• 

  1 слайд

  Занимательные задачи по математике.
  Презентацию подготовила ученица
  5 «А» класса
  средней школы №22
  п. Дубовая роща Тасбулатова Эльмира
  

• 

  2 слайд

  ДУМАЙ!!!!!
  
  РЕШАЙ!!!!!
  
  ОТГАДЫВАЙ!!!!!
  
  Здравствуйте, ребята!
  Вас приветствует математическая команда смайликов с занимательными задачами.
  

• 

  3 слайд

  Задача № 1.
  
  
  Назовите два числа, у которых количество цифр равно количеству букв, составляющих название каждого из этих чисел.
  
  
  
  
  ВНИМАНИЕ
  
  ответ:
  "сто" - 100; "миллион" - 1000000
  

• 

  4 слайд

  Задача № 2.
   
  Лена живет на четвертом этаже, при этом, поднимаясь к себе домой, она проходит по лестнице 60 ступенек. Юля живет в этом же подъезде на втором этаже. Сколько ступенек проходит Юля, поднимаясь к себе домой
  на второй этаж?
  
  ВНИМАНИЕ
  ответ:
  Для того, чтобы подняться на 4-й этаж, Лене необходимо пройти три лестничных пролета (60 ступенек). Чтобы подняться на 2-й этаж, Юле необходимо пройти всего лишь один лестничный пролет, то есть 20 ступенек.
  

• 

  5 слайд

  Задача № 3.
     Когда моему отцу был 31 год, мне было 8 лет, а теперь отец старше меня вдвое..Сколько мне лет теперь?
  
  ВНИМАНИЕ
  
  ответ:
  Ответ - 23 года. Разность между годами отца и сына равна 23 годам; следовательно, сыну надо иметь 23 года, чтобы отец был вдвое старше его.
  
  
  

• 

  6 слайд

  Задача № 4.
      Меняя колесо своей машины, человек уронил все четыре гайки его крепления в решетку канализационного стока, откуда достать их было невозможно. Он уже решил, что застрял здесь, но проходивший мимо мальчик подсказал ему очень дельную мысль, которая позволила ему поехать дальше. В чем состояла его идея?
  ВНИМАНИЕ
  
  ответ:
  Мальчик предложил отвернуть по одной гайке с каждого из трех колес и закрепить ими четвертое колесо. Сделав это, человек смог до­ехать до ближайшего гаража на прочно закрепленных колесах.
  
  

• 

  7 слайд

  Задача № 5.
   
  В каком случае, смотря на цифру 2, мы говорим “десять”?
  
  ВНИМАНИЕ
  
  ответ:
  Когда мы смотрим на часы, которые показывают десять минут какого-либо часа.
  
  

• 

  8 слайд

  Задача № 6.
  Сколько на этом рисунке треугольников?
  А четырёхугольников?
  
  
  
  
  ВНИМАНИЕ
  
  ответ:
  Треугольников – 8,
  Четырёхугольников - 11
  
  
  

• 

  9 слайд

  Задача № 7.
  
  Длина удава – 12 м, или 48 попугаев. Какова длина попугая?
  
  
  ВНИМАНИЕ
  
  
  
  ответ:
  12 метров – 48 попугаев
  1 метр – 4 попугая
  Значит,
  1 попугай – 0,25 метра или 25 см.
  

• 

  10 слайд

  Задача № 8.
  Коля выбрал число, разделил его на 7, потом прибавил 7 и результат умножил на 7. Получилось 77. Какое число он выбрал?
  ВНИМАНИЕ
  
  ответ:
  Пусть задуманное число х, тогда, (х:7+7) ∙7=77
  х:7+7=77:7
  х:7+7=11
  х:7=11-7
  х:7=4
  х=4 ∙7
  х=28
  
  

• 

  11 слайд

  Задача № 9.
  
  Напиши число 100 с помощью пяти единиц и знаков действий.
  
  ВНИМАНИЕ
  
  ответ:
  
  111-11=100
  
  

• 

  12 слайд

  Задача № 10.
  Петя прибавляет различные однозначные числа к числу 96. Сколько раз он получит трёхзначное число?
  ВНИМАНИЕ
  
  ответ:
  96+4=100
  96+5=101
  96+6=102
  96+7=103
  96+8=104
  96+9=105 Ответ: 6 раз
  
  
  
  
  
  
  
  

• 

  13 слайд

  МОЛОДЦЫ!!!!
  
  До новых встреч!!!!
  

Краткое описание материала