутренних) очертаний детали.

3.6.   Построение очертания вида сверху.

Этапы построения

  1. Проводим линии проекционной связи,
  2. Строим

•         Центровые линии,

•         Окружности, дуги,

•         Прямоугольники.

На этом практическая работа учащихся на уроке заканчивается.

3.7.   Нанесение размеров.

·            Размеры по длине детали:

размеры элементов – окружностей, дуг; координирующие размеры;

габаритный - длина.

·            Размеры по высоте детали:

размеры элементов – высота основания;

габаритный – высота детали.

·            Размеры по ширине детали:

габаритный - ширина.

 

 

 

 

 

 

3.8.   Обводка чертежа: окружности, дуги; все горизонтальные, вертикальные, наклонные

3.9.   Заполнение основной надписи. Проверка чертежа.

 

4.      Домашнее задание: Нанести размеры, закончить чертеж.

5.   Подведение итогов (оценки по тестам), обобщение материала.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

карточки с деталью

mso2E648

 

mso2E648

0%

Краткое описание материала

Урок на тему «Алгоритм построения чертежа детали, представленного двумя видами»

5

(1 оценка)

    DOCX

28.01.2013

12278

57

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Серкина Елена Ивановна

Серкина Елена Ивановна

учитель технологии, информатики, ИЗО, черчения

  • На сайте: 10 лет и 11 месяцев
  • Всего просмотров: 49503
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 18
  • 49503
    просмотров
  • 18
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Серкина Елена Ивановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

ИИ для создания материалов

Если готовые материалы не подошли — поможет ИИ

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Выберите инструмент или нейросеть
~110

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 300 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: